Ղեկավարների մոտիվացիոն գործոնների կիրառման հնարավորությունները Վանաձոր համայնքի «Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն» ՀՈԱԿ-ների օրինակով

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է տնտեսական համակարգում կոռուպցիայի դրսևորումների ուսումնասիրությանը և դրա մակարդակի գնահատման մեթոդաբանական մոտեցումների մշակման հիմնախնդիրներին։ Քննարկվում են կոռուպցիայի տնտեսական բնույթը, առաջացման հիմնական պատճառները, ինստիտուցիոնալ նախադրյալները և ազդեցությունը տնտեսական գործընթացների արդյունավետության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կոռուպցիոն երևույթների քանակական ու որակական գնահատման հնարավորություններին, դրանց չափելիության սահմանափակումներին, ինչպես նաև տնտեսական և վիճակագրական ցուցանիշների միջոցով կոռուպցիայի տարածվածության ու հետևանքների բացահայտմանը։ Ուսումնասիրվում են պետական կառավարման, գործարար միջավայրի, հանրային ֆինանսների բաշխման և տնտեսական հարաբերությունների թափանցիկության հետ կապված գործոնները։ Անդրադարձ է կատարվում կոռուպցիայի ազդեցությանը ներդրումային ակտիվության, մրցակցային պայմանների, պետական բյուջեի եկամուտների, ռեսուրսների բաշխման և տնտեսական աճի վրա։ Կարևորվում են գնահատման մեթոդի տեսական հիմնավորումը, համապատասխան ցուցանիշների ընտրությունը, տվյալների հավաքագրման և մշակման սկզբունքները, ինչպես նաև ստացված արդյունքների մեկնաբանման հնարավորությունները։ Դիտարկվում են տնտեսամաթեմատիկական և վիճակագրական վերլուծության գործիքների կիրառման հեռանկարները՝ կոռուպցիոն ռիսկերի գնահատման և տնտեսական համակարգի գործունեության օրինաչափությունների բացահայտման նպատակով։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսական վերլուծաբանների, պետական կառավարման մասնագետների, ինստիտուցիոնալ տնտեսագիտության հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Информатика

Աշխատությունը նվիրված է բազմառոտոր անօդաչու թռչող սարքերի համար խափանումների նկատմամբ կայուն L1-ադապտիվ կառավարման համակարգերի մշակման տեսական և մոդելային հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում դինամիկ համակարգի կայունության և կառավարման որակի պահպանումն է այն պայմաններում, երբ համակարգի պարամետրերը կարող են փոփոխվել, մոդելում առկա են անորոշություններ կամ առանձին բաղադրիչների աշխատանքային բնութագրերը շեղվում են նախատեսված վիճակից։ L1-ադապտիվ կառավարումը դիտարկվում է որպես ժամանակակից հարմարվողական կառավարման մոտեցում, որի նպատակներից է համակարգի արձագանքի կանխատեսելիության պահպանումը փոփոխվող պայմաններում՝ կառավարման և ադապտացման գործընթացների համապատասխան կազմակերպման միջոցով։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել բազմառոտոր համակարգի մաթեմատիկական մոդելի կառուցման սկզբունքները, շարժման հիմնական դինամիկական փոխկապակցվածությունները, մոդելային անորոշությունների ներկայացումը և դրանց ազդեցությունը կառավարման ընդհանուր արդյունավետության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել խափանումների հայտնաբերման և դրանց ազդեցության փոխհատուցման ընդհանուր մեթոդաբանական խնդիրներին՝ գնահատելով, թե կառավարման համակարգը որքանով է կարողանում պահպանել կայունությունն ու պահանջվող դինամիկական հատկությունները ոչ անվանական պայմաններում։ Կարևոր ուղղություն է ադապտիվ մեխանիզմի և հիմնական կառավարման օղակի փոխազդեցության ուսումնասիրությունը, ինչպես նաև համակարգի կայունության տեսական հիմնավորումը։ Համակարգչային մոդելավորումը կարող է օգտագործվել տարբեր տեսակի անորոշությունների և խափանումների պայմաններում կառավարման մոտեցումների համեմատական գնահատման համար՝ առանց իրական սարքերի գործնական կիրառման մանրամասների։ Հետազոտությունը կարող է ներառել նաև դասական և ադապտիվ կառավարման մեթոդների համեմատություն՝ արձագանքի կայունության, հետագծման ճշգրտության և արտաքին խանգարումների նկատմամբ դիմակայունության տեսանկյունից։ Առանձին նշանակություն ունի կառավարման ալգորիթմների հաշվարկային արդյունավետության ուսումնասիրությունը, քանի որ իրական ժամանակում աշխատող համակարգերում որոշումների ընդունման արագությունը և կանխատեսելիությունը կարևոր ինժեներական չափանիշներ են։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ավտոմատ կառավարման տեսության, ադապտիվ համակարգերի, հուսալիության և դինամիկական համակարգերի մոդելավորման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով զարգացնել բազմառոտոր համակարգերի կայուն և խափանումադիմացկուն կառավարման գիտական հիմքերը։

