Ցարիցինի պաշտպանությունը ընկեր Ստալինի ղեկավարությամբ 1918 թվին: Գրականության ցանկ հայերեն ռուսերեն լեզուներով: Պրակ 1

Химия

Աշխատությունը նվիրված է սիլիկոնային պոլիմերների հիման վրա կոմպոզիտային նյութերի ստացման և դրանց սորբցիոն հատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել պոլիմերային մատրիցի և տարբեր բաղադրիչների համադրման ազդեցությունը ստացված կոմպոզիտների կառուցվածքի, ֆիզիկաքիմիական բնութագրերի և տարբեր նյութերի կլանման կարողության վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են սիլիկոնային պոլիմերների կառուցվածքային առանձնահատկությունները, դրանց քիմիական և ջերմային կայունությունը, մակերևութային հատկությունները և կոմպոզիտների ձևավորման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կոմպոզիտների սինթեզի պայմաններին՝ բաղադրիչների հարաբերակցությանը, մշակման եղանակին, ջերմաստիճանին և այլ գործոններին, որոնք կարող են որոշել վերջնական նյութի կառուցվածքն ու հատկությունները։ Ստացված նյութերի ուսումնասիրության միջոցով կարող են գնահատվել դրանց խտությունը, ծակոտկենությունը, մակերևույթի բնութագրերը, մեխանիկական և ջերմային կայունությունը, ինչպես նաև քիմիական միջավայրերի նկատմամբ դիմադրողականությունը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է սորբցիոն հատկությունների հետազոտությունը՝ պարզելու համար, թե կոմպոզիտներն ինչ արդյունավետությամբ են կլանում գազային կամ լուծված նյութերը և ինչպես են այդ գործընթացի վրա ազդում նյութի կառուցվածքն ու արտաքին պայմանները։ Կարող են ուսումնասիրվել սորբցիայի արագությունը, հավասարակշռային կլանումը, ջերմաստիճանի և կոնցենտրացիայի ազդեցությունը, ինչպես նաև սորբցիոն գործընթացի կինետիկական և հավասարակշռային օրինաչափությունները։ Հետազոտությունը կարող է ներառել տարբեր կոմպոզիտային նմուշների համեմատական վերլուծություն՝ առավել բարձր սորբցիոն ակտիվություն և ընտրողականություն ունեցող նյութերի բացահայտման նպատակով։ Կարևոր է նաև սորբցիոն հատկությունների և կոմպոզիտների կառուցվածքային պարամետրերի միջև կապի ուսումնասիրությունը, որը հնարավորություն է տալիս նպատակային կերպով կարգավորել նյութի հատկությունները։ Ստացված արդյունքները կարող են նպաստել սիլիկոնային պոլիմերների հիմքով նոր ֆունկցիոնալ կոմպոզիտների մշակմանը և դրանց կիրառական ներուժի գնահատմանը։ Նման նյութերը կարող են հետաքրքրություն ներկայացնել տարբեր միջավայրերից անցանկալի բաղադրիչների հեռացման, սորբցիոն և ֆիլտրացիոն համակարգերի, քիմիական տեխնոլոգիայի, շրջակա միջավայրի պաշտպանության և հատուկ նշանակության նյութերի մշակման ոլորտներում։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել պոլիմերների քիմիայի, նյութագիտության, ֆիզիկական քիմիայի և քիմիական տեխնոլոգիայի մասնագետներին, հետազոտողներին, ինժեներներին, ասպիրանտներին և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողներին։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում ներդրումային միջավայրի ձևավորման, զարգացման և բարելավման հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են այն հիմնական տնտեսական, իրավական և ինստիտուցիոնալ գործոնները, որոնք ազդում են օտարերկրյա և ներքին ներդրումների հոսքերի վրա, ինչպես նաև գնահատվում են երկրի ներդրումային գրավչության մակարդակը պայմանավորող պայմանները։ Հեղինակը մանրամասն անդրադառնում է հարկային քաղաքականությանը, բիզնեսի կարգավորման համակարգին, ֆինանսական շուկաների զարգացման աստիճանին, ենթակառուցվածքների վիճակին և պետական կառավարման արդյունավետությանը՝ որպես ներդրումային միջավայրի կարևոր բաղադրիչների։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են նաև մակրոտնտեսական կայունության, կոռուպցիոն ռիսկերի, իրավական երաշխիքների և մրցակցային դաշտի ազդեցությունները ներդրումային որոշումների վրա։ Ներկայացվում են միջազգային փորձի օրինակներ, համեմատական վերլուծություններ և վիճակագրական տվյալներ, որոնք հնարավորություն են տալիս գնահատել Հայաստանի դիրքը տարածաշրջանային և գլոբալ ներդրումային համակարգում։ Գիրքը նաև առաջարկում է քաղաքականության բարեփոխման ուղղություններ՝ ուղղված ներդրումային միջավայրի բարելավմանը, տնտեսական աճի խթանմանը և մասնավոր հատվածի զարգացմանը։ Աշխատությունը նախատեսված է տնտեսագետների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, ուսանողների և ներդրումային քաղաքականության խնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Экономика

