Իրավական սովորույթների, դրանց դերն ու նշանակությունը

Сельское хозяйство

Աշխատությունը նվիրված է աշնանացան ցորենի մի քանի սորտերի սերմարտադրության տեխնոլոգիայի ուսումնասիրմանը Սյունիքի մարզի Սիսիանի տարածաշրջանի բնակլիմայական պայմաններում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է գնահատել տարբեր սորտերի սերմարտադրական առանձնահատկությունները և մշակել կամ հիմնավորել այնպիսի ագրոտեխնիկական մոտեցումներ, որոնք կարող են ապահովել բարձրորակ, կենսունակ և սորտային մաքրությամբ սերմանյութի ստացում տվյալ տարածաշրջանի պայմաններում։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են դիտարկվել Սիսիանի տարածաշրջանի հողակլիմայական առանձնահատկությունները, բարձրադիր գոտու ջերմաստիճանային ռեժիմը, տեղումների քանակն ու բաշխումը, հողի հատկությունները և դրանց ազդեցությունը աշնանացան ցորենի աճի ու զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր սորտերի կենսաբանական առանձնահատկություններին, ձմեռադիմացկունությանը, երաշտադիմացկունությանը, հիվանդությունների նկատմամբ կայունությանը, թփակալմանը, հասկի ձևավորմանը և բերքատվությանը։ Սերմարտադրության արդյունավետությունը մեծապես պայմանավորված է սերմացուի որակով, ուստի աշխատանքում կարևոր տեղ կարող է հատկացվել նախացանքային պատրաստությանը, սերմերի մաքրությանը և ախտահանմանը, ցանքի ժամկետներին, ցանքի նորմային, խորությանը և շարային դասավորությանը։ Ուսումնասիրվում են նաև բույսերի սնուցման, հողի մշակության, մոլախոտերի դեմ պայքարի, հիվանդությունների և վնասատուների վերահսկման, ինչպես նաև բերքահավաքի ճիշտ ժամկետի ընտրության հարցերը։ Սերմարտադրության դեպքում առանձնահատուկ նշանակություն ունի սորտային մաքրության պահպանումը, այդ պատճառով կարող են ուսումնասիրվել ցանքատարածքների մեկուսացման, սորտային զտումների, անցանկալի բույսերի հեռացման և սերմանյութի առանձնացված պահպանման մեթոդները։ Հետազոտության ընթացքում տարբեր սորտերի համեմատությունը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե դրանցից որոնք են առավել հարմարված Սիսիանի տարածաշրջանի պայմաններին և որոնք են ապահովում բարձր սերմնային արտադրողականություն ու որակական ցուցանիշներ։ Կարող են գնահատվել սերմերի ծլունակությունը, մաքրությունը, զանգվածը, կենսունակությունը և այլ ցուցանիշներ, որոնք կարևոր են հաջորդ տարվա ցանքի համար նախատեսված որակյալ սերմանյութի ստացման տեսանկյունից։ Աշխատանքի գործնական նշանակությունը կայանում է տեղական պայմաններին համապատասխան սերմարտադրության արդյունավետ տեխնոլոգիայի ընտրության և կատարելագործման հնարավորության մեջ, ինչը կարող է նպաստել ցորենի արտադրության կայունությանը, բերքատվության բարձրացմանը և բարձրորակ սերմանյութի ապահովմանը։ Հետազոտությունը կարող է հետաքրքրել ագրոնոմներին, սերմնաբուծության մասնագետներին, բուսաբույծներին, գյուղատնտեսական տնտեսությունների մասնագետներին, գյուղատնտեսական խորհրդատուներին, հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է իդեալական-պլաստիկ և ամրապնդվող կոնաձև խողովակների ամրության տեսական և կիրառական ուսումնասիրությանը՝ վերլուծելով դրանց լարվածադեֆորմացիոն վիճակը տարբեր բեռնավորման պայմաններում։ Ներկայացվում են պլաստիկ դեֆորմացիայի տեսության, նյութերի ամրացման երևույթների և բարակ ու հաստ պատերով կոնաձև կառուցվածքների մեխանիկական վարքի հիմնական սկզբունքները։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են խողովակների կրողունակությունը, կայունությունը, լարվածությունների բաշխումը, ձևափոխման գործընթացները և նյութի հատկությունների ազդեցությունը կառուցվածքի աշխատանքի վրա։ Վերլուծվում են մաթեմատիկական մոդելներ, հաշվարկային մեթոդներ և տեսական մոտեցումներ, որոնք հնարավորություն են տալիս գնահատել կոնաձև տարրերի ամրությունը և կանխատեսել դրանց վարքը բարդ մեխանիկական ազդեցությունների պայմաններում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ամրապնդվող նյութերի առանձնահատկություններին, սահմանային վիճակների որոշմանը և ինժեներական հաշվարկների կատարելագործմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մեխանիկայի, մեքենաշինության, շինարարական կոնստրուկցիաների, նյութագիտության և կիրառական մաթեմատիկայի ոլորտների մասնագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների, ուսանողների, ինչպես նաև դեֆորմացվող մարմինների մեխանիկայով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Литература

