ՀՀ գյուղատնտեսության խորհրդատվական համակարգի արդյունավետությունը և գործունեության կատարելագործման ուղիները

История

Աշխատությունը նվիրված է «անապատի օդապարուկներ» կոչվող հնագիտական կառույցների կառուցվածքային առանձնահատկությունների, տարածման ձևերի, թվագրման և հնարավոր գործառույթների ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են այս յուրահատուկ հուշարձանների ճարտարապետական լուծումները, կառուցման մեթոդները, աշխարհագրական տարածվածությունը և դրանց կապը հնագույն հասարակությունների կենսակերպի, տնտեսության և շրջակա միջավայրի հետ։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են տարբեր գիտական վարկածներ՝ կապված դրանց օգտագործման նպատակների հետ, ներառյալ կենդանիների որսի, կառավարման կամ այլ տնտեսական գործունեության հնարավոր կիրառությունները։ Քննարկվում են հնագիտական տվյալները, դաշտային հետազոտությունների արդյունքները, թվագրման մեթոդները և կառույցների նշանակությունը հին հասարակությունների պատմության վերականգնման գործում։ Հետազոտությունը կարևոր նշանակություն ունի հնագիտության, հնագույն տնտեսության, մարդու և շրջակա միջավայրի փոխհարաբերությունների ուսումնասիրության համար՝ նպաստելով անցյալի մշակութային և տեխնոլոգիական ձեռքբերումների առավել խորքային ըմբռնմանը։

Культура

Աշխատությունը նվիրված է Արշիլ Գորկու ստեղծագործական ժառանգության ընկալման և գնահատման պատմությանը ամերիկյան արվեստի քննադատության շրջանակում։ Ուսումնասիրվում է, թե տարբեր ժամանակաշրջաններում ամերիկացի արվեստաբաններն ու քննադատները ինչպես են մեկնաբանել նկարչի ստեղծագործությունները, գեղարվեստական լեզուն և նրա տեղը XX դարի ամերիկյան արվեստի զարգացման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Գորկու ստեղծագործական ուղու վերաբերյալ քննադատական մոտեցումների փոփոխությանը, նրա վաղ և հասուն շրջանների աշխատանքների գնահատմանը, ինչպես նաև եվրոպական մոդեռնիզմի և ձևավորվող ամերիկյան նոր գեղարվեստական ուղղությունների հետ նրա արվեստի կապերի մեկնաբանությանը։ Վերլուծվում են նկարչի ոճի, գեղարվեստական մտածողության, պատկերային համակարգի, ձևի և գույնի կիրառման վերաբերյալ արվեստաբանական տեսակետները։ Քննարկվում է նաև նրա հայկական ծագման, կենսագրական փորձառության և մշակութային հիշողության նշանակությունը ստեղծագործությունների մեկնաբանության մեջ՝ առանձնացնելով տարբեր քննադատական մոտեցումները։ Անդրադարձ է կատարվում ցուցահանդեսների, արվեստաբանական հրապարակումների, մենագրությունների և թանգարանային ուսումնասիրությունների դերին նկարչի ստեղծագործական ժառանգության գնահատման ու հանրայնացման գործընթացում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հետևել, թե ինչպես է ժամանակի ընթացքում ձևավորվել և փոփոխվել Գորկու արվեստի վերաբերյալ քննադատական ընկալումը և ինչպես է նրա ստեղծագործությունը ներառվել ամերիկյան արդի արվեստի պատմության ընդհանուր համատեքստում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել արվեստաբանների, մշակութաբանների, հայ արվեստի և ամերիկյան մոդեռնիզմի հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և XX դարի կերպարվեստով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Технология

