Դավթի սաղմոսները

Տնտեսագիտություն

Էքստերնալները (արտաքին ազդեցությունները) տնտեսական երևույթներ են, երբ մեկ տնտեսական գործակալի՝ անհատի, ֆիրմայի կամ կազմակերպության գործունեությունը ազդում է մյուսների վրա՝ առանց այդ ազդեցության շուկայական գնի կամ փոխհատուցման արտացոլման։ Այսինքն՝ որոշ գործողությունների օգուտները կամ ծախսերը չեն ներառվում անմիջապես շուկայական գործարքներում, սակայն զգացվում են երրորդ կողմերի կողմից։ Էքստերնալները կարող են լինել դրական և բացասական։ Դրական էքստերնալների դեպքում մեկի գործունեությունը օգտակար ազդեցություն է ունենում ուրիշների վրա՝ առանց լրացուցիչ վճարի։ Օրինակ՝ կրթությունը համարվում է դրական էքստերնալ, քանի որ կրթված մարդը ոչ միայն իրեն է օգուտ տալիս, այլ նաև հասարակությանը՝ բարձրացնելով արտադրողականությունն ու գիտելիքների մակարդակը։ Բացասական էքստերնալների դեպքում մեկի գործունեությունը վնաս է պատճառում ուրիշներին։ Օրինակ՝ գործարանների կողմից օդի աղտոտումը կարող է վնասել բնակչության առողջությանը և շրջակա միջավայրին՝ առանց այդ վնասի փոխհատուցման։ Էքստերնալների առկայությունը շուկայական մեխանիզմների թերություններից մեկն է, քանի որ շուկան ինքնուրույն չի կարող միշտ ճիշտ գնահատել բոլոր սոցիալական ծախսերն ու օգուտները։ Այդ պատճառով պետությունը հաճախ միջամտում է՝ կիրառելով հարկեր, սուբսիդիաներ կամ կարգավորումներ՝ բացասական էքստերնալները նվազեցնելու և դրականները խթանելու համար։ Օրինակ՝ աղտոտող ընկերությունների վրա կարող են սահմանվել բնապահպանական հարկեր, իսկ կրթության կամ առողջապահության ոլորտում պետությունը կարող է տրամադրել սուբսիդիաներ։ Այսպիսով, էքստերնալները կարևոր տնտեսական հասկացություն են, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես կարող են տնտեսական գործողությունները ազդել հասարակության վրա՝ դուրս շուկայական անմիջական հարաբերություններից, և ընդգծում են պետական կարգավորման անհրաժեշտությունը որոշ դեպքերում։

Կրոն

Այս հրատարակությունն ընդգրկում է քրիստոնեական սուրբ գրությունների ամբողջությունը՝ ներկայացնելով Հին և Նոր կտակարանների հոգևոր, պատմական ու բարոյական բովանդակությունը։ Այն ընթերցողին ծանոթացնում է աշխարհի արարման, մարդկության սկզբնավորման, աստվածային ուխտի, հավատքի ձևավորման և ընտրյալ ժողովրդի պատմության կարևոր դրվագներին։ Հին կտակարանի գրքերում տեղ են գտել պատմական պատումներ, մարգարեական պատգամներ, աղոթքներ, օրհներգեր և իմաստասիրական խրատներ, որոնք անդրադառնում են մարդու և Աստծո հարաբերություններին, արդարությանը, հավատարմությանը և կյանքի բարոյական սկզբունքներին։ Նոր կտակարանը ներկայացնում է Հիսուս Քրիստոսի կյանքն ու քարոզչությունը, նրա ուսմունքի հիմքում ընկած սիրո, ողորմածության, ներողամտության և հոգևոր նորոգման գաղափարները, ինչպես նաև առաքյալների գործունեությունն ու քրիստոնեական համայնքների ձևավորման ընթացքը։ Գիրքը կարևոր տեղ ունի հավատացյալի անձնական հոգևոր կյանքի, աղոթքի, ինքնաճանաչման և բարոյական դաստիարակության մեջ։ Այն նաև արժեքավոր մշակութային ժառանգություն է, քանի որ աստվածաշնչյան պատմություններն ու պատկերները խորապես ներգործել են հայ գրականության, արվեստի, լեզվի և հասարակական մտածողության վրա։ Հայերեն Աստվածաշնչի այս հրատարակությունը կարևոր է նաև սուրբգրային տեքստերի տարածման և հայալեզու քրիստոնեական գրականության պատմության տեսանկյունից։