Математика

Գիրքը թվաբանության ուսուցման համար նախատեսված ծավալուն ուսումնական աշխատություն է, որը կարող էր կիրառվել դպրոցական կրթության ընթացքում մաթեմատիկական գիտելիքներ փոխանցելու և հաշվարկային հմտություններ զարգացնելու նպատակով։ Թվաբանության դասագրքերին բնորոշ նյութերը ներառում են թվերի ներկայացման և հատկությունների ուսումնասիրությունը, թվաբանական գործողությունների կանոնները, թվային հարաբերությունները և տարբեր տեսակի հաշվարկային խնդիրներ։ Այսպիսի աշխատությունները նպաստում էին սովորողների տրամաբանական մտածողության, ճշգրտության և գործնական հաշվարկներ կատարելու կարողությունների զարգացմանը։ Հրատարակության կապը Խալիպյան ուսումնարանի տպարանի հետ այն դարձնում է հետաքրքրական հայ կրթական հաստատությունների և ուսումնական գրականության պատմության տեսանկյունից։ Այն կարող է օգտագործվել XIX դարի հայ դպրոցներում մաթեմատիկայի դասավանդման, հայերեն գիտական ու մաթեմատիկական բառապաշարի ձևավորման և կրթական հրատարակչության զարգացման ուսումնասիրության համար։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության ընդերքի արդյունավետ և ռացիոնալ յուրացման տնտեսական մեխանիզմների ուսումնասիրությանը և դրանց կատարելագործման ուղիների բացահայտմանը։ Հետազոտության շրջանակում ընդերքը դիտարկվում է որպես երկրի ռազմավարական բնական ռեսուրսային ներուժի կարևոր բաղադրիչ, որի օգտագործումը պետք է միաժամանակ ապահովի տնտեսական աճ, պետական և համայնքային եկամուտների ձևավորում, ներդրումների արդյունավետություն և շրջակա միջավայրի պահպանություն։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են ընդերքօգտագործման ոլորտի տնտեսական հարաբերությունները, ռեսուրսների գնահատման և օգտագործման արդյունավետության չափանիշները, ներդրումային գործընթացները և պետության կողմից կիրառվող տնտեսական կարգավորման գործիքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընդերքօգտագործման վճարների, հարկային մեխանիզմների, ռոյալթիների, լիցենզավորման, պետական եկամուտների և ոլորտում ներդրումային խթանների փոխկապակցվածությանը։ Վերլուծվում են նաև հանքային ռեսուրսների սահմանափակության, դրանց վերականգնելի չլինելու և շահագործման երկարաժամկետ հետևանքների պայմաններում տնտեսական որոշումների ընդունման խնդիրները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է ընդերքօգտագործման տնտեսական արդյունավետության և բնապահպանական պատասխանատվության հավասարակշռման խնդիրը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են շրջակա միջավայրի վրա ազդեցության նվազեցման, հանքարդյունաբերական գործունեությունից առաջացող վնասների տնտեսական գնահատման, վերականգնողական աշխատանքների ֆինանսավորման և ռեսուրսների խնայող օգտագործման մեխանիզմները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ընդերքօգտագործման արդյունքում ստեղծվող տնտեսական արժեքի բաշխմանը՝ պետական բյուջեի, համայնքների, ձեռնարկությունների և հասարակության տարբեր խմբերի միջև։ Ուսումնասիրությունը կարող է ներառել նաև միջազգային փորձի համեմատական վերլուծություն՝ նպատակ ունենալով բացահայտել այն տնտեսական գործիքները, որոնք կարող են հարմարեցվել Հայաստանի պայմաններին։ Առաջարկվող բարեփոխումների ուղղությունները կարող են վերաբերվել հարկային և վճարային համակարգերի կատարելագործմանը, ներդրումային միջավայրի բարելավմանը, ռեսուրսների հաշվառման և գնահատման մեթոդների զարգացմանը, պետական վերահսկողության արդյունավետության բարձրացմանը և ոլորտի թափանցիկության ամրապնդմանը։ Աշխատության արդյունքները կարող են նպաստել Հայաստանի հանքային ռեսուրսների ավելի արդյունավետ օգտագործմանը՝ միաժամանակ հաշվի առնելով տնտեսական, սոցիալական և բնապահպանական երկարաժամկետ շահերը։ Այն կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, հանքարդյունաբերության ոլորտի մասնագետների, պետական կառավարման մարմինների ներկայացուցիչների, բնապահպանական տնտեսագիտությամբ զբաղվող հետազոտողների, ներդրումային ոլորտի մասնագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Педагогика