Այս աշխատությունը նվիրված է տարբեր կոնստրուկտիվ համակարգերով կառուցված շենքերի դինամիկ բնութագրերի հետազոտության մեթոդաբանությանը և բնապայման փորձարկումների միջոցով ստացված արդյունքների վերլուծությանը։ Ուսումնասիրության հիմնական նպատակն է գնահատել շենքերի իրական դինամիկ վարքագիծը, բացահայտել դրանց տատանողական հատկությունները և պարզել, թե ինչպես են կառուցվածքային համակարգի տեսակը, շենքի երկրաչափական ու տարածական առանձնահատկությունները, կոշտությունը, զանգվածի բաշխումը և այլ գործոններ ազդում դինամիկ արձագանքի վրա։ Աշխատանքում դիտարկվում են շենքերի բնական տատանումների պարբերությունները, հաճախականությունները, ձևերը, մարումը և այլ դինամիկ պարամետրեր, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն հատկապես սեյսմիկ ազդեցությունների նկատմամբ կառույցների վարքագծի գնահատման համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բնապայման փորձարկումների կազմակերպման և իրականացման մեթոդներին, որոնց միջոցով հնարավոր է առանց շենքի շահագործումը էապես խաթարելու ստանալ դրա իրական դինամիկ հատկությունների վերաբերյալ տվյալներ։ Փորձարկումների արդյունքները կարող են համադրվել հաշվարկային մոդելների և տեսական գնահատականների հետ՝ դրանց համապատասխանությունը ստուգելու և անհրաժեշտության դեպքում հաշվարկային մոդելները ճշգրտելու նպատակով։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է տարբեր կոնստրուկտիվ համակարգերի համեմատական գնահատման, շենքերի տեխնիկական վիճակի ախտորոշման և դրանց սեյսմիկ անվտանգության մակարդակի որոշման տեսանկյունից։ Ստացված արդյունքները կարող են կիրառվել ինչպես նոր կառույցների նախագծման և հաշվարկի, այնպես էլ գոյություն ունեցող շենքերի հետազննության, վերականգնման կամ ուժեղացման աշխատանքների ժամանակ։ Աշխատանքը նաև հնարավորություն է տալիս ավելի ճշգրիտ հասկանալու իրական շենքերի դինամիկ վարքագծի և տեսական հաշվարկային մոդելների միջև հնարավոր տարբերությունները՝ նպաստելով կառուցվածքային համակարգերի հուսալիության և սեյսմակայունության գնահատման մեթոդների կատարելագործմանը։

Экономика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում փոքր և միջին ձեռնարկատիրության տեղեկատվական և տեխնոլոգիական ապահովվածության հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով բիզնեսի զարգացման վրա տեղեկատվական ռեսուրսների և ժամանակակից տեխնոլոգիաների ազդեցությունը։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են փոքր և միջին ձեռնարկությունների գործունեության առանձնահատկությունները, տեղեկատվական համակարգերի կիրառման մակարդակը, թվային գործիքների հասանելիությունը և տեխնոլոգիական արդիականացման գործընթացները։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են այն հիմնական խոչընդոտները, որոնք սահմանափակում են ձեռնարկությունների տեխնոլոգիական զարգացումը՝ ներառյալ ֆինանսական հնարավորությունների, մասնագիտական կարողությունների, տեղեկատվական ենթակառուցվածքների և նորարարական լուծումների ներդրման խնդիրները։ Հեղինակը գնահատում է տեղեկատվական ապահովվածության դերը կառավարման արդյունավետության, մրցունակության բարձրացման, շուկայի փոփոխություններին արագ արձագանքելու և ձեռնարկությունների կայուն զարգացման գործում։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև փոքր և միջին բիզնեսի թվայնացման, տեղեկատվական համակարգերի կատարելագործման և տեխնոլոգիական ներուժի ընդլայնման հնարավոր ուղղություններ՝ հաշվի առնելով Հայաստանի տնտեսական միջավայրի առանձնահատկությունները։ Հետազոտությունը կարևոր նշանակություն ունի ձեռնարկատիրական զարգացման, թվային տնտեսության ձևավորման և բիզնես գործընթացների արդիականացման խնդիրների ուսումնասիրման համար։ Այն նախատեսված է տնտեսագետների, ձեռնարկատերերի, կառավարման մասնագետների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, բուհերի դասախոսների և ուսանողների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են փոքր և միջին ձեռնարկությունների զարգացման ու տեխնոլոգիական ապահովման հարցերով։