Այս գիտական-կիրառական ուսումնասիրությունը նվիրված է մրցունակ բիզնեսի ձևավորման հիմնական հատկանիշների և զարգացման հիմնախնդիրների վերլուծությանը Հայաստանի Հանրապետությունում։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են ձեռնարկատիրական միջավայրի առանձնահատկությունները, փոքր և միջին բիզնեսի զարգացման պայմանները, ինչպես նաև մրցակցային առավելությունների ձևավորման գործոնները ժամանակակից շուկայական տնտեսության պայմաններում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է կառավարման արդյունավետության, նորարարության ներդրման, մարդկային կապիտալի զարգացման և ֆինանսական հասանելիության ազդեցությունը բիզնեսի մրցունակության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ինստիտուցիոնալ և հարկային միջավայրին, պետական աջակցության գործիքներին և շուկաների սահմանափակումների խնդիրներին, որոնք ազդում են ձեռնարկությունների զարգացման վրա։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումներ և գործնական վերլուծություններ՝ առաջարկելով ուղիներ հայկական բիզնես միջավայրի մրցունակության բարձրացման համար։ Այն օգտակար է տնտեսագետների, ձեռնարկատերերի, բիզնես-խորհրդատուների և կառավարման ոլորտի մասնագետների համար։

Политология

Այս գիրքը ուսումնասիրում է պետական կառավարման արդյունավետության հիմնախնդիրները՝ բացատրելով, թե ինչպես են պետական ինստիտուտները կազմակերպում և իրականացնում հանրային քաղաքականությունը։ Գրքում վերլուծվում են կառավարման արդյունավետության գնահատման չափանիշները՝ թափանցիկություն, հաշվետվողականություն, օրինականություն, ծառայությունների որակ և վարչական կարողություններ։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև պետական կառավարման բարեփոխումներին, բյուրոկրատիայի արդյունավետության բարձրացման ուղիներին և էլեկտրոնային կառավարման (e-governance) դերին ժամանակակից համակարգերում։ Նյութում քննարկվում են տարբեր երկրների փորձերը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են ինստիտուցիոնալ կառուցվածքը և քաղաքական մշակույթը ազդում կառավարման որակի վրա։ Գիրքը համադրում է տեսական մոտեցումները և կիրառական վերլուծությունները՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով հասկանալ արդյունավետ պետական կառավարման հիմնական գործոնները։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում մաթեմատիկայի արտադասարանային աշխատանքների կազմակերպման և անցկացման ժամանակակից մեթոդական խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության արդիականությունը պայմանավորված է նրանով, որ մաթեմատիկայի նկատմամբ սովորողների հետաքրքրության զարգացումը, տրամաբանական և քննադատական մտածողության ձևավորումը և նրանց անհատական կարողությունների բացահայտումը չեն սահմանափակվում միայն դասաժամերի շրջանակով։ Աշխատության հիմնական նպատակն է մշակել մաթեմատիկայի արտադասարանային գործունեության կազմակերպման և իրականացման արդյունավետ հայեցակարգ ու մեթոդական համակարգ, որը կարող է նպաստել սովորողների ճանաչողական հետաքրքրության, մաթեմատիկական մտածողության և մաթեմատիկական մշակույթի զարգացմանը։ Հետազոտության հեղինակը Հայկազն Սարիբեկի Նավասարդյանն է, իսկ աշխատանքը պաշտպանվել է Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում՝ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի համար։ Ազգային գրադարանի մատենագիտական տվյալներով՝ աշխատանքը հրատարակվել է 2017 թվականին և ունի 21 էջ։ Աշխատության կարևոր առանձնահատկությունն այն է, որ արտադասարանային աշխատանքը դիտարկվում է որպես մաթեմատիկական գիտելիքների խորացման և սովորողների կարողությունների զարգացման ինքնուրույն կրթական միջավայր։ Հեղինակը առանձնացնում է այն հակասությունը, որ ժամանակակից կրթության պահանջները սովորողից ակնկալում են ավելի զարգացած բովանդակային, հաղորդակցական և անձնային կարողություններ, մինչդեռ դրանց ձևավորման համար անհրաժեշտ արտադասարանային