Опора на текст в системе развития диалогической речи учащихся 4-7-х классов национальной (армянской) школы

Литература

Սա գրականագիտական ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է մարդու օտարման (ալիենացիայի) հիմնախնդրի գեղարվեստական արտացոլմանը հայ ժամանակակից արձակում՝ 1970–2003 թվականների ընթացքում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են սոցիալական, հոգեբանական և գոյաբանական գործոնները, որոնք պայմանավորում են անհատի օտարումը հասարակությունից, ինքնությունից և արժեքային համակարգից։ Դիտարկվում են տարբեր հեղինակների արձակ ստեղծագործություններում մարդու ներաշխարհի ճեղքվածքի, միայնության, ներքին կոնֆլիկտների և իրականության նկատմամբ օտարված վերաբերմունքի դրսևորումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում խորհրդային և հետխորհրդային ժամանակաշրջանների սոցիալ-մշակութային փոփոխությունների ազդեցությանը գրական գործընթացների վրա, ինչպես նաև գեղարվեստական ձևերի և լեզվաոճական միջոցների միջոցով օտարման թեմայի արտահայտմանը։ Քննարկվում են նաև մոդեռնիստական և պոստմոդեռնիստական միտումների ազդեցությունները հայ արձակի զարգացման վրա։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ գրականագիտության և ժամանակակից գրական գործընթացների ուսումնասիրության ոլորտներում՝ նպաստելով մարդու օտարման գաղափարի բազմաշերտ գեղարվեստական մեկնաբանությանը։

Литература

Աստվածային կատակերգություն միջնադարյան իտալական գրականության գլուխգործոց է, որը Դանտե Ալիգիերին ստեղծել է որպես եռամաս էպիկական պոեմ՝ բաղկացած «Դժոխք», «Քավարան» և «Դրախտ» բաժիններից, որտեղ ներկայացվում է հոգու խորհրդանշական ճանապարհորդությունը մեղքից դեպի փրկություն և աստվածային իմացություն, ստեղծագործությունը միավորում է քրիստոնեական աստվածաբանությունը, փիլիսոփայական մտածողությունը և քաղաքական ակնարկները՝ ստեղծելով բազմաշերտ տիեզերական պատկեր, որտեղ յուրաքանչյուր փուլ ունի բարոյական և խորհրդանշական նշանակություն, գիրքը առանձնանում է իր կառուցվածքային ճշգրտությամբ, պատկերավոր լեզվով և սիմվոլիկ կերպարներով, որոնք մարմնավորում են մարդկային մեղքերը, առաքինությունները և հոգևոր վերափոխման փուլերը, միաժամանակ այն համարվում է եվրոպական գրականության հիմք հանդիսացող ստեղծագործություններից մեկը, որը մեծ ազդեցություն է ունեցել հետագա գրականության, արվեստի և մշակութային մտածողության զարգացման վրա։

Другие предметы

Հրատարակությունը նվիրված է «Ակոս» պարբերականի հետադարձ մատենագիտական ուսումնասիրությանը՝ համակարգված կերպով ներկայացնելով դրա էջերում տարբեր ժամանակաշրջաններում հրապարակված նյութերի և հոդվածների վերաբերյալ մատենագիտական տեղեկությունները։ Աշխատության հիմնական նպատակն է ընթերցողին և հետազոտողին հնարավորություն տալ կողմնորոշվելու պարբերականի հարուստ բովանդակության մեջ, գտնելու անհրաժեշտ հրապարակումները և ուսումնասիրելու դրանց թեմատիկ ու ժամանակագրական ընդգրկումը։ Մատենագիտությունը կարող է ներառել հոդվածների, հաղորդումների, հարցազրույցների, գրական և մշակութային նյութերի, հասարակական-քաղաքական հրապարակումների, ինչպես նաև այլ բնույթի տպագիր նյութերի մատենագիտական նկարագրություններ։ Նյութերի համակարգումն ու դասակարգումը հնարավորություն են տալիս հետևելու պարբերականի բովանդակային ուղղություններին, թեմաների փոփոխությանը և տարբեր ժամանակահատվածներում դրա հրապարակային օրակարգի զարգացմանը։ Հրատարակությունը արժեքավոր է նաև որպես հայ մամուլի պատմության ուսումնասիրության օժանդակ աղբյուր, քանի որ մատենագիտական գրառումների միջոցով փաստագրվում է պարբերականի գործունեությունն ու դրա էջերում արտացոլված հասարակական, մշակութային և քաղաքական կյանքը։ Այն կարող է նպաստել նաև հայ համայնքային մամուլի, հայ-թուրքական հասարակական ու մշակութային փոխառնչությունների, գրականության, լրագրության և ժամանակակից հայ մտքի տարբեր դրսևորումների ուսումնասիրությանը։ Հետադարձ մատենագիտությունը հատկապես օգտակար է գիտական հետազոտությունների, թեմատիկ գրականության որոնման, աղբյուրագիտական աշխատանքների և պարբերականի բովանդակության համակարգված վերլուծության համար։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել մատենագետներին, գրադարանագետներին, լրագրության և մամուլի պատմության մասնագետներին, պատմաբաններին, գրականագետներին, մշակութաբաններին, հայագետներին, հետազոտողներին և «Ակոս» պարբերականի ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Педагогика

