Ձևաբանական գիտելիքների ուսուցման մեթոդական համակարգը տարրական դպրոցում

История

«Հայ տպագրության տարեգիրք․ մատենագիտական ցանկը» հայ գրքի և տպագրության պատմությանը վերաբերող կարևոր մատենագիտական բնույթի հրատարակություն է, որի հիմնական նպատակն է համակարգված կերպով ներկայացնել որոշակի ժամանակահատվածում հայերեն տպագիր արտադրանքի վերաբերյալ մատենագիտական տեղեկությունները։ Այն ունի ոչ թե գեղարվեստական կամ զուտ պատմագիտական շարադրանքի, այլ տեղեկատու-մատենագիտական բնույթ և նախատեսված է այն ընթերցողների համար, ովքեր ցանկանում են ուսումնասիրել հայերեն գրքերի, պարբերականների և այլ տպագիր նյութերի հրատարակման պատմությունը։ Նման տարեգրքի արժեքը հատկապես մեծ է հայ գրքի պատմության ուսումնասիրության համար, քանի որ հայ տպագրությունը ձևավորվել և զարգացել է ոչ միայն Հայաստանի տարածքում, այլև աշխարհի բազմաթիվ քաղաքներում գործող հայկական տպարանների միջոցով։ Մատենագիտական ցանկը հնարավորություն է տալիս այդ բազմազան տպագրական ժառանգությունը ներկայացնել համակարգված ձևով՝ ըստ հրատարակությունների, հեղինակների, վերնագրերի, հրատարակության վայրերի և ժամանակագրական տվյալների։ Աշխատության կարևոր առանձնահատկությունը մատենագիտական նկարագրությունների միջոցով հայ տպագիր ժառանգության փաստագրումն է։ Յուրաքանչյուր գրառման նպատակն է հնարավորինս հստակ ներկայացնել համապատասխան հրատարակության նույնականացման համար անհրաժեշտ տվյալները՝ ստեղծելով հետազոտողների համար վստահելի կողմնորոշիչ։ Նման համակարգված նյութը կարևոր է հատկապես այն պատճառով, որ հին հայերեն գրքերի վերաբերյալ տեղեկությունները կարող են պահպանված լինել տարբեր գրադարաններում, մատենագիտական շտեմարաններում և մասնագիտացված հավաքածուներում։ Տարեգրքային սկզբունքը նաև հնարավորություն է տալիս հետևել հայ տպագրության զարգացման ժամանակագրական ընթացքին՝ տեսնելու, թե տարբեր ժամանակաշրջաններում ինչպիսի գրականություն է հրատարակվել, ինչ թեմաներ են գերակշռել, որ քաղաքներում են գործել հայկական տպարաններ և ինչպես է փոխվել տպագրական արտադրության բնույթը։ Հրատարակությունը արժեքավոր է նաև հայկական մշակութային ժառանգության պահպանության տեսանկյունից, քանի որ մատենագիտական գրանցումը թույլ է տալիս ոչ միայն տեղեկություն ստանալ առանձին գրքերի մասին, այլև ամբողջական պատկերացում կազմել հայ տպագիր մշակույթի ծավալի և բազմազանության վերաբերյալ։ Այն կարող է օգտագործվել գրադարանային և մատենագիտական աշխատանքներում, գրքային հավաքածուների համալրման ու նկարագրման ժամանակ, ինչպես նաև գիտական հետազոտությունների ընթացքում։ Հատկապես կարևոր է դրա նշանակությունը հայագիտության, գրականագիտության, պատմության, մշակութաբանության և գրադարանագիտության մասնագետների համար, քանի որ մատենագիտական ցանկը հետազոտողին հնարավորություն է տալիս արագ գտնել անհրաժեշտ հրատարակության մասին սկզբնական տվյալները և դրանց հիման վրա շարունակել ավելի խոր ուսումնասիրություն։ Ընդհանուր առմամբ, այս հրատարակությունը կարելի է դիտարկել որպես հայ տպագիր ժառանգության փաստագրման և համակարգման կարևոր աղբյուր, որը միավորում է բազմաթիվ հրատարակությունների մասին տեղեկությունները և նպաստում հայ գրքի պատմության պահպանմանը, ուսումնասիրմանը և հետագա գիտական շրջանառությանը։