աշխատանքի մեթոդական համակարգը միշտ չէ, որ բավարար չափով մշակված է։ Հետազոտության շրջանակում ուշադրություն է դարձվում նաև հանրապետական և միջազգային մաթեմատիկական օլիմպիադաների պահանջների և դպրոցական սովորական ուսուցման ընթացքում ձեռք բերվող գիտելիքների միջև հնարավոր անհամապատասխանությանը։ Աշխատությունը կարևորում է արտադասարանային գործունեության բազմազան ձևերի կիրառումը։ Դրանց շարքում կարող են լինել մաթեմատիկական խմբակները, օլիմպիադաները, մրցույթները, մաթեմատիկական երեկոները, թեմատիկ միջոցառումները, տրամաբանական խնդիրների լուծման պարապմունքները, նախագծային աշխատանքները և տարբեր տեսակի ինտելեկտուալ խաղերը։ Նման գործունեությունը հնարավորություն է տալիս սովորողներին հանդիպել այնպիսի խնդիրների և գաղափարների, որոնք կարող են դուրս լինել հանրակրթական ծրագրի պարտադիր շրջանակից, սակայն կարևոր են մաթեմատիկական մտածողության զարգացման համար։ Հատկապես կարևոր է տրամաբանությունը զարգացնող և մրցութային բնույթի խնդիրների ընդգրկումը, քանի որ դրանք սովորողից պահանջում են ոչ միայն արդեն հայտնի ալգորիթմի կիրառում, այլև ինքնուրույն վերլուծություն, ենթադրությունների առաջադրում, օրինաչափությունների բացահայտում և ոչ ստանդարտ լուծումների որոնում։ Հետազոտության մեջ էական տեղ է հատկացվում նաև տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառմանը։ ՏՀՏ-ի ներգրավումը հնարավորություն է տալիս մաթեմատիկական նյութը ներկայացնել ավելի ինտերակտիվ ձևով, ապահովել լրացուցիչ ուսումնական ռեսուրսների հասանելիություն և ընդլայնել արտադասարանային աշխատանքի տարածքն ու ժամանակային հնարավորությունները։ Հեղինակը նաև կարևորում է այնպիսի համակարգի ստեղծումը, որը հասանելի կլինի ոչ միայն բարձր առաջադիմություն ունեցող սովորողներին, այլև ավելի լայն շրջանակի՝ աստիճանաբար ձևավորելով մաթեմատիկայի նկատմամբ հետաքրքրություն և ներգրավվածություն։ Հետազոտության խնդիրների շարքում նշվում է արտադասարանային աշխատանքների կազմակերպման վիճակի գիտական վերլուծությունը, դրանց արդյունավետության համար անհրաժեշտ մանկավարժական և մեթոդական պայմանների բացահայտումը, տարբեր ձևերի կիրառման հիմնավորումը, ՏՀՏ-ի ներառումը, օժտված սովորողների հայտնաբերումը և նրանց համար հատուկ խմբակների կազմակերպումը։ Աշխատության մեջ արտադասարանային գործունեությունը ներկայացվում է նաև որպես սովորողների անհատական տարբերությունները հաշվի առնելու արդյունավետ միջոց։ Դասաժամի սահմանափակ ժամանակի պայմաններում ուսուցիչը միշտ չէ, որ կարող է բավարար չափով աշխատել յուրաքանչյուր սովորողի հետաքրքրությունների, նախասիրությունների և կարողությունների զարգացման ուղղությամբ։ Արտադասարանային միջավայրը, հակառակը, թույլ է տալիս ձևավորել ավելի փոքր խմբեր, ընտրել տարբեր բարդության խնդիրներ և կիրառել համագործակցային կամ անհատական աշխատանքի ձևեր։ Այդ կերպ հնարավոր է միաժամանակ աջակցել դժվարություններ ունեցող սովորողներին և լրացուցիչ մարտահրավերներ առաջարկել բարձր առաջադիմություն ցուցաբերողներին։ Աշխատության ընդհանուր նշանակությունն այն է, որ մաթեմատիկայի արտադասարանային գործունեությունը ներկայացվում է ոչ թե որպես դասապրոցեսի երկրորդական հավելում, այլ որպես սովորողների մաթեմատիկական կրթության կարևոր բաղադրիչ։ Դրա ճիշտ կազմակերպումը կարող է նպաստել առարկայի նկատմամբ կայուն հետաքրքրության ձևավորմանը, տրամաբանական և ստեղծագործական մտածողության զարգացմանը, ինքնուրույն աշխատանքի հմտությունների կատարելագործմանը և մրցութային ու օլիմպիական խնդիրների լուծման պատրաստվածության բարձրացմանը։ Աշխատությունը հատկապես օգտակար կարող է լինել մաթեմատիկայի ուսուցիչների, մանկավարժական բուհերի ուսանողների, մեթոդիստների և կրթական ծրագրեր մշակողների համար, քանի որ համադրում է տեսական հիմնավորումները, մեթոդական մոտեցումները և դպրոցական պրակտիկայում արտադասարանային մաթեմատիկական աշխատանքի կազմակերպման գործնական խնդիրները։

