Готовые материалы

Պատմագիտական և կրոնագիտական բնույթի այս աշխատությունը նվիրված է հին հայերի պետական կառավարման համակարգի, հասարակական կազմակերպման և կրոնական պատկերացումների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի հնագույն և նախաքրիստոնեական պատմության համատեքստում։ Քննության են առնվում հայկական պետականության վաղ շրջանի քաղաքական կառույցները, թագավորական իշխանության առանձնահատկությունները, հասարակական հարաբերությունները և կառավարման ավանդույթները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հին Հայաստանի իշխանության կազմակերպման սկզբունքներին, միապետական կառավարման ձևերին, արքունիքի և ավագանու դերակատարությանը, ինչպես նաև քաղաքական իշխանության և կրոնական հաստատությունների փոխհարաբերություններին։ Դիտարկվում են նախաքրիստոնեական հայկական հավատալիքները, դիցաբանական պատկերացումները, աստվածությունների պաշտամունքը, ծիսական արարողությունները և կրոնական սովորույթների նշանակությունը հասարակական կյանքում։ Վերլուծվում են կրոնական աշխարհայացքի ազդեցությունը պետական իշխանության գաղափարական հիմնավորման, հասարակական արժեքների ձևավորման և մշակութային ավանդույթների պահպանման գործընթացների վրա։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակը հնարավորություն է տալիս անդրադառնալու նաև հին հայկական կրոնական համակարգի և հարևան ժողովուրդների հավատալիքների առնչություններին, պատմական աղբյուրների մեկնաբանությանը և հնագույն հայկական մշակույթի ինքնատիպության հարցերին։ Կարևորվում է քաղաքական և կրոնական պատմության համատեղ ուսումնասիրությունը՝ հին Հայաստանի հասարակական կառուցվածքն ու աշխարհայացքային առանձնահատկություններն առավել ամբողջական պատկերացնելու տեսանկյունից։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հայոց հին պատմության, պատմական կրոնագիտության, հայկական դիցաբանության, պետականության պատմության և նախաքրիստոնեական մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մաթեմատիկական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է օրթոգոնալ շարքերի տեսության և բազմաչափ բազմանդամային ինտերպոլյացիայի որոշ հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը՝ մաթեմատիկական անալիզի և մոտարկումների տեսության համատեքստում։ Քննության են առնվում օրթոգոնալ ֆունկցիաների համակարգերի հիմնական հատկությունները, օրթոգոնալ շարքերի կառուցման սկզբունքները, դրանց զուգամիտության և ֆունկցիաների ներկայացման հետ կապված տեսական խնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում օրթոգոնալ շարքերի մասնակի գումարների վարքին, ֆունկցիաների մոտարկման ճշգրտությանը և տարբեր ֆունկցիոնալ տարածություններում զուգամիտության պայմանների ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են բազմաչափ բազմանդամային ինտերպոլյացիայի մաթեմատիկական հիմքերը, ինտերպոլյացիոն հանգույցների ընտրության առանձնահատկությունները և մի քանի փոփոխականներից կախված ֆունկցիաների բազմանդամային ներկայացման հնարավորությունները։ Քննարկվում են ինտերպոլյացիոն բազմանդամների գոյության և միակության պայմանները, ինտերպոլյացիայի սխալի գնահատման մոտեցումները, ինչպես նաև օրթոգոնալ համակարգերի և բազմանդամային մոտարկումների միջև հնարավոր տեսական կապերը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են մաթեմատիկական ապացուցման, ֆունկցիոնալ անալիզի և մոտարկումների տեսության մեթոդների կիրառման հնարավորությունները՝ համապատասխան խնդիրների լուծման և տեսական արդյունքների ընդհանրացման նպատակով։ Անդրադարձ է կատարվում օրթոգոնալ շարքերի և բազմաչափ ինտերպոլյացիայի նշանակությանը թվային անալիզի, հաշվողական մաթեմատիկայի, մաթեմատիկական մոդելավորման և կիրառական խնդիրների լուծման գործընթացներում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկական անալիզի, ֆունկցիաների տեսության, մոտարկումների տեսության, թվային մեթոդների և բազմաչափ ինտերպոլյացիայի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, ասպիրանտների ու հետազոտողների համար։

