Ֆազզ-թեստավորման արդյունավետությունը բարձրացնող մեթոդների մշակում և իրականացում

Экономика

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է ՀՀ արտաքին պետական պարտքի սոցիալական հիմնախնդիրների վերլուծությանը՝ ընդգծելով այն ազդեցությունները, որոնք արտաքին պարտքի կուտակումն ու սպասարկումը ունեն երկրի սոցիալական ոլորտների զարգացման, բնակչության բարեկեցության և պետական քաղաքականության առաջնահերթությունների վրա։ Դիտարկվում է արտաքին պարտքի կառուցվածքը, դրա աղբյուրները՝ միջազգային ֆինանսական կազմակերպություններ, երկկողմ և բազմակողմ վարկային համաձայնագրեր, ինչպես նաև դրանց օգտագործման հիմնական ուղղությունները՝ ենթակառուցվածքներ, բյուջետային դեֆիցիտի ֆինանսավորում, սոցիալական և տնտեսական ծրագրեր։ Աշխատանքում վերլուծվում է պարտքի սպասարկման բեռի ազդեցությունը պետական բյուջեի վրա՝ մասնավորապես այն հանգամանքը, որ տոկոսավճարներն ու հիմնական պարտքի մարումները կարող են սահմանափակել սոցիալական ոլորտների՝ առողջապահության, կրթության և սոցիալական ապահովության ֆինանսավորման հնարավորությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սոցիալական անհավասարության խորացման ռիսկերին, որոնք կարող են առաջանալ պետական ծախսերի կառուցվածքի փոփոխության հետևանքով, երբ պարտքի սպասարկումը դառնում է առաջնահերթություն սոցիալական ներդրումների նկատմամբ։ Քննարկվում են նաև արտաքին պարտքի արդյունավետ կառավարման խնդիրները՝ ներառյալ պարտքի կայունության ցուցանիշները, փոխարժեքային ռիսկերը և ֆինանսական շուկաների տատանումների ազդեցությունը։ Վերլուծվում են նաև այն քաղաքականության ուղղությունները, որոնք կարող են նվազեցնել սոցիալական բացասական հետևանքները՝ հարկաբյուջետային կարգապահության ամրապնդում, արդյունավետ ծախսերի կառավարում, տնտեսական աճի խթանում և պարտքի նպատակային օգտագործման վերահսկողություն։ Ընդգծվում է, որ արտաքին պետական պարտքի սոցիալական ազդեցությունը պետք է դիտարկվի ոչ միայն ֆինանսական, այլ նաև երկարաժամկետ զարգացման և հասարակական կայունության համատեքստում։

