Մատնահետքերի ճանաչման մեթոդների մշակում և ծրագրային իրականացում

Экология

Սևանի ազգային պարկը Հայաստանի Հանրապետության ամենախոշոր պահպանվող բնական տարածքներից է, որը ստեղծվել է Սևանա լճի և նրա շրջակա էկոհամակարգերի պահպանության, վերականգնման և կայուն օգտագործման նպատակով։ Այն ընդգրկում է Սևանա լիճը և հարակից ափամերձ տարածքները՝ ներառելով ջրային, ճահճային և ցամաքային էկոհամակարգերի բազմազան համալիր, որոնք ունեն մեծ գիտական, էկոլոգիական և տնտեսական նշանակություն։ Պարկի հիմնական նպատակն է պահպանել լճի ջրային ռեսուրսները, կենսաբազմազանությունը, ձկնատեսակները և թռչնաշխարհը, ինչպես նաև կանխել էկոլոգիական դեգրադացիան, որը կապված է մարդու գործունեության, ջրօգտագործման և կլիմայական փոփոխությունների հետ։ Սևանի ազգային պարկը կարևոր դեր ունի նաև տարածաշրջանային էկոլոգիական հավասարակշռության պահպանման մեջ, քանի որ Սևանա լիճը հանդիսանում է Հայաստանի խոշորագույն քաղցրահամ ջրային ավազանը և ունի ռազմավարական նշանակություն ջրամատակարարման, ոռոգման և էներգետիկ համակարգերի համար։ Պարկում իրականացվում են բնապահպանական մոնիթորինգի, գիտահետազոտական աշխատանքներ, ինչպես նաև էկոտուրիզմի զարգացման ծրագրեր, որոնք միաժամանակ նպաստում են բնության պահպանությանը և տեղական տնտեսական զարգացմանը։ Սակայն տարածքը բախվում է նաև մի շարք խնդիրների՝ ջրի մակարդակի տատանումներ, աղտոտում, ապօրինի ձկնորսություն և մարդկային ճնշում, որոնք պահանջում են պետական վերահսկողության և պահպանության միջոցառումների շարունակական կատարելագործում։ Ընդհանուր առմամբ, Սևանի ազգային պարկը հանդիսանում է Հայաստանի բնապահպանական համակարգի առանցքային բաղադրիչներից մեկը և ունի մեծ նշանակություն թե՛ էկոլոգիական, թե՛ սոցիալ-տնտեսական տեսանկյունից։

Культура

Այս մատենագիտական տեղեկատվական հրատարակությունը ներկայացնում է Հայկական ԽՍՀ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր լույս տեսած գրականության ընթացիկ տեղեկատու-ցանկը՝ ընդգրկելով արվեստագիտության, երաժշտագիտության, թատերագիտության, կինոգիտության, կերպարվեստի պատմության և մշակութային ժառանգության ուսումնասիրություններին նվիրված աշխատություններ։ Ցանկում համակարգված կերպով ներկայացվում են նոր հրատարակություններ, հոդվածներ, ժողովածուներ և մեթոդական նյութեր, որոնք արտացոլում են ժամանակաշրջանի գիտական և ստեղծագործական գործընթացները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական մշակույթի զարգացման միտումներին, արվեստի տարբեր ճյուղերի պատմական ու տեսական ուսումնասիրություններին, ինչպես նաև մշակութային կյանքի կազմակերպման և պետական քաղաքականության վերաբերյալ հրապարակումներին։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես օժանդակ տեղեկատու աղբյուր գիտնականների, գրադարանավարների, արվեստաբանների, ուսանողների և մշակույթի ոլորտի մասնագետների համար՝ ապահովելով արդիական մատենագիտական տեղեկատվություն և նպաստելով գիտական հետազոտությունների համակարգմանը։

