ՀՀ ներդրումային միջավայրի բարելավման ֆինանսական հիմնախնդիրները ԵԱՏՄ ինտեգրման արդի փուլում

Գրականություն

Այս աշխատությունը նվիրված է պերուացի նշանավոր գրող Մարիո Վարգաս Լյոսայի ստեղծագործական էվոլյուցիայի ուսումնասիրությանը՝ նրա գրական գործունեության տարբեր փուլերի, գեղարվեստական մտածողության փոփոխությունների և թեմատիկ ու ոճական զարգացումների համակողմանի վերլուծությամբ։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում է հեղինակի ստեղծագործական ուղին՝ վաղ շրջանի գործերից մինչև հասուն և ուշ շրջանի վեպերն ու հրապարակախոսական երկերը՝ բացահայտելով այն փոփոխությունները, որոնք տեղի են ունեցել նրա գրական աշխարհայացքում և գեղարվեստական մեթոդներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա ստեղծագործություններում հասարակության, իշխանության, քաղաքականության, բռնության, անհատի ազատության, բարոյական ընտրության և մարդկային հարաբերությունների թեմաների զարգացմանը։ Նրա գրականության կարևոր առանձնահատկություններից է հասարակական և քաղաքական իրականության վերլուծությունը, որը հաճախ զուգորդվում է բազմաշերտ պատմողական կառուցվածքների, տարբեր ժամանակային հարթությունների և մի քանի պատմողական ձայների կիրառմամբ։ Աշխատանքը կարող է ուսումնասիրել նաև այն ճանապարհը, որով հեղինակի ստեղծագործություններում փոխվում է իրականության և գեղարվեստական երևակայության հարաբերակցությունը՝ վաղ շրջանի սոցիալական քննադատությունից դեպի ավելի բարդ, բազմաշերտ և երբեմն երգիծական կամ փիլիսոփայական մոտեցումներ։ Կարևոր տեղ է հատկացվում լատինաամերիկյան գրական գործընթացների և համաշխարհային գրականության զարգացման համատեքստում նրա ստեղծագործական դիրքավորմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև գրողի արձակի լեզվական և ոճական առանձնահատկություններին, կերպարակերտման սկզբունքներին, երկխոսությունների կառուցմանը, ժամանակի և տարածության կազմակերպմանը և վեպային կառուցվածքի նորարարական լուծումներին։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում քաղաքական ու հասարակական հայացքների փոփոխությանը և դրանց արտացոլմանը տարբեր ժամանակաշրջանների ստեղծագործություններում, ինչը թույլ է տալիս գրական էվոլյուցիան դիտարկել նաև հեղինակի մտավոր զարգացման համատեքստում։ Աշխատանքը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու նրա գրական ժառանգության ներքին ամբողջականությունը՝ միաժամանակ ցույց տալով թեմատիկ, գաղափարական և ձևական փոփոխությունները, որոնք բնորոշ են տարբեր փուլերին։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է ոչ միայն առանձին ստեղծագործությունների վերլուծության, այլև ժամանակակից լատինաամերիկյան արձակի զարգացման և համաշխարհային գրականության մեջ հեղինակի ունեցած նշանակության գնահատման տեսանկյունից։

Իրավաբանություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է օրինականության ապահովման հիմնախնդիրներին և դատախազության դերին քրեական գործի մինչդատական վարույթի փուլում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում քրեական դատավարության նախաքննական փուլում օրենքի գերակայության պահպանման, մարդու իրավունքների և օրինական շահերի պաշտպանության, ինչպես նաև պետական մարմինների լիազորությունների պատշաճ իրականացման հարցերն են։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել մինչդատական վարույթի ընթացքում դատախազության իրավասությունները, դատախազական հսկողության և դատավարական ղեկավարության առանձնահատկությունները, քննիչի և այլ իրավապահ մարմինների գործունեության նկատմամբ վերահսկողության մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն իրավական երաշխիքներին, որոնք պետք է կանխեն քրեական դատավարության մասնակիցների իրավունքների խախտումները և ապահովեն ապացույցների ձեռքբերման ու դատավարական գործողությունների օրինականությունը։ Կարող են քննարկվել նաև կալանքի, խուզարկության, ձերբակալության, առգրավման և այլ դատավարական միջոցների կիրառման իրավական հիմքերը, ինչպես նաև դրանց նկատմամբ դատական և դատախազական վերահսկողության փոխհարաբերությունները։ Աշխատությունը անդրադառնում է այն խնդիրներին, որոնք կարող են առաջանալ օրինականության սկզբունքի գործնական կիրառման ընթացքում, և ուսումնասիրում է դրանց հաղթահարման հնարավոր իրավական ու կազմակերպական մեխանիզմները։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև դատախազության գործունեության և դատական վերահսկողության սահմանազատման հարցը՝ հաշվի առնելով քրեական արդարադատության արդյունավետության և անձի հիմնարար իրավունքների պաշտպանության անհրաժեշտ հավասարակշռությունը։ Հետազոտությունը կարող է օգտակար լինել դատախազների, քննիչների, փաստաբանների, դատավորների, իրավաբանների, քրեական դատավարության ոլորտի հետազոտողների և իրավաբանական ֆակուլտետների ուսանողների համար՝ նպաստելով մինչդատական վարույթի իրավական կարգավորման և օրինականության ապահովման գործնական խնդիրների ավելի խորքային ըմբռնմանը։