Биология

Գրքում ներկայացվում են Իսֆահան քաղաքի (Իրան) պայմաններում անտառային պարկի լանդշաֆտային պլանավորման մեթոդոլոգիական մոտեցումները, վերլուծվում են քաղաքային միջավայրի առանձնահատկությունները, պարիտետային և էկոլոգիական գործոնները, որոնք ազդում են կանաչ տարածքների նախագծման և կառավարման վրա, ուսումնասիրվում են պլանավորման փուլերը՝ սկսած տարածքի գնահատումից, օգտագործման հնարավորությունների վերլուծությունից մինչև նախագծային առաջարկությունների մշակումը, ներկայացվում են բնական ռեսուրսների պահպանության, հողի և ջրային ռեժիմների պահպանման, քաղաքային էկոհամակարգերի ինտեգրման մեթոդները, քննարկվում են հանրային օգտագործման, բիոդիվերսիության պահպանման և էկոլոգիական կայունության ապահովման գործնական խնդիրները, ցուցադրվում են թվային քարտեզագրության, GIS տեխնոլոգիաների և մոդելավորման կիրառության եղանակները, գիրքը միավորում է տեսական մոտեցումները և տեղական փորձը՝ նպատակ ունենալով ապահովել արդյունավետ, կայուն և հասարակության համար օգտակար լանդշաֆտային պլանավորման մոդելներ քաղաքային միջավայրում։

География

Այս աշխատությունը վերաբերում է Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետության Մեհմանայի հանքային հանգույցում ներծին հանքագոյացման գործընթացների տեղայնացման օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը և հանքային ներուժի գնահատմանը՝ մետաղային հանքաբանության և տնտեսական երկրաբանության շրջանակում։ Հետազոտության նպատակն է պարզել հանքագոյացնող գործընթացների երկրաբանական պայմանները, կառուցվածքային վերահսկողությունը և հանքանյութերի տարածական բաշխման առանձնահատկությունները՝ գնահատելու տարածքի օգտակար հանածոների պաշարների հեռանկարայնությունը։ Ուսումնասիրվում են տեկտոնական կառուցվածքների, հրաբխային-հիդրոթերմալ գործընթացների և մագմատիկ ակտիվության փոխազդեցությունները, որոնք նպաստել են հանքային մարմինների ձևավորմանը և կոնցենտրացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հանքանյութերի պարագենեզիսին, հանքային փուլերի հաջորդականությանը և մետասոմատիկ փոփոխություններին, որոնք թույլ են տալիս վերականգնել հանքագոյացման էվոլյուցիոն փուլերը։ Տարածքի երկրաբանական կառուցվածքի վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել հանքային գոտիների տարածական օրինաչափությունները և կանխատեսել նոր հանքային օբյեկտների առկայությունը։ Ներուժի գնահատումը հիմնված է ինչպես դաշտային երկրաբանական տվյալների, այնպես էլ լաբորատոր անալիզների վրա՝ ներառելով հանքաքարերի քիմիական կազմի, միներալոգիական բնութագրերի և կառուցվածքային առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն։ Այսպիսով, աշխատանքը կարևոր նշանակություն ունի ինչպես տարածաշրջանային երկրաբանության զարգացման, այնպես էլ հանքարդյունաբերական պլանավորման և բնական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման համար՝ նպաստելով տարածքի տնտեսական գնահատման գիտական հիմնավորմանը։

Культура

Այս մատենագիտական հրատարակությունը նվիրված է Հայկական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր և ընթացիկ գրականության համակարգված ներկայացմանը՝ ընթերցողին, հետազոտողին և ոլորտի մասնագետին անհրաժեշտ մատենագիտական տեղեկություն տրամադրելու նպատակով։ Այն հանդես է գալիս որպես գրականության ընթացիկ տեղեկատու, որի հիմնական խնդիրն է մեկտեղել տվյալ ժամանակաշրջանում հրատարակված և մշակույթի ու արվեստի տարբեր բնագավառներին վերաբերող աշխատությունների մասին տեղեկությունները։ Նյութը կարող է ընդգրկել արվեստագիտությանը, գրականությանը, թատրոնին, երաժշտությանը, կերպարվեստին, ճարտարապետությանը, մշակութային ժառանգությանը, ժողովրդական արվեստին և մշակութային կյանքի այլ ուղղություններին վերաբերող հրատարակություններ։ Մատենագիտական նկարագրությունների միջոցով ընթերցողին հնարավորություն է տրվում արագ կողմնորոշվել անհրաժեշտ գրականության մեջ, գտնել համապատասխան աղբյուրներ և ձևավորել հետազոտության համար անհրաժեշտ գրականության շրջանակը։ Հատուկ նշանակություն ունի հրատարակության տեղեկատվական և համակարգող բնույթը, քանի որ նման տեղեկատուները նպաստում են տարբեր ժամանակներում լույս տեսած նյութերի հայտնաբերմանը, դասակարգմանը և հետագա օգտագործմանը։ Աշխատանքը արժեքավոր է հատկապես մշակույթի և արվեստի պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, գրադարանավարների, մատենագետների, ուսանողների, դասախոսների և համապատասխան ոլորտների մասնագետների համար։ Այն կարող է ծառայել որպես սկզբնական կողմնորոշիչ աղբյուր՝ տարբեր թեմաների վերաբերյալ գրականություն որոնելիս, քանի որ ներկայացվող տեղեկությունները հնարավորություն են տալիս հասկանալու տվյալ ժամանակահատվածում մշակութային և արվեստագիտական ինչ հարցերի նկատմամբ էր ձևավորվում գիտական ու հասարակական հետաքրքրություն։ Հրատարակության կարևոր առանձնահատկությունն այն է, որ այն ոչ թե առանձին թեմայի խորքային վերլուծություն է առաջարկում, այլ տեղեկատվական դաշտ է ստեղծում՝ միավորելով մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր հրատարակությունների մատենագիտական տվյալները։ Այդ պատճառով դրա նշանակությունը հատկապես մեծ է աղբյուրագիտական և մատենագիտական աշխատանքներում, երբ անհրաժեշտ է ամբողջականացնել գրականության ցանկը կամ բացահայտել որոշակի ժամանակաշրջանի հրատարակչական և գիտական ակտիվությունը։ Ընդհանուր առմամբ, նյութը կարելի է դիտարկել որպես մշակութային և արվեստագիտական գրականության ընթացիկ մատենագիտական ուղեցույց, որը նպաստում է համապատասխան տեղեկատվության պահպանմանը, համակարգմանը և հասանելիությանը՝ միաժամանակ արտացոլելով ՀՍՍՀ մշակույթի և արվեստի ուսումնասիրության համար ձևավորված գրական-տեղեկատվական միջավայրը։