Մանկավարժական և մեթոդական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է տնտեսագիտական ուղղվածություն ունեցող դպրոցներում և դասարաններում մաթեմատիկայի դասավանդման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ուսումնական նյութի ընտրության, կառուցվածքի և ներկայացման այն մոտեցումները, որոնք նպաստում են մաթեմատիկական գիտելիքների կապակցմանը տնտեսագիտական խնդիրների ու կիրառությունների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սովորողների տրամաբանական, վերլուծական և մաթեմատիկական մտածողության զարգացմանը, ինչպես նաև գործնական խնդիրների լուծման կարողությունների ձևավորմանը։ Վերլուծվում են տոկոսների, ֆունկցիաների, հավանականության, վիճակագրության և մաթեմատիկական մոդելավորման տարրերի ուսուցման հնարավորությունները տնտեսագիտական բովանդակությամբ առաջադրանքների միջոցով։ Քննարկվում են դասավանդման տարբեր մեթոդների, խնդրահարույց իրավիճակների, գործնական առաջադրանքների և միջառարկայական կապերի կիրառման առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված ներկայացնելու մասնագիտացված ուսուցման պայմաններում մաթեմատիկայի դասընթացի կազմակերպման մեթոդական սկզբունքները և դրա կիրառական ուղղվածության ուժեղացման հնարավորությունները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկայի ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթության մեթոդաբանների և տնտեսագիտական ուղղվածությամբ ուսուցման կազմակերպմամբ զբաղվող մասնագետների համար։

Политология

Վահե Սարգսյան-ի «Հայոց հյուսիսային դարպասներ. Ջավախք, Լոռի. 2» աշխատությունը պատմաաշխարհագրական և քաղաքագիտական ուսումնասիրություն է, որը կենտրոնանում է Հայաստանի հյուսիսային սահմանային գոտիների՝ Ջավախքի և Լոռու տարածաշրջանների ռազմավարական, մշակութային և պատմական նշանակության վրա։ Գրքում ներկայացվում է այդ տարածքների դերը հայոց պետականության ձևավորման, սահմանային անվտանգության և տարածաշրջանային փոխազդեցությունների համատեքստում՝ ընդգծելով, թե ինչպես են պատմական գործընթացները ձևավորել այդ գոտիների ներկայիս սոցիալ-քաղաքական պատկերն ու ինքնության առանձնահատկությունները։ Հեղինակը վերլուծում է նաև բնակչության էթնոմշակութային կառուցվածքը, պատմական հիշողության շերտերը և արտաքին քաղաքական ազդեցությունների ազդեցությունը այդ շրջանների զարգացման վրա՝ փորձելով ցույց տալ «հյուսիսային դարպասների» գաղափարի ռազմավարական իմաստը թե՛ պատմական, թե՛ ժամանակակից տեսանկյունից։ Աշխատությունը համադրում է պատմական աղբյուրների, քարտեզագրական տվյալների և քաղաքական վերլուծության մեթոդներ՝ ստեղծելով բազմաշերտ պատկեր տարածաշրջանային զարգացումների մասին և ընդգծելով դրանց կապը ազգային անվտանգության ու ինքնության պահպանման խնդիրների հետ։