Աբստրակտ արվեստի ձևավորումն ու ընթացքը Հայաստանում

Ֆինանսներ

Աշխատությունը նվիրված է առևտրային բանկերում ֆինանսական ռիսկերի ներքին վերահսկողության համակարգի կազմակերպման, գնահատման և կատարելագործման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում բանկային գործունեությանը բնորոշ հիմնական ֆինանսական ռիսկերը, դրանց առաջացման պատճառները, փոխկապակցվածությունը և բանկի ֆինանսական կայունության վրա հնարավոր ազդեցությունները։ Վերլուծվում են վարկային, իրացվելիության, տոկոսադրույքային, արժութային և շուկայական ռիսկերի բացահայտման, չափման, գնահատման ու վերահսկման մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ներքին վերահսկողության համակարգի կառուցվածքին, պատասխանատվության բաշխմանը, ռիսկերի սահմանաչափերի սահմանմանը, վերահսկողական ընթացակարգերի իրականացմանը և կառավարչական որոշումների համար անհրաժեշտ տեղեկատվության ձևավորմանը։ Դիտարկվում են ներքին աուդիտի, ռիսկերի կառավարման ստորաբաժանումների և բանկի կառավարման մարմինների փոխգործակցության առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են ֆինանսական ռիսկերի վաղ հայտնաբերման, շարունակական մշտադիտարկման և հնարավոր կորուստների կանխարգելման մեթոդները, ինչպես նաև վերահսկողական գործիքների արդյունավետության գնահատման մոտեցումները։ Կարևորվում են տեղեկատվական համակարգերի և վերլուծական մեթոդների կիրառումը, հաշվետվողականության կատարելագործումը և բանկային գործառնությունների նկատմամբ վերահսկողության ուժեղացումը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ներքին վերահսկողության և ռիսկերի կառավարման միջազգային սկզբունքների կիրառման հնարավորություններին՝ հաշվի առնելով առևտրային բանկերի գործունեության առանձնահատկությունները։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու գործող վերահսկողական համակարգերի հնարավոր թերությունները և ներկայացնելու դրանց կատարելագործման կազմակերպական, մեթոդական ու տնտեսական ուղղությունները։ Հետազոտությունը կարող է օգտակար լինել բանկային գործի, ֆինանսական կառավարման, ռիսկերի կառավարման և ներքին աուդիտի ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Հոգեբանություն

Աշխատությունը նվիրված է դեռահասների ստեղծարարության դրսևորման հոգեբանական և մանկավարժական օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը ուսումնական գործընթացում։ Քննության են առնվում ստեղծարար մտածողության էությունը, դրա զարգացման առանձնահատկությունները դեռահասության տարիքում և այն պայմանները, որոնք նպաստում կամ խոչընդոտում են սովորողների ստեղծագործական ներուժի արտահայտմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երևակայության, ինքնուրույն մտածողության, ճանաչողական հետաքրքրության, մտքի ճկունության, նոր գաղափարներ առաջադրելու և խնդիրների ոչ ստանդարտ լուծումներ գտնելու կարողությունների զարգացմանը։ Վերլուծվում է ուսումնական գործունեության կազմակերպման, առաջադրանքների բնույթի, դասավանդման մեթոդների, ուսուցիչ-աշակերտ փոխհարաբերությունների և դասարանում ձևավորված հոգեբանական միջավայրի ազդեցությունը ստեղծարարության դրսևորման վրա։ Քննարկվում են խնդրահարույց ուսուցման, հետազոտական և նախագծային գործունեության, բաց առաջադրանքների, քննարկումների և ինքնուրույն աշխատանքի հնարավորությունները դեռահասների ստեղծագործական ակտիվության խթանման գործում։ Դիտարկվում են նաև անհատական հոգեբանական առանձնահատկությունների, մոտիվացիայի, ինքնագնահատականի, հետաքրքրությունների և հասակակիցների հետ համագործակցության հնարավոր կապերը ստեղծարար վարքի հետ։ Կարևորվում է այնպիսի կրթական միջավայրի ձևավորումը, որտեղ սովորողը հնարավորություն ունի ազատ արտահայտելու գաղափարները, փորձարկելու տարբեր լուծումներ, հիմնավորելու սեփական տեսակետը և սովորելու նաև անհաջող փորձերից։ Անդրադարձ է կատարվում ստեղծարարության ուսումնասիրման և գնահատման հոգեբանական մեթոդներին ու չափանիշներին, ինչպես նաև տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառման անհրաժեշտությանը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել դեռահասների ստեղծագործական ներուժի զարգացմանն ուղղված ուսուցման մեթոդների կատարելագործմանը և կրթական գործընթացի արդյունավետ կազմակերպմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հոգեբանների, մանկավարժների, ուսուցիչների, կրթության ոլորտի հետազոտողների և ուսանողների համար։