Տնտեսագիտական և բնապահպանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում տնտեսական գործունեության էկոլոգիական հետևանքների գնահատման տեսական, մեթոդաբանական և գործնական հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տնտեսական զարգացման և շրջակա միջավայրի պահպանության փոխհարաբերությունները, բնական ռեսուրսների օգտագործման առանձնահատկությունները և տնտեսական գործունեության արդյունքում առաջացող բնապահպանական ազդեցությունների գնահատման հիմնական սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արդյունաբերության, էներգետիկայի, գյուղատնտեսության, հանքարդյունաբերության և տնտեսական այլ ոլորտների գործունեության հնարավոր ազդեցություններին օդի, ջրային ռեսուրսների, հողային համակարգերի և կենսաբազմազանության վրա։ Վերլուծվում են շրջակա միջավայրին հասցվող վնասի տնտեսական գնահատման մեթոդները, էկոլոգիական ծախսերի հաշվարկման մոտեցումները, բնապահպանական ռիսկերի բացահայտման և տնտեսական որոշումների ընդունման գործընթացներում դրանց հաշվառման հիմնախնդիրները։ Քննարկվում են բնապահպանական ազդեցության գնահատման իրավական և կազմակերպական մեխանիզմները, պետական կարգավորման գործիքները, տնտեսական խթանների կիրառման հնարավորությունները և բնապահպանական պատասխանատվության ապահովման սկզբունքները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են Հայաստանի Հանրապետության բնական ռեսուրսների կառավարման, շրջակա միջավայրի աղտոտման կանխարգելման, էկոլոգիական վնասների նվազեցման և բնապահպանական քաղաքականության արդյունավետության բարձրացման հնարավոր ուղղությունները։ Անդրադարձ է կատարվում կայուն զարգացման սկզբունքների ներդրմանը, տնտեսական աճի և էկոլոգիական անվտանգության նպատակների համադրմանը, ինչպես նաև բնապահպանական ցուցանիշների կիրառմանը տնտեսական գործունեության արդյունավետության գնահատման գործընթացում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել բնապահպանական տնտեսագիտության, էկոլոգիայի, բնական ռեսուրսների կառավարման, տնտեսական քաղաքականության և Հայաստանի Հանրապետության կայուն զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Լեզվաբանական և միջգիտակարգային բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Լեռնային Ղարաբաղի հակամարտության վերաբերյալ ԵԱՀԿ Մինսկի խմբի փաստաթղթերի խոսույթային և լեզվագործաբանական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում դիվանագիտական խոսույթի տեսական հիմքերը, միջազգային քաղաքական հաղորդակցության լեզվական առանձնահատկությունները և պաշտոնական փաստաթղթերում կիրառվող արտահայտչական ու հաղորդակցական միջոցները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ԵԱՀԿ Մինսկի խմբի հայտարարությունների, առաջարկությունների և բանակցային գործընթացին առնչվող փաստաթղթերի լեզվական կառուցվածքին, բառապաշարին, իմաստային շեշտադրումներին և գործաբանական գործառույթներին։ Վերլուծվում են դիվանագիտական ձևակերպումների միջոցով քաղաքական դիրքորոշումների արտահայտման, բանակցային նպատակների ներկայացման, համաձայնության հասնելու և հակամարտության կարգավորման սկզբունքների հաղորդակցման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են լեզվական չեզոքության, երկիմաստության, ենթատեքստի, խոսքային ակտերի, եղանակավորության և գնահատողական արտահայտությունների կիրառման հնարավորությունները միջազգային դիվանագիտական փաստաթղթերում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են փաստաթղթերի տեքստային կազմակերպման, փաստարկման ռազմավարությունների, հաղորդակցական նպատակադրումների և լեզվական միջոցների ընտրության փոխկապակցվածությունները։ Անդրադարձ է կատարվում դիվանագիտական խոսույթի մեկնաբանման հիմնախնդիրներին, քաղաքական և իրավական հասկացությունների լեզվական ներկայացմանը, ինչպես նաև միջազգային միջնորդական գործընթացներում լեզվի նշանակությանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել խոսույթի վերլուծության, լեզվագործաբանության, քաղաքական