Неоромантизм во французской прозе второй половины 19 века

Литература

Ժողովածուն ներկայացնում է բարոյախոսական բնույթի արձակ ստեղծագործություններ, որոնց հիմնական նպատակն է ընթերցողին փոխանցել մարդկային վարքի, հասարակական հարաբերությունների և անձնական պատասխանատվության վերաբերյալ խրատական գաղափարներ։ Բարոյավեպերի միջոցով անդրադարձ է կատարվում մարդու բնավորությանը, առաքինություններին ու թերություններին, ազնվությանը, արդարությանը, պարտքի գիտակցությանը, աշխատասիրությանը, համեստությանը և բարության կարևորությանը։ Ստեղծագործությունների սյուժեներում բարոյական սկզբունքները կարող են բացահայտվել հերոսների արարքների, նրանց ընտրությունների, փոխհարաբերությունների և այդ գործողությունների հետևանքների միջոցով՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով խորհելու ճիշտ ու սխալ վարքագծի, անհատական շահի և հասարակական բարօրության փոխհարաբերության շուրջ։ Այսպիսի գրականությունը միավորում է գեղարվեստական պատմելաձևն ու դաստիարակչական նպատակը՝ բարոյական գաղափարները ներկայացնելով մատչելի և ընթերցանության համար գրավիչ ձևով։ Այն կարող էր ծառայել ոչ միայն որպես ժամանցային ընթերցանություն, այլև որպես ինքնակրթության և բարոյական դաստիարակության միջոց՝ նպաստելով հասարակական գիտակցության, մարդկային արժեքների և վարքականոնների ձևավորմանը։ Ժողովածուն կարևոր է նաև հայ գրականության մեջ բարոյախոսական արձակի և դաստիարակչական ընթերցանության ավանդույթի ուսումնասիրության տեսանկյունից։

Литература

Ավետիք Իսահակյան․ Բանաստեղծություններ — հայ մեծանուն բանաստեղծ Ավետիք Իսահակյան-ի քնարական ստեղծագործությունների ժողովածու է, որտեղ ներկայացված են նրա պոեզիայի ամենակարևոր թեմաները՝ հայրենիք, սեր, կարոտ, կյանքի իմաստի որոնում, մարդկային ճակատագիր և բնության գեղեցկություն։ Իսահակյանի պոեզիան առանձնանում է խոր զգացմունքայնությամբ և պարզ, բայց միաժամանակ հզոր պատկերային լեզվով, որտեղ յուրաքանչյուր բանաստեղծություն կրում է ներքին երաժշտություն և հոգևոր լիցք։ Նրա ստեղծագործություններում հաճախ հանդիպում են հայրենիքի ցավի ու սիրո մոտիվներ՝ կապված Հայաստանի պատմական ճակատագրի, ժողովրդի տառապանքների և ազգային վերածննդի գաղափարի հետ։ Միևնույն ժամանակ Իսահակյանի քնարերգությունը շատ անձնական է՝ արտահայտելով մարդու ներաշխարհի նուրբ շարժումները, սիրո հույսն ու կորուստի տխրությունը։ Բնության պատկերները նրա մոտ դառնում են զգացմունքների արտահայտման միջոց՝ լեռներ, գետեր, քամի և գիշերային լռություն, որոնք խորհրդանշում են մարդու հոգեկան վիճակները։ Նրա լեզուն պարզ է, հնչեղ և խորապես երաժշտական, ինչի շնորհիվ նրա բանաստեղծությունները հեշտությամբ ընկալվում են և երկար մնում հիշողության մեջ։ Այս ժողովածուն կարևոր տեղ ունի հայ դասական գրականության մեջ և ներկայացնում է Իսահակյանի ստեղծագործական ամբողջական աշխարհը՝ քնարական, փիլիսոփայական և հայրենասիրական շերտերով։