Другие предметы

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական և հումանիտար գիտությունների տարբեր բնագավառներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին, գիտաշխատողներին, դասախոսներին և ուսանողներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն նոր հրատարակությունների մասին։ Ցանկում ընդգրկված են հասարակական գիտություններին, բանասիրական գիտություններին, լեզվաբանությանը, գրականագիտությանը, պատմական գիտություններին, պատմությանը, աշխարհագրությանը, հնագիտությանը և ազգագրությանը վերաբերող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են տվյալ ոլորտներում իրականացվող ժամանակակից հետազոտությունները, գիտական քննարկումները և տեսական զարգացումները։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ գիտահետազոտական, ուսումնական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն կարևոր տեղեկատվական ռեսուրս է, որը նպաստում է գիտելիքների տարածմանը, միջգիտակարգային համագործակցության զարգացմանը և հասարակագիտական ու հումանիտար գիտությունների ոլորտներում արդի գրականության հասանելիության ապահովմանը։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է անգլերենում միջֆրազային մակարդակը գերազանցող անուղղակի խոսքի կառուցվածքային և իմաստային կազմակերպման առանձնահատկությունների լեզվաբանական ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են անուղղակի խոսքի ձևավորման սկզբունքները, դրա շարահյուսական կառուցվածքը, իմաստային ամբողջականությունը և տեքստային կապակցվածության ապահովման մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մի քանի նախադասություններից կազմված խոսքային հատվածներում ուրիշի խոսքի փոխանցման եղանակներին, հեղինակային և վերարտադրվող խոսքի փոխհարաբերությանը, ինչպես նաև հաղորդվող տեղեկատվության իմաստային կազմակերպմանը։ Ուսումնասիրվում են ժամանակաձևերի համաձայնեցման, դերանվանական և ժամանակային ցուցիչների փոփոխության, շարահյուսական կապերի և խոսքային միավորների հաջորդականության առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում անուղղակի խոսքի տեքստակազմական գործառույթներին, խոսքային համատեքստի ազդեցությանը, տեղեկատվության տրամաբանական զարգացմանը և հաղորդակցական նպատակների արտահայտման միջոցներին։ Կարևորվում են անգլերենի քերականական համակարգի, տեքստի կառուցվածքի և իմաստային հարաբերությունների փոխկապակցվածության ուսումնասիրությունը, ինչպես նաև անուղղակի խոսքի դերը գեղարվեստական, հրապարակախոսական և այլ բնույթի տեքստերում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, անգլերենի մասնագետների, բանասերների, տեքստի լեզվաբանության հետազոտողների, թարգմանիչների, օտար լեզուների դասախոսների և ուսանողների համար։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է անգլալեզու օրորոցային տեքստերի լեզվաբանական և բանագիտական քննությանը՝ դրանք հայ բանահյուսական նյութի հետ զուգադրելու միջոցով։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել օրորոցային ժանրի լեզվական, կառուցվածքային, ոճական և իմաստային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև ուսումնասիրել տարբեր մշակույթներում դրա դրսևորման ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Օրորոցայինը դիտարկվում է ոչ միայն որպես երեխային քնեցնելու համար նախատեսված բանավոր ստեղծագործություն, այլև որպես բազմաշերտ բանահյուսական երևույթ, որի միջոցով արտահայտվում են ընտանիքի, մայրության, մանկության, սիրո, հոգատարության, վախերի, ցանկությունների և ապագայի վերաբերյալ պատկերացումներ։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են անգլալեզու օրորոցային տեքստերի բառապաշարը, քերականական կառուցվածքները, շարահյուսական առանձնահատկությունները, կրկնությունները, հնչյունական կազմակերպվածությունը, ռիթմը և պատկերավորման միջոցները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բանավոր խոսքին բնորոշ լեզվական տարրերին, դարձվածքներին, դիմելաձևերին, կրկնվող բառերին ու կառուցվածքներին, որոնք նպաստում են տեքստերի երաժշտականությանը և հիշվողությանը։ Հայ բանահյուսական նյութի հետ զուգադրական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու օրորոցայինների համամարդկային հատկանիշները և յուրաքանչյուր մշակույթի համար բնորոշ ազգային առանձնահատկությունները։ Համեմատության շրջանակում կարող են դիտարկվել թեմատիկ մոտիվները, կերպարները, երեխային ուղղված խոսքի ձևերը, բնության և ընտանիքի պատկերները, բարեմաղթանքները, պաշտպանական և մոգական տարրերը, ինչպես նաև ապագայի մասին ցանկություններն ու կանխատեսումները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է լեզվի և մշակույթի փոխկապակցվածության բացահայտումը, քանի որ օրորոցային տեքստերում լեզվական ընտրությունը հաճախ արտացոլում է տվյալ հասարակության արժեքային համակարգը և ժողովրդական պատկերացումները։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև բանահյուսական տեքստերի փոխանցման, փոփոխության և տարբերակային գոյության խնդրին՝ հաշվի առնելով դրանց բանավոր բնույթը։ Զուգադրական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն նկարագրել երկու լեզվամշակութային միջավայրերի նյութը, այլև բացահայտել օրորոցային ժանրի կառուցվածքային ու գործառական ընդհանուր օրինաչափությունները։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ համեմատական լեզվաբանության, բանագիտության, լեզվամշակութաբանության, թարգմանագիտության և միջմշակութային հաղորդակցության համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել լեզվաբաններին, բանագետներին, բանահյուսագետներին, գրականագետներին, անգլերենի և հայերենի մասնագետներին, թարգմանիչներին, ինչպես նաև ազգային և օտար մշակույթների բանավոր ժառանգությամբ զբաղվող հետազոտողներին ու ուսանողներին։

