Միակողմանի լաբիրինթէքթոմիայի պայմաններում կոբրայի թույնի և որոշ նյարդահաղորդիչնրի պաշտպանիչ ազդեցությունը անդաստակային

Литература

Ջ. Ք. Ռոուլինգ-ի «Հարրի Փոթեր» շարքի երկրորդ գիրքն է, որտեղ շարունակվում են Հոգվարթսի կախարդական դպրոցի արկածները՝ այս անգամ ավելի մռայլ ու խորհրդավոր միջավայրում։ Վեպում դպրոցում սկսվում են տարօրինակ և վտանգավոր դեպքեր, երբ մի խորհրդավոր ուժ քարացնում է ուսանողներին՝ առաջացնելով վախ և կասկած։ Լեգենդի համաձայն՝ Հոգվարթսում գոյություն ունի «Գաղտնի սենյակ», որը կարող է բացել միայն Սլիզերինի ժառանգը, և այնտեղ ազատված է մի հզոր հրեշ։ Հարրի Փոթերը իր ընկերներ Հերմիոնա Գրեյնջերի և Ռոն Ուիզլիի հետ սկսում է հետաքննել դեպքերը՝ փորձելով բացահայտել ճշմարտությունը և կանգնեցնել վտանգը։ Պատմության ընթացքում կարևոր դեր է խաղում Տոմ Ռիդլի օրագիրը, որը աստիճանաբար բացահայտում է անցյալի գաղտնիքները և կապում է ներկայիս իրադարձությունները Հոգվարթսի պատմության հետ։ Վեպը համադրում է արկածային սյուժեն, կախարդական տարրերը և դետեկտիվ տրամաբանությունը՝ ստեղծելով լարված և հետաքրքիր պատմություն։ Վերջում բացահայտվում է գաղտնի սենյակի իրական բացողը և վտանգի աղբյուրը, իսկ Հարրին ևս մեկ անգամ ապացուցում է իր խիզախությունն ու հավատարմությունը։