Այլ առարկաներ

Այս աշխատությունը «Նոր գրքեր» բնույթի տեղեկատվական մատենագիտական ցանկ է, որը նպատակ ունի համակարգված ներկայացնել հասարակական-քաղաքական գիտությունների, բանասիրական գիտությունների, գրականագիտության, լեզվաբանության, պատմության, պատմական գիտությունների, աշխարհագրության, հնագիտության և ազգագրության ոլորտներում հրապարակված նորագույն աշխատությունները՝ ապահովելով գիտական հանրության և ուսումնական հաստատությունների համար արդիական գրականության վերաբերյալ ամբողջական տեղեկություն։ Նման տեղեկատու հրատարակությունները սովորաբար ունեն կառուցվածքային ձևաչափ, որտեղ յուրաքանչյուր գրքի մասին տրվում են մատենագիտական հիմնական տվյալները՝ հեղինակ, վերնագիր, հրատարակության վայր, տարեթիվ, ծավալ, ինչպես նաև երբեմն համառոտ անոտացիա, որը բացահայտում է աշխատանքի բովանդակային ուղղվածությունը և գիտական արժեքը։ Հասարակական-քաղաքական գիտությունների բաժնում ընդգրկվում են պետության, քաղաքականության, սոցիոլոգիայի և միջազգային հարաբերությունների վերաբերյալ նոր ուսումնասիրություններ, որոնք կարևոր են ժամանակակից հասարակական գործընթացների վերլուծության համար։ Բանասիրական գիտությունների, գրականագիտության և լեզվաբանության բաժիններում ներկայացվում են լեզվի կառուցվածքի, զարգացման, բարբառագիտության և գրականության պատմության վերաբերյալ նոր գիտական արդյունքներ, որոնք նպաստում են լեզվամշակութային ժառանգության ուսումնասիրությանը։ Պատմության և պատմական գիտությունների հատվածներում տեղ են գտնում պատմական աղբյուրների վերլուծություններ, պատմագրական նոր մոտեցումներ և տարբեր ժամանակաշրջանների ուսումնասիրություններ, իսկ աշխարհագրության, հնագիտության և ազգագրության բաժիններում ներկայացվում են բնական միջավայրի, հնագիտական գտածոների և ժողովրդական մշակույթի վերաբերյալ հետազոտություններ։ Այս տեղեկատվական ցանկը կարևոր դեր ունի գիտական հաղորդակցության զարգացման, նոր գիտական գրականության տարածման և հետազոտական աշխատանքի արդյունավետության բարձրացման գործում՝ ապահովելով գիտելիքի շարունակական թարմացում տարբեր գիտական ոլորտներում։

