Սոցիալական և ազգային-ազատագրական գաղափարների զարգացումը հայ իրականության մեջ 19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարի սկզբին (քննական վերլուծություն)

Религия

Աշխատությունը նվիրված է հին պարսկական կրոնական ավանդույթում մոգերի ուսմունքի, աշխարհայացքի և հասարակական դերակատարության ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում մոգերը դիտարկվում են որպես Իրանի հին կրոնական և մտավոր մշակույթի հետ կապված քրմական շրջանակ, որի մասին տեղեկություններ են պահպանվել ինչպես իրանական, այնպես էլ հունական, հռոմեական և այլ հին աղբյուրներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում նրանց վերագրվող կրոնական պատկերացումներին, ծիսական գործառույթներին, տիեզերքի կառուցվածքի, բարու և չարի հարաբերակցության, մարդու բարոյական պատասխանատվության և աշխարհի կարգի վերաբերյալ գաղափարներին։ Քննվում է մոգերի կապը զրադաշտական ավանդույթի հետ՝ հաշվի առնելով, որ տարբեր ժամանակաշրջանների աղբյուրներում նրանց դերի և ուսմունքի վերաբերյալ տեղեկությունները միշտ չէ, որ միատեսակ են և պահանջում են պատմաաղբյուրագիտական համեմատություն։ Կարևորվում է Զրադաշտի ուսմունքի, Ավեստայի կրոնական պատկերացումների և հետագա իրանական կրոնական ավանդույթների համատեքստը, որի միջոցով հնարավոր է ավելի ամբողջական գնահատել մոգերի տեղը հին Իրանի հոգևոր կյանքում։ Ուսումնասիրվում են կրակի, մաքրության, ծիսակարգերի, զոհաբերական ավանդույթների և կրոնական պարտականությունների վերաբերյալ պատկերացումները, ինչպես նաև քրմական գործունեության կազմակերպման առանձնահատկությունները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում անտիկ հեղինակների հաղորդումներին, որոնց միջոցով պարսկական կրոնական մշակույթը ներկայացվել է հունահռոմեական աշխարհին։ Այդ տեղեկությունները համադրվում են իրանական աղբյուրների հետ՝ հնարավոր տարբերությունները, մեկնաբանությունները և պատմական շերտերը բացահայտելու նպատակով։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է նաև այն հարցը, թե ինչպես է «մոգ» հասկացությունը ժամանակի ընթացքում փոխել իր նշանակությունը և ինչպես է սկզբնական կրոնական ու քրմական բովանդակությունից անցել այլ մշակույթներ՝ ստանալով նոր մեկնաբանություններ։ Նյութը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու նաև հին Իրանի կրոնի և քաղաքական իշխանության փոխհարաբերությունները, քրմական դասի հասարակական դիրքը և կրոնական գաղափարների ազդեցությունը բարոյական ու իրավական պատկերացումների վրա։ Պատմական, կրոնագիտական և համեմատական մոտեցումների համադրումը նպաստում է հին պարսկական հոգևոր մշակույթի ավելի ամբողջական ընկալմանը և թույլ է տալիս տարբերակել սկզբնաղբյուրներով հաստատվող տեղեկությունները հետագա ավանդություններից ու մեկնաբանություններից։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել իրանագիտության, կրոնագիտության, հին աշխարհի պատմության, զրադաշտականության և համեմատական կրոնների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների ու ուսանողների համար։

История

Սույն փաստաթուղթը ներկայացնում է «Խնամատար» ընկերության կանոնադրական հիմունքները՝ սահմանելով կազմակերպության իրավական կարգավիճակը, նպատակներն ու գործունեության հիմնական ուղղությունները, կառավարման կառուցվածքը և անդամակցության պայմանները։ Աշխատությունը վերլուծում է կազմակերպության ստեղծման իրավական հիմքերը, դրա գործունեության սոցիալական և համայնքային ուղղվածությունը, ինչպես նաև ծառայությունների մատուցման ոլորտները՝ ընդգծելով աջակցման, խնամքի և սոցիալական պաշտպանության նախաձեռնությունների իրականացման մեխանիզմները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կառավարման մարմինների լիազորություններին, որոշումների ընդունման կարգին, ֆինանսական ռեսուրսների ձևավորման և բաշխման սկզբունքներին, ինչպես նաև հաշվետվողականության և թափանցիկության ապահովման պահանջներին։ Կանոնադրությունը նաև սահմանում է անդամների իրավունքներն ու պարտականությունները, կազմակերպության զարգացման ռազմավարական ուղղությունները և համագործակցության հնարավորությունները պետական ու հասարակական կառույցների հետ՝ նպատակ ունենալով ապահովել սոցիալական ծառայությունների արդյունավետ իրականացում և կայուն զարգացում։