Բժշկություն

Այս գիտական ուսումնասիրությունը նվիրված է սոցիալական գործոնների և դաստիարակության ազդեցությանը ասոցիալական սեռական վարքի ձևավորման ու զարգացման վրա։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են այն սոցիալական, ընտանեկան, կրթական և միջավայրային պայմանները, որոնք կարող են ազդել մարդու սեռական վարքագծի նորմերի, վերաբերմունքների և վարքային մոդելների ձևավորման վրա։ Հետազոտության մեջ դիտարկվում է անհատի սոցիալականացման գործընթացը՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով ընտանիքի, ծնողական վերաբերմունքի, դաստիարակության մեթոդների, հասակակիցների խմբերի և սոցիալական միջավայրի դերին։ Քննարկվում է նաև այն, թե ինչպես կարող են անբարենպաստ ընտանեկան հարաբերությունները, անբավարար կամ հակասական դաստիարակությունը, սոցիալական մեկուսացումը, բռնության կամ անտեսման փորձը և սոցիալական վերահսկողության թուլությունը նպաստել վարքային խնդիրների առաջացմանը։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում սեռական վարքի վերաբերյալ արժեքների, սահմանների և պատասխանատվության ձևավորմանը, ինչպես նաև այն սոցիալական նորմերին, որոնց միջոցով հասարակությունը կարգավորում է միջանձնային հարաբերությունները։ Ուսումնասիրությունը փորձում է տարբերակել կենսաբանական, հոգեբանական և սոցիալական գործոնների փոխազդեցությունը՝ խուսափելով խնդիրը միայն մեկ պատճառի ազդեցությամբ բացատրելուց։ Աշխատության մեջ կարող են դիտարկվել նաև դեռահասության և երիտասարդության փուլերում սոցիալականացման առանձնահատկությունները, քանի որ այդ ժամանակահատվածներում ձևավորվում են սեռական ինքնության, հարաբերությունների և սոցիալական պատասխանատվության վերաբերյալ կարևոր պատկերացումներ։ Կարևոր ուղղություն է կանխարգելման և դաստիարակչական ազդեցության արդյունավետ մեխանիզմների ուսումնասիրությունը։ Այս համատեքստում ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի, կրթական հաստատությունների և մասնագիտական աջակցության համակարգերի համագործակցությանը, առողջ միջանձնային հարաբերությունների ձևավորմանը և տարիքին համապատասխան սեռական կրթությանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հոգեբանների, մանկավարժների, սոցիալական աշխատողների, դեռահասների և երիտասարդների հետ աշխատող մասնագետների, ինչպես նաև սոցիալական և վարքաբանական գիտությունների ոլորտում հետազոտություններ իրականացնող ուսանողների ու մասնագետների համար։

Գրականություն

Հրատարակությունը հայատառ թուրքերենով գրված կրոնաբարոյական չափածո երկ է, որի տեքստը կազմված է պեյիթներից՝ երկտող բանաստեղծական միավորներից։ Ստեղծագործության մեջ ներկայացվում են Աստվածաշնչի Հին Կտակարանի երկու կարևոր պատմություններ՝ Աբրահամի կողմից որդու՝ Իսահակի զոհաբերության պատրաստակամության և Հակոբի որդի Հովսեփ Գեղեցիկի կյանքի ու փորձությունների մասին։ Այս պատմությունների միջոցով ընթերցողին փոխանցվում են հավատարմության, աստվածավախության, համբերության, առաքինության և բարոյական տոկունության գաղափարներ։ Չափածո շարադրանքը կրոնական պատմությունները մատչելի է դարձնում ընթերցողների համար՝ միաժամանակ ընդգծելով դրանց դաստիարակչական նշանակությունը։ Հայատառ թուրքերենով գրավոր մշակույթի այս նմուշը վկայում է Օսմանյան կայսրության հայ համայնքներում թուրքերեն խոսող ընթերցողների համար հայատառ գրականության ստեղծման և տարածման ավանդույթի մասին։ Այն կարևոր նյութ է հայատառ թուրքերեն գրականության, կրոնական չափածո ստեղծագործությունների, աստվածաշնչյան պատմությունների ժողովրդականացման և 19-րդ դարի Կոստանդնուպոլսի հրատարակչական կյանքի ուսումնասիրության համար։ Գիրքը տպագրվել է Կոստանդնուպոլսում 1879 թվականին։