История

Հրատարակությունը ներկայացնում է Ազգային ժողովի առաջին նիստի արձանագրությունը՝ փաստագրելով ժողովական աշխատանքի մեկնարկը, քննարկումների ընթացքը և պաշտոնական գրառումները։ Այն կարևոր սկզբնաղբյուր է 19-րդ դարի հայ հասարակական ու քաղաքական կյանքի, ազգային հաստատությունների գործունեության և հայ համայնքի ինքնակառավարման համակարգի ուսումնասիրության համար։ Առաջին նիստի արձանագրությունը հատկապես նշանակալի է ժողովի աշխատանքային ընթացակարգերի, օրակարգի ձևավորման, քննարկումների կազմակերպման և ներկայացուցչական գործունեության սկզբնական դրսևորումների ուսումնասիրության տեսանկյունից։ Փաստաթուղթը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու ժողովի մասնակիցների, նրանց արտահայտած դիրքորոշումների և որոշումների կայացման ձևերի մասին։ Նման արձանագրությունները պահպանում են ժամանակաշրջանի հասարակական առաջնահերթությունների, համայնքային կառավարման խնդիրների և ազգային կազմակերպվածության վերաբերյալ արժեքավոր տեղեկություններ։ Դրանք նաև արտացոլում են պաշտոնական խոսքի ու վարչական գրագրության առանձնահատկությունները՝ կարևոր նյութ դառնալով պատմական հետազոտությունների համար։ Հրատարակությունը նշանակալի է հայ քաղաքական պատմության, ազգային ինքնակառավարման ավանդույթների և 19-րդ դարի հայ համայնքային հաստատությունների գործունեության ուսումնասիրության համար։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է հայերենի հոլովական կառուցվածքի գիտական մեկնաբանությունների ձևավորման, զարգացման և փոփոխության պատմական ընթացքի ուսումնասիրությանը՝ հայ քերականագիտական մտքի տարբեր փուլերի համատեքստում։ Հետազոտության շրջանակում քննության են առնվում գոյականի և անվանական այլ խոսքի մասերի հոլովման վերաբերյալ տարբեր ժամանակաշրջաններում առաջադրված տեսական մոտեցումները, հոլովների դասակարգման սկզբունքները, դրանց քանակի և գործառույթների վերաբերյալ տեսակետները, ինչպես նաև հոլովական ձևերի կառուցվածքային և իմաստային առանձնահատկությունների մեկնաբանությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայ քերականների աշխատություններում ձևավորված ըմբռնումների համեմատական վերլուծությանը՝ բացահայտելով, թե ինչպես են լեզվաբանական տարբեր դպրոցները, քերականական ավանդույթները և գիտական մեթոդաբանությունները ազդել հոլովական համակարգի նկարագրության վրա։ Դիտարկվում է գրաբարի, միջին հայերենի և աշխարհաբարի տվյալների ուսումնասիրության նշանակությունը հոլովական ձևերի պատմական փոփոխությունների, որոշ ձևերի վերացման, վերաիմաստավորման կամ նոր գործառույթների ձեռքբերման բացահայտման համար։ Անդրադարձ է կատարվում նաև արևելահայերենի և արևմտահայերենի հոլովական առանձնահատկություններին, դրանց ընդհանրություններին ու տարբերություններին և քերականագիտական աշխատություններում դրանց ներկայացման եղանակներին։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հետևել հայ քերականագիտական մտքի զարգացմանը՝ վաղ շրջանի ավանդական նկարագրություններից մինչև ժամանակակից լեզվաբանական տեսությունների վրա հիմնված վերլուծություններ։ Միաժամանակ լուսաբանվում են հոլովի ձևաբանական, շարահյուսական և իմաստաբանական բնույթի վերաբերյալ գիտական քննարկումները, տերմինաբանության ձևավորման գործընթացը և դասակարգման տարբեր սկզբունքների փոխհարաբերությունները։ Աշխատանքը կարևոր նշանակություն ունի հայոց լեզվի քերականական կառուցվածքի պատմական զարգացման, հայ լեզվաբանական մտքի ժառանգության և ժամանակակից հայերենի անվանական համակարգի առանձնահատկությունների առավել ամբողջական ու համակարգված ըմբռնման համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է երկլեզու անձանց մոտ աֆազիայի հետևանքով խանգարված խոսքային և լեզվական կարողությունների վերականգնման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում քննության են առնվում գլխուղեղի լեզվական գործառույթների խանգարման պայմաններում երկու լեզուների պահպանման, կորստի և աստիճանական վերականգնման օրինաչափությունները՝ հաշվի առնելով, որ երկլեզու անձանց մոտ լեզվական համակարգերի կազմակերպումը կարող է ունենալ լրացուցիչ փոխազդեցություններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե երկու լեզուներից որն է ավելի արագ կամ ամբողջական վերականգնվում և ինչ գործոններ կարող են պայմանավորել այդ տարբերությունները։ Դիտարկվում են լեզուների յուրացման տարիքը, մինչև հիվանդությունը դրանց օգտագործման հաճախականությունը, լեզվական իմացության մակարդակը, հաղորդակցական միջավայրը և յուրաքանչյուր լեզվի անձնական ու սոցիալական նշանակությունը։ Հետազոտության մեթոդաբանական հիմքում կարող են ներառվել նեյրոհոգեբանական և լեզվաբանական գնահատման մեթոդներ, խոսքի ընկալման և արտադրման առաջադրանքներ, բառանվանման, կրկնության, ընթերցանության ու գրավոր խոսքի թեստեր, ինչպես նաև երկու լեզուներով կատարված արդյունքների համեմատական վերլուծություն։ Երկարաժամկետ դիտարկման մեթոդը հնարավորություն է տալիս հետևելու վերականգնման ընթացքին և գնահատելու տարբեր փուլերում լեզվական կարողությունների փոփոխությունները։ Քննության են առնվում նաև բառապաշարի, քերականության, հնչյունաբանական մշակման և հաղորդակցական հմտությունների խանգարումները, ինչպես նաև մի լեզվից մյուսին անցնելու և լեզուների փոխադարձ ազդեցության առանձնահատկությունները։ Կարևոր ուղղություն է վերականգնողական աշխատանքի կազմակերպումը՝ գնահատելու, թե մեկ լեզվով իրականացվող լեզվական վարժանքները որքանով կարող են նպաստել մյուս լեզվի համապատասխան կարողությունների բարելավմանը։ Համեմատական ուսումնասիրությունները հնարավորություն են տալիս տարբերակելու ընդհանուր լեզվական վերականգնման գործընթացները և յուրաքանչյուր լեզվին հատուկ առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև անհատական վերականգնողական ծրագրերի մշակման անհրաժեշտությանը, քանի որ երկլեզու անձանց լեզվական կենսագրությունը և երկու լեզուների օգտագործման հարաբերակցությունը կարող են զգալիորեն տարբեր լինել։ Աշխատությունն ունի տեսական և կիրառական նշանակություն նեյրոլեզվաբանության, կլինիկական լեզվաբանության, նեյրոհոգեբանության և խոսքային վերականգնման համար՝ նպաստելով երկլեզու աֆազիայով անձանց լեզվական վիճակի առավել ճշգրիտ գնահատման և վերականգնողական մոտեցումների կատարելագործմանը։