լեզվաբանության, միջազգային հարաբերությունների և դիվանագիտական հաղորդակցության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Փիլիսոփայական և մեթոդաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է մեկնաբանության մեթոդի տեսական հիմքերի, պատմական զարգացման և փիլիսոփայական նշանակության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում մեկնաբանության հասկացությունը, դրա դերը ճանաչողության գործընթացում, իմաստի բացահայտման սկզբունքները և տեքստի, լեզվի ու մարդկային փորձառության ըմբռնման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հերմենևտիկայի՝ որպես մեկնաբանության տեսության և մեթոդաբանության ձևավորմանը, դրա զարգացման հիմնական փուլերին և փիլիսոփայական մտածողության մեջ ունեցած նշանակությանը։ Վերլուծվում են մեկնաբանության և հասկացման փոխհարաբերությունները, նախնական գիտելիքների, պատմական համատեքստի, լեզվական կառուցվածքների և մշակութային պայմանների ազդեցությունը իմաստի ձևավորման ու ընկալման գործընթացների վրա։ Քննարկվում են հերմենևտիկական շրջանի, մասի և ամբողջի փոխկապակցվածության, մեկնաբանողի և մեկնաբանվող նյութի հարաբերության, ինչպես նաև օբյեկտիվության ու սուբյեկտիվության հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են մեկնաբանության մեթոդի կիրառման հնարավորությունները փիլիսոփայության, պատմագիտության, գրականագիտության, մշակութաբանության և հումանիտար այլ գիտությունների ոլորտներում։ Անդրադարձ է կատարվում մեկնաբանության փիլիսոփայական նշանակությանը գիտելիքի ձևավորման, մարդկային հաղորդակցության, մշակութային արժեքների ըմբռնման և պատմական փորձառության իմաստավորման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել փիլիսոփայության պատմության, հերմենևտիկայի, իմացաբանության, գիտության մեթոդաբանության և հումանիտար գիտությունների տեսական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, ուսանողների ու հետազոտողների համար։

Իրավագիտական և քրեաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում անչափահասների հանցավորության կրիմինոլոգիական հիմնախնդիրների, դրանց առաջացման պատճառների, նպաստող պայմանների և կանխարգելման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում անչափահասների հանցավորության հասկացությունը, առանձնահատկությունները, կառուցվածքը և զարգացման միտումները՝ հասարակական, տնտեսական, իրավական և հոգեբանական գործոնների փոխազդեցության համատեքստում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում անչափահասների անձնային և տարիքային առանձնահատկություններին, ընտանեկան միջավայրի, կրթական հաստատությունների, հասակակիցների ազդեցության և սոցիալական պայմանների հնարավոր դերակատարությանը հակաիրավական վարքագծի ձևավորման գործընթացում։ Վերլուծվում են անչափահասների կողմից կատարվող իրավախախտումների պատճառական կապերը, սոցիալական հարմարվողականության դժվարությունները, իրավագիտակցության ձևավորման հիմնախնդիրները և կրկնահանցագործության կանխարգելման հնարավորությունները։ Քննարկվում են Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրությամբ նախատեսված անչափահասների քրեական պատասխանատվության առանձնահատկությունները, նրանց իրավունքների պաշտպանության երաշխիքները և արդարադատության համակարգում կիրառվող հատուկ մոտեցումները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են հանցավորության կանխարգելման պետական և հասարակական միջոցառումները, վերասոցիալականացման ծրագրերը, վերականգնողական արդարադատության սկզբունքները և անչափահասների սոցիալական վերաինտեգրման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում իրավապահ մարմինների, կրթական հաստատությունների, ընտանիքի և սոցիալական ծառայությունների համագործակցության նշանակությանը՝ անչափահասների իրավախախտումների կանխարգելման և նրանց օրինական շահերի պաշտպանության տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել քրեաբանության, քրեական իրավունքի, անչափահասների