Философия

Գիրքը՝ «Փիլիսոփայության դասընթաց», հեղինակը Սարգսյան Ա., հանդիսանում է ուսումնական ձեռնարկ, որը ներկայացնում է փիլիսոփայության հիմնական բաժինները, հասկացությունները և պատմական զարգացման փուլերը։ Այն ընդգրկում է փիլիսոփայության որպես գիտության էությունը, նրա առարկան և մեթոդաբանությունը, ինչպես նաև աշխարհի, մարդու և գիտակցության վերաբերյալ հիմնական փիլիսոփայական հարցադրումները։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են լինելու և մտածողության, նյութի և գիտակցության փոխհարաբերության հիմնախնդիրները, ճանաչողության տեսությունները, ճշմարտության ըմբռնումները և գիտական իմացության ձևերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձված փիլիսոփայության պատմական զարգացմանը՝ հին փիլիսոփայական դպրոցներից մինչև ժամանակակից ուղղություններ, ինչպես նաև հիմնական ուղղություններին՝ մատերիալիզմ, իդեալիզմ, էքզիստենցիալիզմ և այլն։ Ներառված են նաև հասարակության փիլիսոփայական վերլուծությունը, մարդու գոյության իմաստի հարցերը և արժեքների համակարգը։ Այս աշխատությունը նախատեսված է ուսանողների, դասախոսների և փիլիսոփայությամբ հետաքրքրված ընթերցողների համար՝ նպաստելով փիլիսոփայական մտածողության համակարգված և խորքային ընկալմանը։

Культура

Հրատարակությունը ներկայացնում է մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության մատենագիտական ցանկ՝ ընթերցողներին և մասնագետներին հնարավորություն տալով համակարգված կերպով ծանոթանալու տվյալ ոլորտներում հրատարակված համապատասխան գրականությանը։ Այն կարող է ընդգրկել տարբեր բնույթի գրքեր, ուսումնասիրություններ, ժողովածուներ և այլ հրատարակություններ, որոնք առնչվում են մշակույթի պատմությանը, տեսությանը, արվեստի տարբեր ճյուղերին, մշակութային ժառանգությանը, արվեստագետների գործունեությանը և ժամանակակից մշակութային գործընթացներին։ Նյութերի մատենագիտական դասակարգումը նպաստում է անհրաժեշտ գրականության արագ որոնմանը և թեմատիկ ուղղությունների բացահայտմանը՝ այն դարձնելով օգտակար տեղեկատու միջոց ինչպես մասնագետների, այնպես էլ ուսանողների, հետազոտողների և մշակույթի ու արվեստի ոլորտով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։ Ցանկը կարող է ծառայել որպես սկզբնական աղբյուր նոր ուսումնասիրություններ սկսելու, համապատասխան գրականություն ընտրելու և տվյալ թեմայով առկա հրատարակությունների շրջանակը պատկերացնելու համար։ Հատկապես օգտակար է այն հետազոտողների համար, ովքեր ցանկանում են հետևել մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ գրականության համալրմանը և գտնել իրենց ուսումնասիրության թեմային համապատասխան աղբյուրներ։ Hրատարակությունը կարող է կիրառվել գրադարաններում, գիտակրթական հաստատություններում և մշակութային կազմակերպություններում՝ տեղեկատու-մատենագիտական աշխատանքի, ընթերցողների սպասարկման և գրականության ընտրության նպատակներով։