«Օտարը» դարձավ ֆրանսիացի երիտասարդության նոր սերնդի առաջին պաշտամունքային գրքերից մեկը: Գիրք ոչ հերոսի մասին, ով ոչ բարի է, ոչ չար, ոչ բարոյական, ոչ անբարոյական, բայց վճռականորեն որոշել է հրաժարվել ստից: Այս որոշումն, իհարկե, վերածվում է աղետի։ «Օտարը» նկարագրում է մարդու մերկությունը աբսուրդի առաջ», - այսպես է սահմանում հեղինակը իր ծրագիրը: Այս գիրքը մինչ օրս մնում է համաշխարհային բեսթսելլեր: Դրա հիման վրա գրվել են մի քանի խելահեղ ռոք ստեղծագործություններ, վեպն անընդհատ մեջբերում են երիտասարդ ապստամբները, իսկ 2000-ին անգլիացի տղամարդիկ (քաղաքագետներ, ուսանողներ, ուսանողներ, դպրոցականներ, ուսանողներ, դպրոցականներ, ուսանողներ, դպրոցականներ, դպրոցականներ, ուսանողներ) հարցվածների մեծ մասը. Սոցիոլոգները The Outsider-ն անվանեցին «գլխավոր գիրքը, որը փոխեց նրանց կյանքը»։ «Օտարը» պատմվածքը առաջին տեղն է զբաղեցնում «20-րդ դարի 100 գրքերի ցանկում՝ ըստ Le Monde»-ի։

Педагогика

Մանկավարժական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է դպրոցական երկրաչափության դասընթացում տարբերակված ուսուցման կազմակերպման և իրականացման մեթոդական համակարգի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում սովորողների գիտելիքների, կարողությունների, ուսումնական առաջադիմության և անհատական առանձնահատկությունների հաշվառման սկզբունքները՝ ուսուցման գործընթացի արդյունավետ կազմակերպման նպատակով։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր բարդության առաջադրանքների մշակմանը, ուսումնական նյութի տարբերակված ներկայացմանը, անհատական և խմբային աշխատանքի ձևերին ու սովորողների ճանաչողական ակտիվության խթանմանը։ Վերլուծվում են երկրաչափական հասկացությունների, թեորեմների և խնդիրների ուսուցման ընթացքում տարբերակված մոտեցումների կիրառման մեթոդական հնարավորությունները։ Քննարկվում են նաև սովորողների ինքնուրույն աշխատանքի կազմակերպման, գիտելիքների գնահատման, ուսումնական դժվարությունների հաղթահարման և յուրաքանչյուր սովորողի հնարավորություններին համապատասխան առաջադրանքների ընտրության հարցերը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգելու տարբերակված ուսուցման մեթոդներն ու միջոցները և բացահայտելու դրանց կիրառման հնարավորությունները երկրաչափության դասավանդման արդյունավետության բարձրացման գործում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկայի ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների և մաթեմատիկական կրթության ոլորտի հետազոտողների համար։