արդարադատության, իրավախախտումների կանխարգելման և Հայաստանի Հանրապետության իրավապահ համակարգի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Հոգեբանական և կլինիկահոգեբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ինքնաագրեսիայի հոգեբանական պատճառականության, դրա ձևավորմանը նպաստող գործոնների և կանխարգելման հնարավոր ուղիների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ինքնաագրեսիայի հասկացությունը, հոգեբանական մեկնաբանությունները, անձի հուզական և վարքային կարգավորման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև ինքնաուղղված բացասական վերաբերմունքի ձևավորման հնարավոր նախադրյալները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում անձի ինքնագնահատականի, ներքին հակասությունների, հուզական լարվածության, սթրեսի, հոգեբանական պաշտպանության մեխանիզմների և միջանձնային հարաբերությունների ազդեցությանը ինքնաագրեսիվ վարքագծի առաջացման վրա։ Վերլուծվում են անհատական, ընտանեկան և սոցիալական միջավայրի գործոնների փոխազդեցությունները, հոգեբանական խոցելիության պայմանները և անձի հարմարվողական կարողությունների նշանակությունը։ Քննարկվում են ինքնաագրեսիայի հոգեբանական գնահատման, ռիսկի և պաշտպանական գործոնների բացահայտման, հուզական ինքնակարգավորման զարգացման և հոգեբանական աջակցության կազմակերպման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են կանխարգելիչ աշխատանքի անհատական և խմբային մոտեցումները, հոգեբանական խորհրդատվության, հոգեկրթության, աջակցող միջավայրի ձևավորման և մասնագիտական վաղ միջամտության հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում ընտանիքի, կրթական հաստատությունների և հոգեկան առողջության մասնագետների համագործակցության նշանակությանը՝ հոգեբանական բարեկեցության ամրապնդման և ինքնաագրեսիվ վարքագծի կանխարգելման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել անձի հոգեբանության, կլինիկական հոգեբանության, զարգացման հոգեբանության, հոգեբանական խորհրդատվության և կանխարգելիչ հոգեկան առողջության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Թատերագիտական և պատմամշակութային բնույթի այս ատենախոսությունը նվիրված է նացիստական Գերմանիայում ձևավորված թատերական առանձնահատուկ երևույթի՝ թինգշփիլի (Thingspiel) ուսումնասիրությանը՝ որպես նացիստական գաղափարախոսության քարոզչության և հասարակական գիտակցության վրա ազդեցություն գործելու միջոց։ Քննության են առնվում թինգշփիլի առաջացման պատմաքաղաքական նախադրյալները, դրա գաղափարական հիմքերը և նացիստական վարչակարգի մշակութային քաղաքականության մեջ ունեցած նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում թինգշփիլի՝ որպես երգչախմբային, զանգվածային և ազգային-պաշտամունքային թատրոնի առանձնահատկություններին, բեմադրական կառուցվածքին, խորհրդանշական արտահայտչամիջոցներին և հանդիսատեսի ներգրավման մեխանիզմներին։ Վերլուծվում են թատերական ներկայացումների միջոցով զանգվածային ինքնության ձևավորման, հասարակության գաղափարական համախմբման և նացիստական «ազգային միաբանության» (Volksgemeinschaft) գաղափարի տարածման նպատակները։ Քննարկվում են թինգշփիլի գեղարվեստական և քարոզչական գործառույթների փոխհարաբերությունները, թատերական արվեստի քաղաքական գործիքավորման մեխանիզմները և զանգվածային ներկայացումների ազդեցության հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են թինգշփիլի կապերը գերմանական թատերական ավանդույթների, ծիսական ներկայացումների, քաղաքական խորհրդանշանների և ամբողջատիրական մշակույթի դրսևորումների հետ։ Անդրադարձ է կատարվում նացիստական գաղափարախոսության տարածման գործում թատրոնի օգտագործման պատմական փորձին, արվեստի և քաղաքական իշխանության փոխհարաբերություններին, ինչպես նաև քարոզչական թատրոնի գեղագիտական ու գաղափարական հակասություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել թատերագիտության, գերմանական թատրոնի պատմության, մշակութաբանության, քաղաքական քարոզչության և ամբողջատիրական վարչակարգերի