Культура

Աշխատությունը նվիրված է XIX դարի վերջից XX դարի սկզբին հայ կերպարվեստում սիմվոլիստական մտածողության և գեղարվեստական արտահայտությունների ձևավորման ու զարգացման ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում այն գործընթացներն են, որոնց միջոցով եվրոպական արվեստում ձևավորված նոր գեղագիտական գաղափարները ներթափանցեցին հայկական մշակութային միջավայր և ստացան ազգային պատմական, հոգևոր ու մշակութային առանձնահատկություններով պայմանավորված ինքնատիպ դրսևորումներ։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում է սիմվոլիզմի հիմնական գաղափարական հիմքը՝ տեսանելի իրականության միջոցով անտեսանելիի, ներքին ապրումների, հոգևոր վիճակների, երազային պատկերների և փիլիսոփայական գաղափարների արտահայտումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում խորհրդանիշի գեղարվեստական նշանակությանը, քանի որ տվյալ ժամանակաշրջանի ստեղծագործություններում առարկաները, կերպարները, բնության երևույթները և գունային լուծումները կարող են հանդես գալ ոչ միայն իրենց անմիջական իմաստով, այլև ունենալ խորքային ու բազմաշերտ խորհրդանշական նշանակություն։ Հայ կերպարվեստի ուսումնասիրության համատեքստում կարևոր է ազգային մշակութային ժառանգության դերը, մասնավորապես՝ քրիստոնեական պատկերագրության, ժողովրդական ավանդույթների, առասպելաբանության, պատմական հիշողության և հայկական բնաշխարհի ազդեցությունը գեղարվեստական մտածողության վրա։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ այն ձևերին, որոնց միջոցով հայ արվեստագետները համադրել են նորարարական եվրոպական գեղարվեստական սկզբունքները ազգային թեմատիկայի և պատկերային համակարգի հետ՝ ստեղծելով ինքնատիպ գեղարվեստական լեզու։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են վերլուծվել կերպարների հոգեբանական մեկնաբանությունը, բնանկարի խորհրդանշական գործառույթը, գույնի և լուսաստվերի արտահայտչական նշանակությունը, կոմպոզիցիայի պայմանականությունը և դեկորատիվ տարրերի դերը։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում նաև ժամանակաշրջանի սոցիալ-քաղաքական և մշակութային միջավայրը, քանի որ XIX դարի վերջի և XX դարի սկզբի ազգային ու հասարակական փոփոխությունները, ինքնության որոնումները և պատմական իրադարձությունները նշանակալի ազդեցություն են ունեցել արվեստագետների թեմատիկ և գաղափարական ընտրությունների վրա։ Սիմվոլիստական գեղարվեստական մտածողությունը այս պայմաններում կարող էր դառնալ ոչ միայն անհատի ներաշխարհի արտահայտման միջոց, այլև ազգային հիշողության, հոգևոր արժեքների և պատմական փորձի վերաիմաստավորման ձև։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել հայ կերպարվեստը համաեվրոպական արվեստի զարգացման ընդհանուր համատեքստում՝ բացահայտելով նմանություններն ու տարբերությունները և գնահատելով հայկական արվեստի ինքնատիպ ներդրումը ժամանակաշրջանի գեղարվեստական գործընթացներում։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել արվեստաբանների, մշակույթի պատմաբանների, կերպարվեստի մասնագետների, ուսանողների և XIX–XX դարերի սահմանագծի հայկական մշակույթով հետաքրքրվող հետազոտողների համար։

Философия

Այս գիրքը նվիրված է մաթեմատիկական տեսության տրամաբանական և իմացաբանական վերլուծությանը՝ ուսումնասիրելով մաթեմատիկական գիտելիքի կառուցվածքը, ձևավորման սկզբունքները և հիմնավորման մեթոդները։ Աշխատանքում քննարկվում են մաթեմատիկական հասկացությունների բնույթը, տեսությունների կառուցման տրամաբանական հիմքերը, ապացուցման գործընթացները և մաթեմատիկական մտածողության առանձնահատկությունները։ Գրքում ներկայացվում են մաթեմատիկայի և փիլիսոփայության փոխկապակցվածության հարցերը, գիտական գիտելիքի զարգացման մեխանիզմները և մաթեմատիկական համակարգերի ճանաչողական նշանակությունը։ Այն կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկոսների, փիլիսոփաների, տրամաբանության մասնագետների, գիտության մեթոդաբանությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։