Информатика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է տրամաբանական սխեմաների ֆունկցիոնալ հատկությունների ուսումնասիրությանը՝ հիմնվելով դրանց բաղադրիչ տարրերի ակտիվությունների վերլուծության վրա։ Հեղինակը ներկայացնում է տրամաբանական սխեմաների աշխատանքի գնահատման տեսական և գործնական մոտեցումներ՝ ուսումնասիրելով տարրերի փոխազդեցությունը, ակտիվացման օրինաչափությունները և դրանց ազդեցությունը ամբողջ համակարգի արդյունավետության, հուսալիության և արտադրողականության վրա։ Աշխատության մեջ քննարկվում են մաթեմատիկական մոդելավորման, վերլուծության և օպտիմալացման մեթոդներ, որոնք հնարավորություն են տալիս գնահատել թվային սխեմաների վարքագիծը տարբեր աշխատանքային պայմաններում, ինչպես նաև բացահայտել նախագծման ընթացքում առաջացող հնարավոր սահմանափակումներն ու դրանց հաղթահարման ուղիները։ Ուսումնասիրությունը կարող է կիրառական նշանակություն ունենալ թվային համակարգերի նախագծման, միկրոէլեկտրոնիկայի, համակարգչային ճարտարագիտության և ավտոմատացման ոլորտներում՝ նպաստելով առավել արդյունավետ և հուսալի սարքավորումների ստեղծմանը։ Գիրքը նախատեսված է համակարգչային գիտության, էլեկտրոնիկայի, միկրոէլեկտրոնիկայի, կիրառական մաթեմատիկայի և համակարգչային ճարտարագիտության ոլորտների գիտնականների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և թվային համակարգերի նախագծմամբ զբաղվող մասնագետների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է նախադպրոցական կրթական հաստատության և ընտանիքի համատեղ գործունեության նշանակությանը երեխաների ֆիզիկական դաստիարակության և առողջ ապրելակերպի ձևավորման գործընթացում։ Այն ներկայացնում է այն հիմնական մանկավարժական մոտեցումները, որոնց միջոցով մանկապարտեզը և ընտանիքը կարող են փոխլրացնել միմյանց՝ ապահովելով երեխայի ֆիզիկական, շարժողական և ընդհանուր զարգացման համար անհրաժեշտ պայմաններ։ Գրքում ընդգծվում է, որ նախադպրոցական տարիքը առանձնահատուկ կարևոր փուլ է երեխայի շարժողական կարողությունների, ֆիզիկական ակտիվության սովորությունների և առողջության նկատմամբ ճիշտ վերաբերմունքի ձևավորման տեսանկյունից, ուստի այդ գործընթացում ընտանիքի և կրթական հաստատության միասնական պահանջներն ու հետևողական համագործակցությունը կարող են էական նշանակություն ունենալ։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են երեխաների ֆիզիկական դաստիարակության հիմնական խնդիրները՝ շարժումների կատարելագործումը, ուժի, ճկունության, արագության, դիմացկունության և հավասարակշռության զարգացումը, ճիշտ կեցվածքի ձևավորումը, շարժողական ակտիվության նկատմամբ հետաքրքրության խթանումը և առողջ ապրելակերպի տարրերի ամրապնդումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի դերին, քանի որ երեխայի առօրյա վարքագիծը, շարժողական ակտիվության մակարդակը, օրվա ռեժիմը, սննդակարգը, քնի կազմակերպումը և ֆիզիկական վարժությունների նկատմամբ վերաբերմունքը մեծապես պայմանավորվում են ընտանեկան միջավայրով։ Միաժամանակ ներկայացվում է նախադպրոցական հաստատության դերը՝ որպես նպատակային և համակարգված ֆիզիկական դաստիարակության կազմակերպման միջավայր, որտեղ մասնագետները կարող են կիրառել տարիքային առանձնահատկություններին համապատասխան վարժություններ, շարժախաղեր և առողջարարական միջոցառումներ։ Գրքում կարևոր տեղ է հատկացվում ծնողների մանկավարժական իրազեկվածության բարձրացմանը և նրանց ներգրավմանը երեխայի ֆիզիկական զարգացման գործընթացում։ Քննարկվում են համագործակցության տարբեր ձևեր, այդ թվում՝ ծնողական խորհրդատվություններ, անհատական և խմբային հանդիպումներ, համատեղ ֆիզիկական միջոցառումներ, շարժախաղեր, բաց դասեր և ընտանեկան ակտիվության խթանմանն ուղղված նախաձեռնություններ։ Նման համագործակցությունը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն տեղեկություններ փոխանցել ծնողներին, այլև ստեղծել միասնական կրթադաստիարակչական մոտեցում, որի պայմաններում երեխայի նկատմամբ ներկայացվող պահանջներն ու խրախուսվող վարքագծերը համահունչ են լինում ինչպես տանը, այնպես էլ նախադպրոցական հաստատությունում։ Աշխատությունը նաև անդրադառնում է երեխայի անհատական ֆիզիկական հնարավորությունների և տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառմանը, քանի որ արդյունավետ դաստիարակությունը ենթադրում է ոչ միայն ընդհանուր վարժությունների իրականացում, այլև յուրաքանչյուր երեխայի զարգացման առանձնահատկությունների նկատմամբ ուշադիր և զգույշ մոտեցում։ Ընդհանուր առմամբ, գիրքը կարևոր է նախադպրոցական տարիքի երեխաների ֆիզիկական զարգացման գործընթացում ընտանիքի և կրթական հաստատության արդյունավետ գործընկերության նշանակությունը հասկանալու համար և կարող է օգտակար լինել նախադպրոցական մանկավարժների, դաստիարակների, ծնողների, մանկավարժական մասնագիտությունների ուսանողների և երեխաների առողջ ու լիարժեք զարգացման հարցերով հետաքրքրվող մասնագետների համար։