Այլ առարկաներ

Աշխատությունը նվիրված է Արարատյան հարթավայրի և նախալեռնային գոտու պայմաններում ոռոգելի գյուղատնտեսական հողերի տարածքային կազմակերպման և հողաշինարարական մեթոդների կատարելագործման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են հողային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման, գյուղատնտեսական նշանակության տարածքների կազմակերպման և ոռոգման համակարգերի հետ դրանց փոխկապակցման հիմնական սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարածաշրջանի բնական և գյուղատնտեսական պայմաններին՝ ռելիեֆին, հողային ծածկույթին, ջրային ռեսուրսների հասանելիությանը, կլիմայական առանձնահատկություններին և մշակաբույսերի տարածքային տեղաբաշխմանը։ Վերլուծվում են ոռոգելի հողատարածքների չափերը, ձևը և տեղադիրքը, դաշտերի ու հողամասերի սահմանների կազմակերպումը, ճանապարհային և ոռոգման ենթակառուցվածքների տեղաբաշխումը, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը գյուղատնտեսական աշխատանքների արդյունավետության վրա։ Քննության են առնվում ջրային ռեսուրսների նպատակային օգտագործման և ոռոգման ջրի կորուստների նվազեցման հնարավորությունները՝ հողաշինարարական կազմակերպումը համապատասխանեցնելով տարածքի բնական պայմաններին և գյուղատնտեսական արտադրության պահանջներին։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հողերի բերրիության պահպանման, էրոզիայի, աղակալման, գերխոնավացման և հողերի որակի վատթարացման այլ գործընթացների կանխարգելման խնդիրներին։ Նախալեռնային տարածքների դեպքում հատկապես կարևորվում են ռելիեֆի առանձնահատկությունների հաշվառումը, լանջային տարածքների նպատակահարմար օգտագործումը և հողապաշտպան միջոցառումների ներառումը տարածքային կազմակերպման համակարգում։ Հետազոտության ընթացքում կարող են կիրառվել հողագիտական, գեոդեզիական, քարտեզագրական և տարածական վերլուծության մեթոդներ՝ հողատարածքների վիճակը գնահատելու և դրանց կազմակերպման առավել արդյունավետ տարբերակներ մշակելու համար։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գյուղացիական տնտեսությունների հողամասերի մասնատվածության, հողօգտագործման կառուցվածքի և գյուղատնտեսական ենթակառուցվածքների հասանելիության խնդիրներին։ Հողաշինարարական բարելավված լուծումների կիրառումը կարող է նպաստել ոռոգման համակարգերի առավել արդյունավետ շահագործմանը, գյուղատնտեսական տեխնիկայի օգտագործման պայմանների բարելավմանը, արտադրական ծախսերի նվազեցմանը և հողային ու ջրային ռեսուրսների պահպանությանը։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի Արարատյան հարթավայրի և հարակից նախալեռնային տարածքների գյուղատնտեսական հողերի կայուն կառավարման, ոռոգելի երկրագործության արդյունավետության բարձրացման և հողային ռեսուրսների երկարաժամկետ պահպանության համար։

Գրականություն

Գրականության և արվեստի մեջ իրականությունը հանդիսանում է հիմնական աղբյուրներից մեկը, որի միջոցով ստեղծագործողը արտահայտում է շրջապատող աշխարհի, մարդու կյանքի, հասարակական հարաբերությունների և ներքին հոգեբանական վիճակների պատկերումը։ Սակայն արվեստում իրականությունը չի փոխանցվում անմիջական և մեխանիկական ձևով, այլ վերափոխվում է ստեղծագործական երևակայության, գեղարվեստական միջոցների և հեղինակի անհատական ընկալման միջոցով։ Գրականության մեջ իրականությունը կարող է ներկայացվել ինչպես ռեալիստական, այնպես էլ խորհրդանշական կամ ընդհանրացված ձևերով՝ կախված հեղինակի նպատակներից և գեղարվեստական ուղղությունից։ Ռեալիզմը փորձում է առավել ճշգրիտ արտացոլել կյանքի իրական պատկերները՝ ցույց տալով հասարակության տարբեր շերտերի կյանքը, սոցիալական խնդիրները և մարդու առօրյա փորձառությունները, մինչդեռ այլ ուղղություններ, օրինակ՝ ռոմանտիզմը կամ մոդեռնիզմը, իրականությունը ներկայացնում են զգացմունքների, գաղափարների և ներքին աշխարհի միջոցով։ Արվեստում իրականությունը հաճախ վերածվում է խորհրդանիշների, պատկերների և գեղագիտական ձևերի, որոնք օգնում են ավելի խորքային կերպով բացահայտել կյանքի իմաստը և մարդու գոյության խնդիրները։ Ստեղծագործական իրականությունը միշտ կապված է հեղինակի աշխարհայացքի, պատմական ժամանակաշրջանի և մշակութային միջավայրի հետ, ինչի շնորհիվ նույն իրականությունը կարող է տարբեր ձևերով արտահայտվել տարբեր արվեստագետների մոտ։ Գրականության և արվեստի կարևոր առանձնահատկությունն այն է, որ նրանք ոչ միայն արտացոլում են իրականությունը, այլև այն մեկնաբանում, քննադատում և երբեմն նաև փոխակերպում են՝ առաջարկելով նոր տեսանկյուններ մարդու և աշխարհի մասին։ Այսպիսով, արվեստի մեջ իրականությունը ոչ թե պարզ պատճենում է կյանքի, այլ ստեղծագործական վերարտադրություն, որը նպաստում է մարդու մտածողության, զգացմունքների և աշխարհընկալման զարգացմանը։