Педагогика

Այս մանկավարժական-մեթոդական ուսումնասիրությունը նվիրված է տրամաբանական խնդիրների կիրառմանը որպես կրտսեր դպրոցականների էվրիստիկական գործունեության և մաթեմատիկական մտածողության զարգացման արդյունավետ միջոցի։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են էվրիստիկական ուսուցման տեսական հիմքերը, խնդիրահեն ուսուցման սկզբունքները և դրանց դերը երեխաների ճանաչողական կարողությունների ձևավորման գործընթացում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է տրամաբանական խնդիրների տարբեր տեսակներ՝ համադրության, վերլուծության, դասակարգման, հաջորդականության և պատճառահետևանքային կապերի բացահայտման խնդիրներ, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը աշակերտների մտածողության ճկունության և ստեղծագործական մոտեցման զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման մեթոդաբանությանը՝ խաղային մեթոդների, իրավիճակային խնդիրների, խմբային աշխատանքի և ինտերակտիվ ուսուցման կիրառմամբ։ Աշխատության մեջ վերլուծվում է նաև ուսուցչի դերը էվրիստիկական միջավայրի ձևավորման և աշակերտների ինքնուրույն որոնողական գործունեության խթանման գործընթացում։ Հետազոտության արդյունքները ցույց են տալիս, որ տրամաբանական խնդիրների համակարգված կիրառումը նպաստում է կրտսեր դպրոցականների մաթեմատիկական մտածողության զարգացմանը, խնդիրների լուծման հմտությունների կատարելագործմանը և ուսման նկատմամբ հետաքրքրության բարձրացմանը։ Աշխատությունը նախատեսված է տարրական դասարանների ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների և ուսանողների համար։

Биология

Աշխատությունը նվիրված է փորձարարական երկարատև ճնշման համախտանիշի պայմաններում չամրացված միակցիչ հյուսվածքի մորֆոֆունկցիոնալ փոփոխությունների ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են հյուսվածքային կառուցվածքի փոփոխությունները տարբեր փուլերում՝ ընդգծելով բջջային և միջբջջային նյութի դեգեներատիվ, դիստրոֆիկ և վերականգնողական գործընթացները, որոնք զարգանում են երկարատև մեխանիկական վնասվածքի հետևանքով։ Հեղինակը վերլուծում է միկրոշրջանառության խանգարումները, հյուսվածքային այտուցի ձևավորումը, բորբոքային ռեակցիաները և ռեպարատիվ գործընթացների առանձնահատկությունները՝ փորձարարական մոդելների հիման վրա։ Քննարկվում են նաև չամրացված միակցիչ հյուսվածքի դերը օրգանիզմի ընդհանուր պատասխանի ձևավորման մեջ, ինչպես նաև դրա զգայունությունը իշեմիկ և տրավմատիկ գործոնների նկատմամբ։ Աշխատության մեջ ընդգրկված են հյուսվածաբանական, մորֆոմետրիկ և փորձարարական տվյալներ, որոնք թույլ են տալիս գնահատել վնասման խորությունը և վերականգնման հնարավորությունները։ Գիրքը նախատեսված է պաթոլոգների, հյուսվածաբանների, փորձարարական բժշկության մասնագետների, վիրաբույժների և բժշկական հետազոտողների համար։