Химия

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է երկաթի պորֆիրինային նիտրիտային համալիրների սինթեզին, կառուցվածքային առանձնահատկություններին և դրանց սպեկտրային հատկությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Հեղինակը վերլուծում է նիտրիտ իոնի և երկաթի պորֆիրինային համակարգերի փոխազդեցության մեխանիզմները՝ բացահայտելով, թե ինչպես են տարբեր լիգանդները և արտաքին պայմանները ազդում համալիրների էլեկտրոնային կառուցվածքի, կայունության և ֆիզիկաքիմիական բնութագրերի վրա։ Աշխատության մեջ լայնորեն կիրառվում են ժամանակակից սպեկտրոսկոպիական մեթոդներ, որոնց օգնությամբ ուսումնասիրվում են ստացված միացությունների կլանման, կառուցվածքային և էլեկտրոնային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև կատարվում է արդյունքների համեմատական վերլուծություն։ Նյութը կարևոր նշանակություն ունի կոորդինացիոն և կենսաանօրգանական քիմիայի ոլորտներում, քանի որ նման համալիրները կարող են ծառայել որպես հեմային սպիտակուցների և կենսաբանական համակարգերում ազոտի օքսիդների մասնակցությամբ ընթացող գործընթացների մոդելներ՝ նպաստելով դրանց կառուցվածքի, հատկությունների և ռեակցիոնունակության առավել խորքային ըմբռնմանը։