История

«Հայ տպագրության տարեգիրք․ մատենագիտական ցանկը» հայ գրքի և տպագրության պատմությանը վերաբերող կարևոր մատենագիտական բնույթի հրատարակություն է, որի հիմնական նպատակն է համակարգված կերպով ներկայացնել որոշակի ժամանակահատվածում հայերեն տպագիր արտադրանքի վերաբերյալ մատենագիտական տեղեկությունները։ Այն ունի ոչ թե գեղարվեստական կամ զուտ պատմագիտական շարադրանքի, այլ տեղեկատու-մատենագիտական բնույթ և նախատեսված է այն ընթերցողների համար, ովքեր ցանկանում են ուսումնասիրել հայերեն գրքերի, պարբերականների և այլ տպագիր նյութերի հրատարակման պատմությունը։ Նման տարեգրքի արժեքը հատկապես մեծ է հայ գրքի պատմության ուսումնասիրության համար, քանի որ հայ տպագրությունը ձևավորվել և զարգացել է ոչ միայն Հայաստանի տարածքում, այլև աշխարհի բազմաթիվ քաղաքներում գործող հայկական տպարանների միջոցով։ Մատենագիտական ցանկը հնարավորություն է տալիս այդ բազմազան տպագրական ժառանգությունը ներկայացնել համակարգված ձևով՝ ըստ հրատարակությունների, հեղինակների, վերնագրերի, հրատարակության վայրերի և ժամանակագրական տվյալների։ Աշխատության կարևոր առանձնահատկությունը մատենագիտական նկարագրությունների միջոցով հայ տպագիր ժառանգության փաստագրումն է։ Յուրաքանչյուր գրառման նպատակն է հնարավորինս հստակ ներկայացնել համապատասխան հրատարակության նույնականացման համար անհրաժեշտ տվյալները՝ ստեղծելով հետազոտողների համար վստահելի կողմնորոշիչ։ Նման համակարգված նյութը կարևոր է հատկապես այն պատճառով, որ հին հայերեն գրքերի վերաբերյալ տեղեկությունները կարող են պահպանված լինել տարբեր գրադարաններում, մատենագիտական շտեմարաններում և մասնագիտացված հավաքածուներում։ Տարեգրքային սկզբունքը նաև հնարավորություն է տալիս հետևել հայ տպագրության զարգացման ժամանակագրական ընթացքին՝ տեսնելու, թե տարբեր ժամանակաշրջաններում ինչպիսի գրականություն է հրատարակվել, ինչ թեմաներ են գերակշռել, որ քաղաքներում են գործել հայկական տպարաններ և ինչպես է փոխվել տպագրական արտադրության բնույթը։ Հրատարակությունը արժեքավոր է նաև հայկական մշակութային ժառանգության պահպանության տեսանկյունից, քանի որ մատենագիտական գրանցումը թույլ է տալիս ոչ միայն տեղեկություն ստանալ առանձին գրքերի մասին, այլև ամբողջական պատկերացում կազմել հայ տպագիր մշակույթի ծավալի և բազմազանության վերաբերյալ։ Այն կարող է օգտագործվել գրադարանային և մատենագիտական աշխատանքներում, գրքային հավաքածուների համալրման ու նկարագրման ժամանակ, ինչպես նաև գիտական հետազոտությունների ընթացքում։ Հատկապես կարևոր է դրա նշանակությունը հայագիտության, գրականագիտության, պատմության, մշակութաբանության և գրադարանագիտության մասնագետների համար, քանի որ մատենագիտական ցանկը հետազոտողին հնարավորություն է տալիս արագ գտնել անհրաժեշտ հրատարակության մասին սկզբնական տվյալները և դրանց հիման վրա շարունակել ավելի խոր ուսումնասիրություն։ Ընդհանուր առմամբ, այս հրատարակությունը կարելի է դիտարկել որպես հայ տպագիր ժառանգության փաստագրման և համակարգման կարևոր աղբյուր, որը միավորում է բազմաթիվ հրատարակությունների մասին տեղեկությունները և նպաստում հայ գրքի պատմության պահպանմանը, ուսումնասիրմանը և հետագա գիտական շրջանառությանը։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է զբոսաշրջության ոլորտում ռազմավարական կառավարման արդյունավետության բարձրացման տեսական, մեթոդաբանական և կիրառական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության զբոսաշրջային համակարգի օրինակով։ Քննարկվում են զբոսաշրջության ռազմավարական զարգացման հիմնական ուղղությունները, կառավարման ժամանակակից մոտեցումները, ոլորտի մրցունակության բարձրացման գործոնները և երկարաժամկետ զարգացման նպատակների ձևավորման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի զբոսաշրջային ներուժի գնահատմանը, բնական և պատմամշակութային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, զբոսաշրջային ենթակառուցվածքների կատարելագործմանը և զբոսաշրջային ծառայությունների որակի բարձրացման հնարավորություններին։ Ուսումնասիրվում են ռազմավարական պլանավորման, շուկայական միջավայրի վերլուծության, զբոսաշրջային պահանջարկի կանխատեսման, ներդրումային քաղաքականության և կառավարչական որոշումների արդյունավետության գնահատման մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում պետական և մասնավոր հատվածների համագործակցությանը, զբոսաշրջային կազմակերպությունների կառավարման առանձնահատկություններին, միջազգային փորձի կիրառման հնարավորություններին և Հայաստանի զբոսաշրջային գրավչության բարձրացման մեխանիզմներին։ Կարևորվում են զբոսաշրջության կայուն զարգացման, տարածաշրջանային զբոսաշրջային ուղղությունների առաջմղման, տնտեսական ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման և ոլորտի զարգացման ռազմավարությունների իրականացման արդյունքների գնահատման հարցերը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել զբոսաշրջության կառավարման մասնագետների, տնտեսագետների, ռազմավարական պլանավորման հետազոտողների, զբոսաշրջային կազմակերպությունների ղեկավարների, պետական և տեղական կառավարման մարմինների աշխատակիցների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Литература