Педагогика

Մանկավարժական և կրթադաստիարակչական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է դպրոցականների հոգևոր զարգացման սոցիալ-մանկավարժական պայմանների ուսումնասիրությանը՝ գրականության և արվեստի պատմության դասավանդման գործընթացում։ Քննության են առնվում սովորողների հոգևոր և բարոյական արժեքների ձևավորման տեսական հիմքերը, գեղագիտական դաստիարակության նշանակությունը և մշակութային ժառանգության ազդեցությունը անձի աշխարհայացքի զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրական ստեղծագործությունների, կերպարվեստի, երաժշտության և արվեստի պատմության տարբեր ժամանակաշրջանների ուսումնասիրության միջոցով սովորողների արժեքային կողմնորոշումների, հուզական ընկալունակության և ստեղծագործական մտածողության զարգացմանը։ Վերլուծվում են ուսուցչի դերը, կրթական միջավայրի առանձնահատկությունները, միջանձնային հաղորդակցությունը և դասավանդման մեթոդների ազդեցությունը սովորողների հոգևոր ու մշակութային զարգացման գործընթացի վրա։ Քննարկվում են նաև գրական և գեղարվեստական ստեղծագործությունների մեկնաբանման, բարոյական հիմնախնդիրների շուրջ քննարկումների, համեմատական վերլուծությունների և ստեղծագործական առաջադրանքների կիրառման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են ընտանիքի, դպրոցի և հասարակական միջավայրի փոխգործակցությունը, ազգային ու համամարդկային արժեքների փոխանցման մեխանիզմները և սովորողների անհատական առանձնահատկությունների հաշվառման անհրաժեշտությունը։ Անդրադարձ է կատարվում կրթության բովանդակության կատարելագործմանը, մշակութային բազմազանության նկատմամբ հարգանքի ձևավորմանը, ինքնաճանաչման և ինքնարտահայտման կարողությունների զարգացմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մանկավարժության, սոցիալական մանկավարժության, գրականության և արվեստի դասավանդման մեթոդիկայի, ինչպես նաև հոգևոր-բարոյական դաստիարակության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Другие предметы

Այս թեման վերաբերում է տավարի կովկասյան գորշ ցեղի տնտեսա-կենսաբանական հատկանիշների ուսումնասիրությանը և դրա հիման վրա սելեկցիոն նոր չափանիշների մշակման ու կիրառման խնդիրներին՝ ուղղված ցեղի արտադրողականության և հարմարվողականության բարելավմանը Հայաստանի Հանրապետության պայմաններում։ Կովկասյան գորշ ցեղը համարվում է տարածաշրջանին լավ հարմարեցված տեղական կենդանատեսակ, որը առանձնանում է բարձր դիմացկունությամբ, համեմատաբար խնայող կերօգտագործմամբ և տարբեր կլիմայական գոտիներին հարմարվելու ունակությամբ՝ ներառյալ լեռնային և ենթալեռնային պայմանները։ Տնտեսա-կենսաբանական տեսանկյունից ցեղը բնութագրվում է միջին կաթնատվությամբ, բավարար մսատվությամբ և բարձր վերարտադրողական ունակությամբ, ինչը այն դարձնում է կարևոր ռեսուրս փոքր և միջին գյուղացիական տնտեսությունների համար։ Միևնույն ժամանակ, արտադրողական ցուցանիշները որոշ դեպքերում զիջում են բարձր մասնագիտացված կաթնամսային ցեղերին, ինչը պայմանավորում է սելեկցիոն աշխատանքի անհրաժեշտությունը՝ ուղղված գենետիկական ներուժի առավել լիարժեք բացահայտմանը։