Другие предметы

Այս ռեֆերատը ներկայացնում է էլեկտրոնային փոստի կիրառությունն ու նշանակությունը ժամանակակից ժուռնալիստիկայում՝ որպես տեղեկատվության փոխանցման, աղբյուրների հետ հաղորդակցության և մասնագիտական համագործակցության կարևոր միջոց։ Աշխատանքում քննարկվում է, թե ինչպես է էլեկտրոնային փոստը փոխել լրագրողական գործունեության կազմակերպումը, արագացրել տեղեկատվության ստացումը և նպաստել միջազգային ու տեղական կապերի զարգացմանը։ Ներկայացվում են էլեկտրոնային փոստի հիմնական գործառույթները լրագրության ոլորտում՝ հարցազրույցների կազմակերպում, պաշտոնական հարցումների ուղարկում, տեղեկատվական նյութերի ստացում, խմբագրական հաղորդակցություն և փաստաթղթերի փոխանցում։ Ռեֆերատում բացատրվում է նաև, թե ինչ դեր ունի էլեկտրոնային նամակագրությունը լրագրողի և տեղեկատվության աղբյուրների միջև վստահելի ու փաստարկված հաղորդակցության ձևավորման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում լրագրողական էթիկային, պաշտոնական նամակների կազմման կանոններին, հաղորդակցության մշակույթին և տեղեկատվության գաղտնիության պահպանմանը։ Ներկայացվում են նաև էլեկտրոնային փոստի առավելություններն ու թերությունները, ինչպես օրինակ՝ արագությունը, հասանելիությունը, տեղեկատվության արխիվացման հնարավորությունը, ինչպես նաև կեղծ տեղեկատվության, սպամի կամ տվյալների արտահոսքի վտանգները։ Աշխատանքում անդրադարձ է կատարվում թվային տեխնոլոգիաների զարգացման ազդեցությանը մեդիա ոլորտի վրա և ներկայացվում է, թե ինչպես են լրագրողները համատեղ օգտագործում էլեկտրոնային փոստը սոցիալական ցանցերի, առցանց հարթակների և այլ թվային գործիքների հետ։ Ռեֆերատը կարող է օգտակար լինել լրագրության, հաղորդակցության և մեդիայի ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ուսանողների, լրագրողների և մեդիա մասնագետների համար, քանի որ այն ներկայացնում է ժամանակակից տեղեկատվական միջավայրում էլեկտրոնային հաղորդակցության կարևորությունն ու գործնական կիրառությունները։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է սեռական հասունացման շրջանում ձվարանների բարորակ ուռուցքների և ուռուցքանման գոյացությունների պատճառով վիրահատական միջամտություն տարած կանանց վերարտադրողական համակարգի հետագա վիճակի կլինիկական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում դեռահասության շրջանում կատարված միջամտությունից հետո օրգանիզմի զարգացման, ձվարանների ֆունկցիոնալ վիճակի և հետագա վերարտադրողական առողջության միջև հնարավոր փոխկապակցվածություններն են։ Սեռական հասունացումը դիտարկվում է որպես վերարտադրողական համակարգի ձևավորման կարևոր ժամանակաշրջան, որի ընթացքում տեղի են ունենում հորմոնային և ֆունկցիոնալ նշանակալի փոփոխություններ, ուստի այդ փուլում ձվարանների հիվանդությունները և դրանց բուժումը կարող են պահանջել երկարաժամկետ բժշկական հսկողություն։ Հետազոտության շրջանակում կարող են գնահատվել դաշտանային ֆունկցիայի ձևավորման և հետագա ընթացքի առանձնահատկությունները, հորմոնային կարգավորման ընդհանուր ցուցանիշները, ձվարանների ֆունկցիոնալ վիճակը և վերարտադրողական ներուժը բնութագրող կլինիկական տվյալները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել սկզբնական ախտաբանական վիճակի բնույթին, հիվանդության առաջացման տարիքին, վիրահատական միջամտության ծավալին և ձվարանային հյուսվածքի պահպանման աստիճանին՝ որպես հետագա վիճակի վրա հնարավոր ազդեցություն ունեցող գործոնների։ Կարևորվում է օրգանապահպան մոտեցումների նշանակության գնահատումը, հատկապես այն դեպքերում, երբ բուժումն իրականացվում է վերարտադրողական համակարգի դեռևս ձևավորման փուլում։ Ուսումնասիրության մեջ կարող են համադրվել կլինիկական դիտարկումների, լաբորատոր գնահատումների և պատկերային հետազոտությունների տվյալները՝ վերարտադրողական համակարգի վիճակի հնարավոր փոփոխությունների ամբողջական պատկեր ստանալու նպատակով։ Առանձին ուղղություն է երկարաժամկետ արդյունքների գնահատումը, որը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել ոչ միայն միջամտությունից անմիջապես հետո արձանագրվող վիճակը, այլև հասուն տարիքում դրսևորվող առանձնահատկությունները։ Նման ուսումնասիրությունները կարևոր են հետագա բժշկական հսկողության սկզբունքների հիմնավորման և վերարտադրողական առողջության պահպանմանն ուղղված կլինիկական մոտեցումների զարգացման համար։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է մանկական և դեռահասների գինեկոլոգիայի, վերարտադրողական բժշկության, էնդոկրինոլոգիայի և կլինիկական հետազոտությունների մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով ավելի հստակ գնահատել դեռահասության շրջանում ձվարանների բարորակ ախտահարումների պատճառով կատարված վիրահատությունների հնարավոր երկարաժամկետ կապը կանանց վերարտադրողական համակարգի հետագա վիճակի հետ։