Մշակույթ

Հրատարակությունը մշակույթի և արվեստի բնագավառին վերաբերող ընթացիկ մատենագիտական տեղեկատու է, որի հիմնական նպատակն է համակարգված կերպով ներկայացնել Հայկական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր հրատարակված գրականությունը։ Այն նախատեսված է գիտնականների, մասնագետների, գրադարանների, մշակութային հաստատությունների և ընթերցողների համար՝ տվյալ ժամանակաշրջանում լույս տեսած համապատասխան գրականության վերաբերյալ արագ և հուսալի տեղեկություն ստանալու նպատակով։ Տեղեկատուն ընդգրկում է մշակույթի և արվեստի տարբեր ոլորտներին վերաբերող հրատարակություններ և մատենագիտական նյութեր՝ հնարավորություն տալով հետևելու տվյալ բնագավառներում գիտական, տեսական, պատմական և տեղեկատվական գրականության ընթացքին։ Թեմատիկ ընդգրկումը ներառում է գրականություն, թատրոն, երաժշտություն, կերպարվեստ, ճարտարապետություն, մշակույթի պատմություն, մշակութային հաստատությունների գործունեություն, հուշարձանների պահպանություն, թանգարանագիտություն, գրադարանագիտություն և մատենագիտություն։ Նյութերի համակարգված ներկայացումը հեշտացնում է անհրաժեշտ աղբյուրների որոնումը և հնարավորություն է տալիս հետազոտողին արագ կողմնորոշվել համապատասխան գրականության մեջ։ Հրատարակության կարևոր առանձնահատկությունն ընթացիկ բնույթն է, քանի որ այն ոչ միայն արձանագրում է արդեն գոյություն ունեցող մատենագիտական ժառանգությունը, այլև տեղեկատվություն է տրամադրում տվյալ ժամանակահատվածում նոր լույս տեսած աշխատությունների մասին։ Այդ պատճառով այն արժեքավոր գործիք է գիտական հետազոտությունների, գրականության ցանկերի կազմման և թեմատիկ մատենագիտական որոնումների համար։ Տեղեկատուն միաժամանակ ունի պատմամշակութային նշանակություն, քանի որ նրա միջոցով հնարավոր է ուսումնասիրել խորհրդահայ ժամանակաշրջանում մշակույթի և արվեստի նկատմամբ գիտական ու հասարակական հետաքրքրության հիմնական ուղղությունները, հրատարակչական ակտիվությունը և մշակութային կյանքի տարբեր ոլորտների վերաբերյալ ձևավորված գիտական գրականությունը։ Նման աղբյուրը հնարավորություն է տալիս նաև հետազոտել տվյալ ժամանակաշրջանի տեղեկատվական և գրադարանամատենագիտական համակարգի առանձնահատկությունները։ Հրատարակությունը կարող է օգտագործվել որպես օժանդակ սկզբնաղբյուր Հայաստանի մշակույթի և արվեստի պատմության, խորհրդահայ մշակութային քաղաքականության, արվեստագիտության և գրականագիտության զարգացման ուսումնասիրության ընթացքում։ Այն հատկապես օգտակար է մատենագետների, գրադարանագետների, պատմաբանների, մշակութաբանների, արվեստաբանների, գրականագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Կրոն

Աշխատությունը ներկայացնում է բանաքաղությունների՝ տարբեր հեղինակներից, երկերից կամ աղբյուրներից նյութեր քաղելու և դրանք մեկտեղելու եղանակի քննադատական դիտարկումը։ Վերնագրում գործածված «եղծ» բառը մատնանշում է քննադատական կամ հերքող բնույթ՝ ուղղված հիշատակված բանաքաղություններին և դրանց կիրառման սկզբունքներին։ Գիրքը կարելի է դիտարկել որպես հայ մտավոր և գրական կյանքում ծավալված քննարկումների վկայություն, որտեղ ուշադրության կենտրոնում են հեղինակային խոսքի ինքնուրույնությունը, աղբյուրների օգտագործման եղանակները, քաղվածքների հավաստիությունը և գրավոր խոսքի կառուցման սկզբունքները։ Նման աշխատությունները կարևոր են գրական քննադատության և բանավիճային արձակի զարգացման պատմությունն ուսումնասիրելու համար, քանի որ արտահայտում են ոչ միայն առանձին գրական կամ մտավոր հարցերի շուրջ տարաձայնությունները, այլև ժամանակի ընթերցողական ու մտավոր միջավայրում ընդունված գնահատման չափանիշները։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել հայ գրականության պատմությամբ, գրաքննադատության ձևավորմամբ, հայ հեղինակների մտավոր ժառանգությամբ և տասնիններորդ դարի հայ հասարակական քննարկումների պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Այն նաև արժեքավոր նյութ է հայ գրքի պատմության ուսումնասիրության համար՝ որպես գրավոր բանավեճի և քննադատական մտածողության արտահայտություն։

Բժշկություն

Աշխատությունը նվիրված է տեղային ռազմական ընդհարումների պայմաններում վիրավորների ներքին օրգանների հիվանդությունների դեպքում թերապևտիկ օգնության կազմակերպման խնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության փորձի հիման վրա։ Ներկայացվում են ռազմական իրավիճակներում բժշկական օգնության համակարգի կազմակերպման սկզբունքները, վիրավորների բժշկական տեսակավորման, ախտորոշման, բուժման և տարհանման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են ներքին օրգանների ախտահարումների դեպքում բուժական մոտեցումները, շտապ և մասնագիտացված օգնության կազմակերպումը, ինչպես նաև բժշկական ծառայությունների արդյունավետ համագործակցության մեխանիզմները։ Աշխատությունում վերլուծվում են ռազմական բժշկության գործնական խնդիրները, բուժօգնության որակի բարձրացման ուղիները և ճգնաժամային պայմաններում առողջապահական համակարգի գործունեության առանձնահատկությունները։ Գիրքը նախատեսված է ռազմական բժիշկների, թերապևտների, բուժաշխատողների, բժշկական բուհերի դասախոսների, ուսանողների և ռազմական բժշկության ոլորտով հետաքրքրվող մասնագետների համար։