Вторая международная научно-практическая конференция բաժինը ներառում է գիտաժողովի մասնակիցներին տրամադրված հավաստագրերը, որոնք հաստատում են նրանց մասնակցությունը, զեկույցների ներկայացումը կամ գիտական նյութերի հրապարակումը տվյալ միջազգային գիտաժողովի շրջանակում, այդ փաստաթղթերը սովորաբար արտացոլում են մասնակցի անունը, աշխատանքի վերնագիրը և գիտաժողովի թեմատիկ ուղղվածությունը, ինչպես նաև կազմակերպող հաստատության տվյալները, նման սերտիֆիկատները ծառայում են որպես մասնագիտական գործունեության և գիտական ակտիվության պաշտոնական ճանաչում, որոնք կարող են օգտագործվել ակադեմիական առաջխաղացման, հաշվետվությունների և պորտֆոլիոյի ձևավորման համար, միաժամանակ ընդգծելով միջազգային գիտական համագործակցության և գիտելիքի փոխանակման կարևորությունը։

Математика

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է VII դարի հայ մաթեմատիկոս վարդապետ Անանի Շիրակացու կողմից ներկայացված խնդիրներին և դրանց լուծումներին՝ ընդգծելով միջնադարյան հայկական գիտության զարգացման առանձնահատկությունները և մաթեմատիկական մտածողության ավանդույթները։ Աշխատությունը վերլուծում է Շիրակացու մաթեմատիկական մեթոդները, օրինակների և խնդիրների կառուցվածքը, թվաբանական և ալգեբրայական մոդելների կիրառումը, ինչպես նաև այն գիտական ու կրթական գործոնը, որը ձևավորել է հայկական միջնադարյան մաթեմատիկական դպրոցը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մաթեմատիկական վերլուծության տեսանկյունից նրա գործերի պատմամշակութային նշանակությանը, ինչպես նաև այն ուսուցողական արժեքին, որն այդ խնդիրներն ու լուծումները ունեցել են ժամանակակից ուսուցման և գիտական մտածողության համար։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է մաթեմատիկոսների, պատմաբանների և հայագիտական հետազոտողների համար՝ նպաստելով միջնադարյան հայկական գիտության, մասնավորապես մաթեմատիկական մտածողության զարգացման և պահպանման ուսումնասիրությանը։

Политология

Աշխատությունը նվիրված է քաղաքական ընտրարշավների կազմակերպման և իրականացման տեխնոլոգիաների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության օրինակով։ Գրքում ներկայացվում են ընտրարշավի կազմակերպման տեսական հիմքերը, հիմնական փուլերը, ռազմավարական պլանավորման սկզբունքները և քաղաքական հաղորդակցության գործիքները՝ ընտրական գործընթացը դիտարկելով որպես բազմաբաղադրիչ կառավարչական և հաղորդակցական համակարգ։ Հեղինակը վերլուծում է ընտրարշավի նախապատրաստման փուլը՝ ներառելով քաղաքական միջավայրի, ընտրողների նախասիրությունների, հասարակական տրամադրությունների և մրցակիցների դիրքավորումների ուսումնասիրությունը, որի հիման վրա ձևավորվում են քարոզարշավի նպատակները և հիմնական ուղերձները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քաղաքական թեկնածուի կամ ուժի հանրային կերպարի ձևավորմանը, ընտրողների տարբեր խմբերի հետ հաղորդակցության կազմակերպմանը, քարոզչական նյութերի մշակմանը և զանգվածային ու թվային լրատվամիջոցների արդյունավետ օգտագործմանը։ Աշխատության մեջ քննարկվում են նաև սոցիոլոգիական հետազոտությունների, հանրային կարծիքի ուսումնասիրման, քաղաքական գովազդի և ընտրողների հետ անմիջական շփման կիրառման հնարավորությունները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ընտրարշավի կազմակերպչական կառուցվածքին, մարդկային և ֆինանսական ռեսուրսների բաշխմանը, քարոզարշավի ժամանակացույցի մշակմանը և տարբեր միջոցառումների փոխկապակցված կառավարմանը։ Հայաստանի Հանրապետության փորձի ուսումնասիրության միջոցով ներկայացվում են տեղական քաղաքական և ընտրական միջավայրի առանձնահատկությունները, ընտրարշավների զարգացման միտումները և կիրառվող հաղորդակցական մեխանիզմների փոփոխությունները։ Գիրքը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես են քաղաքական գաղափարները վերածվում ընտրական հաղորդագրությունների, ինչպես են կազմակերպվում թեկնածուի և ընտրողների միջև փոխհարաբերությունները, և ինչ դեր ունեն տեղեկատվական ու հաղորդակցական գործիքները ընտրական մրցակցության պայմաններում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել քաղաքագետների, քաղաքական տեխնոլոգների, ընտրական գործընթացների մասնագետների, լրագրողների, հանրային կառավարման ոլորտի ներկայացուցիչների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար, ինչպես նաև այն ընթերցողների, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի ընտրական գործընթացներով և քաղաքական հաղորդակցության մեխանիզմներով։