Ստեղծագործությունը ներկայացնում է հին հունական դիցաբանության և Հոմերոսի «Ոդիսականի» աշխարհից ներշնչված՝ Ոդիսևսի որդու՝ Տելեմաքի ճանապարհորդություններն ու արկածները։ Պատմության կենտրոնում երիտասարդ հերոսի հասունացման, ինքնաճանաչման և կյանքի փորձությունների միջով անցնելու ընթացքն է։ Տելեմաքի ուղին լի է անսպասելի հանդիպումներով, վտանգներով, դժվար որոշումներով և փորձություններով, որոնք նպաստում են նրա բնավորության ձևավորմանն ու աշխարհայացքի ընդլայնմանը։ Ճանապարհորդությունների ընթացքում նա առնչվում է տարբեր մարդկանց, հասարակությունների և կենսակերպերի՝ հնարավորություն ստանալով ճանաչելու մարդկային բնավորության բազմազան կողմերը, տարբերելու բարին ու չարը, արդարությունն ու անարդարությունը։ Ստեղծագործության կարևոր թեմաներից են հայրենիքի և ընտանիքի հանդեպ սերը, ծնողական ժառանգության արժեքը, հավատարմությունը, ընկերությունը, խոհեմությունը, քաջությունը և պատասխանատվությունը։ Արկածային իրադարձությունների միջոցով առաջ են քաշվում նաև բարոյական ու հասարակական հարցեր՝ կապված իշխանության, կառավարման, պատերազմի, խաղաղության, հարստության, չափավորության և մարդկային երջանկության հետ։ Հերոսի փորձառությունները ներկայացվում են ոչ միայն որպես հետաքրքրաշարժ ճանապարհորդություն, այլև որպես դաստիարակչական ուղի, որի ընթացքում նա սովորում է գնահատել իմաստությունը, ինքնատիրապետումը և արդար վարքագիծը։ Դասական դիցաբանական նյութի, արկածային պատումի և փիլիսոփայական խորհրդածությունների համադրությունը ստեղծագործությանը հաղորդում է ինչպես գեղարվեստական, այնպես էլ ուսուցողական նշանակություն։ Այն ընթերցողին ծանոթացնում է անտիկ աշխարհի պատկերացումներին, հերոսական ավանդույթներին և բարոյական իդեալներին՝ միաժամանակ անդրադառնալով մարդկային կյանքի համընդհանուր խնդիրներին։ Գիրքը հետաքրքրություն է ներկայացնում դասական գրականության, դիցաբանության, եվրոպական գրական մտքի զարգացման և բարոյափիլիսոփայական գրականության ուսումնասիրության համար։

Педагогика

Այս աշխատությունը նվիրված է ռուսերենի ուսուցման գործընթացում քերականական կառուցվածքների ուսումնասիրման լեզվադիդակտիկ հիմունքներին՝ Հայաստանի Հանրապետության բուհերի հումանիտար մասնագիտությունների ուսանողների օրինակով։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են օտար լեզվի քերականության ուսուցման տեսական և գործնական մոտեցումները, ինչպես նաև դրանց արդյունավետ կիրառումը բարձրագույն կրթության համակարգում։ Աշխատությունում դիտարկվում են ռուսերենի քերականական կառուցվածքների յուրացման առանձնահատկությունները՝ հաշվի առնելով ուսանողների մայրենի լեզվի (հայերենի) ազդեցությունը և միջլեզվական միջամտության երևույթները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվադիդակտիկ սկզբունքներին՝ աստիճանականության, մատչելիության, գիտակցված ուսուցման և հաղորդակցական ուղղվածության ապահովմանը ուսումնական գործընթացում։ Վերլուծվում են քերականական նյութի ներկայացման տարբեր մեթոդներ՝ ավանդական և հաղորդակցական մոտեցումներ, ինչպես նաև ժամանակակից ինտերակտիվ տեխնոլոգիաների կիրառումը լեզվի ուսուցման մեջ։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև ուսանողների սխալների տիպաբանությունը, դրանց պատճառները և ուղղման մեթոդները՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել լեզվական կոմպետենցիայի մակարդակը։