Биология

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է ակուստիկ կամ ձայնային սթրեսի առաջացման և զարգացման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ համադրելով էլեկտրաֆիզիոլոգիական և վարքային հետազոտության մեթոդները։ Աշխատության հիմնական նպատակը բարձր ինտենսիվության, տհաճ կամ երկարատև ձայնային ազդակների ազդեցության պայմաններում նյարդային համակարգի գործունեության փոփոխությունների և դրանց վարքային դրսևորումների բացահայտումն է։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են ձայնային գրգռիչների ընկալման, նյարդային ազդանշանների փոխանցման և ուղեղի տարբեր բաժինների արձագանքի առանձնահատկությունները, ինչպես նաև սթրեսային իրավիճակներում նյարդային համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի փոփոխությունները։ Էլեկտրաֆիզիոլոգիական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու նյարդային ակտիվության դինամիկան և արձանագրելու այն փոփոխությունները, որոնք առաջանում են ակուստիկ ազդեցության հետևանքով, իսկ վարքային մեթոդների կիրառումը թույլ է տալիս գնահատել սթրեսի ազդեցությունը շարժողական ակտիվության, կողմնորոշման, հուզական արձագանքների և այլ վարքային ցուցանիշների վրա։ Աշխատության մեջ ակուստիկ սթրեսը դիտարկվում է որպես բարդ ֆիզիոլոգիական գործընթաց, որի ձևավորման մեջ կարող են ներգրավվել լսողական համակարգը, կենտրոնական նյարդային համակարգի տարբեր մակարդակները և սթրեսային արձագանքի կարգավորման մեխանիզմները։ Հետազոտությունը կարևոր է նաև այն տեսանկյունից, որ հնարավորություն է տալիս համեմատելու օրգանիզմի նյարդաֆիզիոլոգիական արձագանքներն ու արտաքին վարքային դրսևորումները՝ ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելով ձայնային միջավայրի ազդեցության մասին։ Ստացված արդյունքները կարող են կիրառական նշանակություն ունենալ ձայնային գերբեռնվածության, աղմուկի ազդեցության, սթրեսային վիճակների և շրջակա միջավայրի ակուստիկ գործոնների կենսաբանական ազդեցության ուսումնասիրության համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել նեյրոֆիզիոլոգիայի, հոգեֆիզիոլոգիայի, կենսաբանության, վարքային գիտությունների և սթրեսի ֆիզիոլոգիայի ոլորտներում մասնագիտացող հետազոտողներին ու ուսանողներին։