մշակութային քաղաքականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Իրավագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիական դատավարությունում ապացուցման միջոցների իրավական կարգավորման, կիրառման և դրանց հետ կապված տեսական ու գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում քաղաքացիական դատավարությունում ապացուցման հասկացությունը, դրա նպատակներն ու սկզբունքները, ապացույցների դերը գործի փաստական հանգամանքների բացահայտման և օրինական ու հիմնավորված դատական ակտերի կայացման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ապացուցման միջոցների տեսակներին, դրանց իրավական բնութագրերին, թույլատրելիության, վերաբերելիության, արժանահավատության և բավարարության գնահատման չափանիշներին։ Վերլուծվում են կողմերի բացատրությունների, վկաների ցուցմունքների, գրավոր և իրեղեն ապացույցների, փորձագետի եզրակացության, ինչպես նաև էլեկտրոնային ապացույցների ներկայացման, հետազոտման և գնահատման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են ապացուցման բեռի բաշխման, ապացույցների ձեռքբերման և ներկայացման, դատավարության մասնակիցների իրավունքների իրականացման ու դատարանի լիազորությունների հետ կապված հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիական դատավարության օրենսդրության համապատասխան դրույթները, դատական պրակտիկայում առաջացող մեկնաբանական դժվարությունները և ապացուցման գործընթացի արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում արդար դատաքննության իրավունքի, կողմերի հավասարության և մրցակցության սկզբունքների ապահովման նշանակությանը, ինչպես նաև ապացուցման միջոցների կիրառման իրավական կառուցակարգերի կատարելագործման ուղղություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել քաղաքացիական դատավարության, դատական իրավունքի, ապացուցողական իրավունքի և Հայաստանի Հանրապետության դատաիրավական համակարգի ուսումնասիրությամբ զբաղվող իրավաբանների, դատավորների, փաստաբանների, ուսանողների ու հետազոտողների համար։

Տնտեսագիտական և տնտեսամաթեմատիկական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Իրանի Իսլամական Հանրապետությունում հարկային բարեփոխումների քաղաքականության գնահատմանը՝ հաշվարկային ընդհանուր հավասարակշռության մոդելի կիրառման հիման վրա։ Քննության են առնվում հարկային համակարգի կառուցվածքը, հարկաբյուջետային քաղաքականության տեսական հիմունքները և հարկային փոփոխությունների ազդեցությունը ազգային տնտեսության հիմնական մակրոտնտեսական ցուցանիշների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հաշվարկային ընդհանուր հավասարակշռության մոդելի կառուցման սկզբունքներին, տնտեսական ոլորտների փոխկապակցվածության արտացոլմանը և հարկային քաղաքականության տարբեր սցենարների մոդելավորման հնարավորություններին։ Վերլուծվում են ուղղակի և անուղղակի հարկերի փոփոխությունների հնարավոր ազդեցությունները արտադրության ծավալների, սպառման, ներդրումների, զբաղվածության, գների և պետական բյուջեի եկամուտների վրա։ Քննարկվում են հարկային բարեփոխումների ազդեցությունները տնային տնտեսությունների եկամուտների բաշխման, բնակչության բարեկեցության, տնտեսական աճի և արտադրական ոլորտների մրցունակության տեսանկյունից։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են սոցիալական հաշվառման մատրիցի, տնտեսամաթեմատիկական հավասարումների և քանակական գնահատման մեթոդների կիրառման հնարավորությունները՝ հարկային փոփոխությունների ուղղակի և անուղղակի տնտեսական հետևանքները բացահայտելու նպատակով։ Անդրադարձ է կատարվում հարկային քաղաքականության արդյունավետության գնահատման չափանիշներին, պետական եկամուտների ապահովման և տնտեսական զարգացման նպատակների համադրման հիմնախնդիրներին, ինչպես նաև բարեփոխումների հնարավոր սոցիալ-տնտեսական հետևանքներին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հանրային ֆինանսների, հարկային քաղաքականության, մակրոտնտեսագիտության, տնտեսամաթեմատիկական մոդելավորման և Իրանի