Биология

Աշխատությունը նվիրված է Արևմտյան Իրանի Հյուսիսային Զագրոսի անտառներում տարածված կաղնու երեք տեսակների քանակական էկոլոգիական առանձնահատկությունների և տարածական բաշխման օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում անտառային բուսականությունը դիտարկվում է որպես բարդ էկոլոգիական համակարգ, որի կառուցվածքի և տեսակային կազմի ձևավորման վրա միաժամանակ ազդում են տեղանքի բարձրությունը, ռելիեֆը, լանջերի դիրքադրությունը, հողի հատկությունները, խոնավությունը, ջերմաստիճանը և այլ միջավայրային գործոններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում Quercus brantii, Quercus libani և Quercus infectoria տեսակների տարածման առանձնահատկությունների համեմատական վերլուծությանը՝ նպատակ ունենալով պարզել դրանց էկոլոգիական պահանջների և բնակավայրային նախընտրությունների հնարավոր տարբերությունները։ Քանակական էկոլոգիայի մեթոդների կիրառումը հնարավորություն է տալիս գնահատելու տեսակների հանդիպման հաճախականությունը, խտությունը, տարածական կառուցվածքը և դրանց կապը միջավայրի տարբեր բնութագրերի հետ։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է տարածական բաշխման մոդելների ձևավորումը, որոնց միջոցով հնարավոր է գնահատել առանձին տեսակների համար առավել համապատասխան տարածքների տեղաբաշխումը և բացահայտել դրանց տարածման վրա առավել նշանակալի ազդեցություն ունեցող էկոլոգիական գործոնները։ Կարևորվում է դաշտային դիտարկումների և աշխարհագրական տեղեկատվության համադրումը՝ բուսականության տարածման օրինաչափությունները տարածական տեսանկյունից ներկայացնելու համար։ Ուսումնասիրվում են նաև տարբեր բարձրությունների, լանջերի թեքության և կողմնադրության պայմաններում կաղնու տեսակների հանդիպման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև հողային և կլիմայական պայմանների հնարավոր ազդեցությունը դրանց տարածման սահմանների վրա։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում տեսակների միջև տարածական համընկնումներին և տարբերություններին, ինչը կարող է օգնել հասկանալու դրանց էկոլոգիական խորշերի առանձնահատկությունները և անտառային համայնքներում ունեցած դիրքը։ Տարածական մոդելավորումը կարող է կիրառվել նաև այն տարածքների բացահայտման համար, որտեղ բնական պայմանները տեսականորեն նպաստավոր են տվյալ տեսակների պահպանման կամ բնական վերականգնման համար։ Նման ուսումնասիրությունը կարևոր է հատկապես Զագրոսի անտառային էկոհամակարգերի կառուցվածքի և կենսաբազմազանության պահպանման տեսանկյունից, քանի որ ծառատեսակների տարածման օրինաչափությունների իմացությունը կարող է նպաստել անտառային ռեսուրսների գիտականորեն հիմնավորված կառավարմանը։ Քանակական տվյալների, էկոլոգիական ցուցանիշների և տարածական վերլուծության համադրումը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել ուսումնասիրվող տեսակների տարածման պայմանների և միջավայրի հետ դրանց փոխհարաբերությունների մասին։ Աշխատությունը կարող է ունենալ կիրառական նշանակություն անտառների պահպանության, բնական վերականգնման, տարածքային պլանավորման և կենսաբազմազանության կառավարման համար՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով անտառագիտության, բույսերի էկոլոգիայի, կենսաաշխարհագրության և տարածական էկոլոգիական մոդելավորման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է նախադպրոցական տարիքի երեխաների հարթաթաթության պայմաններում բուժական ֆիզիկական կուլտուրայի կիրառման մանկավարժական և վերականգնողական սկզբունքների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում երեխայի հենաշարժական համակարգի տարիքային առանձնահատկությունները, ոտնաթաթի կամարների ձևավորումը, շարժողական զարգացման օրինաչափությունները և ֆիզիկական վարժությունների դերն են՝ որպես համալիր վերականգնողական աշխատանքի բաղադրիչ։ Քննվում են հարթաթաթության հիմնական դրսևորումները, ոտնաթաթի կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ փոփոխությունների ազդեցությունը քայլքի, մարմնի հավասարակշռության, շարժումների համակարգման և ստորին վերջույթների ծանրաբեռնվածության բաշխման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում նախադպրոցական տարիքում ֆիզիկական ակտիվության կազմակերպման առանձնահատկություններին՝ հաշվի առնելով երեխաների շարժողական կարողությունները, զարգացման մակարդակը և վարժությունների նկատմամբ հետաքրքրությունը պահպանելու անհրաժեշտությունը։ Ուսումնասիրվում են բուժական ֆիզիկական կուլտուրայի ծրագրերի կառուցման ընդհանուր սկզբունքները, դրանց հաջորդականությունը և երեխայի ֆունկցիոնալ վիճակին համապատասխանեցնելու մոտեցումները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում ոտնաթաթի և ստորին վերջույթների մկանային համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի, շարժումների կոորդինացիայի, հավասարակշռության և ճիշտ շարժողական սովորությունների զարգացման գնահատումը։ Դիտարկվում է խաղային տարրերի կիրառման նշանակությունը, քանի որ նախադպրոցական տարիքում շարժողական առաջադրանքների հետաքրքիր և հասանելի կազմակերպումը նպաստում է երեխայի ակտիվ մասնակցությանը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համեմատվել ֆիզիկական զարգացման և ոտնաթաթի ֆունկցիոնալ վիճակի ցուցանիշները վերականգնողական աշխատանքի տարբեր փուլերում՝ կիրառվող մեթոդիկայի արդյունավետությունը գնահատելու նպատակով։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ծնողների, մանկավարժների և համապատասխան առողջապահական մասնագետների համագործակցության կարևորությանը, քանի որ երեխայի շարժողական ռեժիմի հետևողական կազմակերպումը պահանջում է անհատական մոտեցում և մասնագիտական գնահատում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է բուժական ֆիզիկական կուլտուրայի, մանկական վերականգնողական բժշկության, ֆիզիկական դաստիարակության և հենաշարժական համակարգի զարգացման վերաբերյալ մոտեցումները՝ նախադպրոցականների շարժողական առողջության պահպանման և ֆունկցիոնալ հնարավորությունների բարելավման նպատակով։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից հայերենում ընդմիջարկությունների լեզվական բնույթի, գործառույթների, կառուցվածքային առանձնահատկությունների և կիրառության համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում ընդմիջարկությունները դիտարկվում են որպես խոսքի կառուցվածքում առանձնահատուկ դեր ունեցող միավորներ, որոնք կարող են արտահայտել խոսողի վերաբերմունքը, զգացմունքային վիճակը, մտքի ընթացքի ընդհատումը, շեշտադրումը կամ հաղորդակցական այլ նպատակներ։ Ուսումնասիրվում են դրանց ձևավորման և գործածության առանձնահատկությունները, խոսքի մեջ ունեցած դիրքը, կապը նախադասության մյուս անդամների և կառուցվածքային բաղադրիչների հետ, ինչպես նաև դրանց արտահայտչական ու ոճական նշանակությունը։ Աշխատության մեջ ուշադրություն է դարձվում ընդմիջարկությունների տարբեր տեսակների և դրսևորումների դասակարգմանը՝ հաշվի առնելով դրանց իմաստային, շարահյուսական և հաղորդակցական հատկանիշները։ Քննարկվում է նաև ընդմիջարկությունների և հարակից լեզվական երևույթների սահմանազատման խնդիրը, քանի որ խոսքում դրանց գործառույթը կարող է պայմանավորված լինել ինչպես բառի կամ արտահայտության ինքնուրույն իմաստով, այնպես էլ կոնկրետ համատեքստով և խոսքային իրավիճակով։ Առանձնահատուկ տեղ է հատկացվում ժամանակակից հայերենի կենդանի գործածությանը՝ գրական, խոսակցական, գեղարվեստական և հրապարակախոսական խոսքի օրինակների միջոցով բացահայտելով ընդմիջարկությունների արտահայտչական հնարավորությունները։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել հայերենի շարահյուսական և ոճական համակարգի առավել ամբողջական ընկալմանը, ինչպես նաև խոսքի բնականության, հուզականության և հաղորդակցական ազդեցության ձևավորման մեխանիզմների բացահայտմանը։ Աշխատանքը օգտակար է հայոց լեզվի տեսությամբ, քերականությամբ և ոճաբանությամբ զբաղվող մասնագետների, լեզվաբանների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։ Այն կարող է կիրառական նշանակություն ունենալ նաև հայերենի ուսուցման գործընթացում՝ օգնելով սովորողներին տարբերակել ընդմիջարկությունների գործառույթները, ճիշտ մեկնաբանել դրանց դերը նախադասության և տեքստի կառուցվածքում և ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել ժամանակակից հայերենի շարահյուսական ու հաղորդակցական առանձնահատկությունների մասին։