Сельское хозяйство

Հեղինակ Ա. Ս. Մարգարյանը գրքում վերլուծում է գյուղատնտեսության տարբեր տեխնոլոգիական գործընթացների՝ հողամշակման, ցանքի, խնամքի, ոռոգման, բերքահավաքի և վերամշակման մեքենայացման փոխկապակցվածությունը՝ ընդգծելով դրանց ինտեգրված կառավարման անհրաժեշտությունը։ Աշխատությունը ներկայացնում է ինժեներատեխնիկական համակարգերի նախագծման գիտական հիմքերը, տեխնոլոգիական հոսքերի կազմակերպման սկզբունքները, ինչպես նաև մեքենաների և սարքավորումների օպտիմալ համակցման մեթոդները՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել արտադրողականությունը և նվազեցնել ռեսուրսների կորուստները։ Գրքում մեծ ուշադրություն է դարձվում նաև համակարգային մոտեցմանը՝ արտադրական գործընթացների ավտոմատացման, էներգետիկ արդյունավետության բարձրացման և թվային կառավարման հնարավորությունների կիրառման տեսանկյունից։ Հեղինակը քննարկում է նաև գյուղատնտեսական տեխնիկայի պարկի ձևավորման, սպասարկման և վերազինման ռազմավարական հարցերը՝ շեշտելով միասնական կառավարման համակարգի դերը երկարաժամկետ կայուն զարգացման ապահովման գործում։ Աշխատությունը ընդգրկում է նաև գիտական հիմքեր՝ կապված ագրոտեխնոլոգիաների մոդելավորման, արտադրական գործընթացների վերլուծության և համակարգային օպտիմալացման հետ։ Այն նախատեսված է գյուղատնտեսական ինժեներների, գիտաշխատողների, ուսանողների և ոլորտի մասնագետների համար, ովքեր զբաղվում են գյուղատնտեսության մեքենայացման և տեխնիկական համակարգերի զարգացման հարցերով։

Педагогика

Այս գիտական-մեթոդական աշխատանքը նվիրված է անգլերեն լեզվի մասնագիտացված ուսուցման գործընթացում միջնորդական (մեդիատիվ) հմտությունների զարգացման խնդիրներին՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով սննդային տեխնոլոգիաների ենթալեզվի կիրառմանը։ Գրքում քննարկվում է, թե ինչպես կարելի է օտար լեզվի ուսուցման ընթացքում ձևավորել և զարգացնել ուսանողների հաղորդակցական կարողությունները՝ տեղեկատվության փոխանցման, մեկնաբանման, վերափոխման և միջմշակութային միջնորդության հմտությունների միջոցով։ Հեղինակը ներկայացնում է մասնագիտական ուղղվածությամբ լեզվական նյութերի ընտրության սկզբունքները, ուսումնական առաջադրանքների տեսակները և մեթոդական մոտեցումները, որոնք նպաստում են մասնագիտական հաղորդակցության արդյունավետությանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սննդային տեխնոլոգիաների ոլորտին բնորոշ տերմինաբանության, մասնագիտական տեքստերի և իրական հաղորդակցական իրավիճակների օգտագործմանը ուսուցման գործընթացում։ Աշխատությունը համադրում է լեզվաբանական, դիդակտիկ և մասնագիտական մոտեցումներ՝ առաջարկելով գործնական մեթոդներ ուսանողների լեզվական և միջնորդական կարողությունների զարգացման համար։ Այն օգտակար է լեզվաբանների, անգլերենի դասախոսների, մեթոդիստների և մասնագիտական կրթության ոլորտի հետազոտողների համար։