տնտեսական զարգացման ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մանկավարժական և նախադպրոցական կրթության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է մանկական ստեղծագործությունների կիրառմանը՝ որպես ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների խոսքի հնչյունային կուլտուրայի ձևավորման և զարգացման արդյունավետ միջոց։ Քննության են առնվում նախադպրոցական տարիքի երեխաների խոսքի զարգացման հոգեբանամանկավարժական առանձնահատկությունները, հնչյունային կուլտուրայի էությունը, դրա հիմնական բաղադրիչները և նշանակությունը հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հնչյունների ճիշտ արտաբերման, հստակ առոգանության, խոսքի տեմպի, ռիթմի, շեշտադրության, հնչերանգի և խոսքային լսողության զարգացման խնդիրներին։ Վերլուծվում են մանկական բանաստեղծությունների, հեքիաթների, շուտասելուկների, հանելուկների, խաղիկների և այլ գրական ստեղծագործությունների մանկավարժական հնարավորությունները երեխաների խոսքային հմտությունների կատարելագործման տեսանկյունից։ Քննարկվում են գեղարվեստական տեքստերի արտահայտիչ ընթերցանության, արտասանության, դերային խաղերի, ստեղծագործական առաջադրանքների և խոսքային վարժությունների կազմակերպման մեթոդները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են երեխաների տարիքային և անհատական առանձնահատկություններին համապատասխան գրական նյութերի ընտրության, ուսուցման խաղային մեթոդների կիրառման և խոսքի հնչյունային զարգացման արդյունքների գնահատման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում դաստիարակի դերին, զարգացնող խոսքային միջավայրի ստեղծմանը և մանկական գրականության միջոցով երեխաների լեզվական ակտիվության, արտահայտչականության ու հաղորդակցական ինքնուրույնության խթանմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նախադպրոցական մանկավարժության, խոսքի զարգացման մեթոդիկայի, մանկական գրականության և վաղ մանկության կրթության ոլորտների մասնագետների, դաստիարակների, ուսանողների ու հետազոտողների համար։

Տնտեսագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ներմուծման փոխարինման և արտահանման խրախուսման քաղաքականության հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության տնտեսության առանձնահատկությունների համատեքստում։ Քննության են առնվում ներմուծման փոխարինման և արտահանման խթանման տեսական ու մեթոդաբանական հիմքերը, դրանց դերը ազգային տնտեսության զարգացման, արտադրական ներուժի ընդլայնման և արտաքին տնտեսական կախվածության նվազեցման գործընթացներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի Հանրապետության արտաքին առևտրի կառուցվածքին, ներմուծվող և արտահանվող ապրանքների հիմնական խմբերին, տեղական արտադրության մրցունակության բարձրացման հնարավորություններին և միջազգային շուկաներում հայկական արտադրանքի դիրքերի ամրապնդման նախադրյալներին։ Վերլուծվում են ներմուծման փոխարինման քաղաքականության իրականացման տնտեսական, ֆինանսական, տեխնոլոգիական և կազմակերպական խոչընդոտները, ինչպես նաև ներքին արտադրության զարգացման համար անհրաժեշտ պայմանները։ Քննարկվում են արտահանման խրախուսման պետական գործիքները, ներդրումային միջավայրի բարելավման, արտադրանքի որակի բարձրացման, նորարարությունների ներդրման և արտաքին շուկաների հասանելիության ապահովման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են արտաքին առևտրի կարգավորման, մաքսային և հարկային քաղաքականության, միջազգային տնտեսական համագործակցության և առևտրային համաձայնագրերի հնարավոր ազդեցությունները Հայաստանի տնտեսության վրա։ Անդրադարձ է կատարվում ներմուծման փոխարինման և արտահանման խրախուսման քաղաքականությունների փոխկապակցվածությանը, դրանց արդյունավետության գնահատման չափանիշներին և երկարաժամկետ տնտեսական զարգացման ռազմավարությունների ձևավորման հիմնախնդիրներին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մակրոտնտեսագիտության, միջազգային տնտեսագիտության, արտաքին առևտրի, տնտեսական քաղաքականության և Հայաստանի Հանրապետության տնտեսական զարգացման ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Իրավագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում մարդու արժանապատվության սահմանադրաիրավական պաշտպանության հիմնախնդիրների, իրավական երաշխիքների և դրանց կիրառման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում մարդու արժանապատվության հասկացության փիլիսոփայական և իրավական հիմքերը, դրա բովանդակությունը, սահմանադրական արժեքների համակարգում զբաղեցրած տեղը և մարդու հիմնական իրավունքների ու ազատությունների հետ ունեցած փոխկապակցվածությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի Հանրապետության Սահմանադրությամբ ամրագրված արժանապատվության անձեռնմխելիության սկզբունքին, դրա իրավական նշանակությանը և պետական իշխանության մարմինների՝ մարդու արժանապատվությունը հարգելու ու պաշտպանելու պարտավորություններին։ Վերլուծվում են մարդու արժանապատվության պաշտպանության ներպետական իրավական կառուցակարգերը, սահմանադրական արդարադատության դերը և դատական պաշտպանության հնարավորությունները։ Քննարկվում են նաև միջազգային իրավական փաստաթղթերում մարդու արժանապատվության պաշտպանության սկզբունքները, մարդու իրավունքների եվրոպական չափանիշները և դրանց ազդեցությունը Հայաստանի սահմանադրաիրավական համակարգի զարգացման վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են անձի արժանապատվության պաշտպանության և այլ սահմանադրական իրավունքների փոխհարաբերությունները, իրավաչափ սահմանափակումների հիմնախնդիրները, ինչպես նաև իրավակիրառ պրակտիկայում առաջացող մեկնաբանական դժվարությունները։ Անդրադարձ է կատարվում սահմանադրական օրենսդրության և իրավական պաշտպանության մեխանիզմների կատարելագործման հնարավորություններին՝ մարդու արժանապատվության արդյունավետ պաշտպանության ապահովման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել սահմանադրական իրավունքի, մարդու իրավունքների պաշտպանության, միջազգային իրավունքի, իրավունքի տեսության և Հայաստանի Հանրապետության իրավական համակարգի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, իրավաբանների, ուսանողների ու հետազոտողների համար։

Մատենագիտական և տեղեկատվական բնույթի այս հրատարակությունը նվիրված է մշակույթի և արվեստի տարբեր բնագավառներին վերաբերող նոր գրականության հավաքագրմանը, համակարգմանը և ընթերցողներին ներկայացմանը։ Ցանկում արտացոլվում են մշակութաբանության, արվեստագիտության, մշակութային շինարարության, մշակութալուսավորչական գործունեության, թանգարանագիտության, գրադարանագիտության և մատենագիտության վերաբերյալ հրատարակված աշխատություններն ու պարբերական մամուլի նյութերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մշակույթի և արվեստի ոլորտների գիտական, տեսական, մեթոդական և գործնական նշանակություն ունեցող գրականության մատենագիտական նկարագրությանը։ Ներկայացվում են հայերեն և ռուսերեն հրատարակությունների վերաբերյալ տեղեկություններ՝ նպաստելով մասնագիտական գրականության որոնմանը և անհրաժեշտ աղբյուրների ընտրությանը։ Նյութերի համակարգման հիմքում ընկած են գրադարանային-մատենագիտական դասակարգման սկզբունքները, որոնց կիրառումը հնարավորություն է տալիս գրականությունը ներկայացնել ըստ թեմատիկ բաժինների և համապատասխան ենթաբաժինների։ Հրատարակությունը կարևոր տեղեկատվական նշանակություն ունի մշակույթի զարգացման, գեղարվեստական ստեղծագործության, մշակութային հաստատությունների գործունեության և արվեստի տարբեր ճյուղերի ուսումնասիրության համար։ Այն նպաստում է նոր հրատարակությունների մասին տեղեկատվության տարածմանը, գրադարանային հավաքածուների օգտագործման արդյունավետության բարձրացմանը և գիտահետազոտական աշխատանքների աղբյուրագիտական ապահովմանը։ Մատենագիտական ցանկը նախատեսված է մշակույթի և արվեստի ոլորտների գիտնականների, մասնագետների, դասախոսների, ուսանողների, գրադարանային աշխատողների և համապատասխան գրականությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։