Իրավաբանություն

Գիրքը նվիրված է անհրաժեշտ պաշտպանության սահմանների անցմամբ կատարված սպանության համար քրեական պատասխանատվության տեսական և գործնական հիմնահարցերի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրա իրավական որակման բարդությունները և դատական կիրառման առանձնահատկությունները։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են անհրաժեշտ պաշտպանության ինստիտուտի իրավական էությունը, դրա սահմանների որոշման չափանիշները և այդ սահմանների գերազանցման իրավական հետևանքները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է սպանության որակման տարբեր մոտեցումները քրեական իրավունքի տեսության մեջ, ինչպես նաև դատական պրակտիկայում ձևավորված մեկնաբանությունները՝ ընդգծելով իրավակիրառման միատեսակության խնդիրները։ Գրքում քննարկվում են նաև մեղմացնող և ծանրացնող հանգամանքները, հանցակազմի տարրերի գնահատման առանձնահատկությունները և ապացուցման գործընթացում առաջացող դժվարությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մարդու իրավունքների պաշտպանության, իրավաչափ պաշտպանության սահմանների և արդար դատաքննության սկզբունքների փոխհարաբերությանը։ Աշխատությունը համադրում է տեսական վերլուծությունը և գործնական փորձը՝ առաջարկելով իրավական կարգավորման կատարելագործման ուղիներ։ Գիրքը նախատեսված է քրեական իրավունքի մասնագետների, դատավորների, դատախազների, փաստաբանների, գիտահետազոտողների, ուսանողների և քրեական արդարադատության հարցերով հետաքրքրվողների համար։

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է սուլֆոամինաթթու տաուրինի հակացավային (անտինոցիցեպտիվ) ազդեցության ուսումնասիրությանը՝ կովկասյան գյուրզայի թույնի ազդեցության պայմաններում։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են թունավորման ժամանակ առաջացող նյարդաֆիզիոլոգիական փոփոխությունները, ցավային զգացողության ձևավորման մեխանիզմները և տաուրինի հնարավոր պաշտպանական ազդեցությունները օրգանիզմի վրա։ Ներկայացվում են փորձարարական ուսումնասիրությունների արդյունքները, որոնք վերաբերում են թույնի կենսաբանական ազդեցությանը, նյարդային համակարգի արձագանքներին, ցավի ընկալման կարգավորմանը և կենսաքիմիական գործընթացներին։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի թունաբանության, նյարդաֆարմակոլոգիայի և կենսաքիմիայի ոլորտների համար՝ բացահայտելով բնական կենսաակտիվ նյութերի կիրառման հնարավորությունները թունավոր նյութերի ազդեցության հետևանքների մեղմացման և օրգանիզմի պաշտպանական մեխանիզմների ուսումնասիրման ուղղությամբ։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է գիտական իմացության հիմնական մեթոդների կիրառման մանկավարժական և մեթոդական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը ֆիզիկայի ուսուցման գործընթացում։ Հետազոտության կենտրոնում սովորողների գիտական մտածողության, հետազոտական կարողությունների և ֆիզիկական երևույթները պատճառահետևանքային կապերով ընկալելու հմտությունների ձևավորումն է։ Ֆիզիկայի ուսուցումը դիտարկվում է ոչ միայն որպես պատրաստի տեսական գիտելիքների փոխանցման գործընթաց, այլև որպես գիտական ճանաչողության տրամաբանությանը ծանոթանալու և այն ուսումնական գործունեության մեջ գործնականորեն կիրառելու հնարավորություն։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում դիտման, փորձի, համեմատության, չափման, վերլուծության, համադրման, վերացարկման, ընդհանրացման, մոդելավորման, վարկածի առաջադրման և ստուգման մեթոդներին։ Դրանց նպատակային կիրառումը կարող է օգնել սովորողներին հասկանալու, թե ինչպես են փորձնական տվյալներից ձևավորվում գիտական եզրահանգումներ, ինչպես են կառուցվում ֆիզիկական մոդելները և ինչպիսի կապ գոյություն ունի տեսական դրույթների ու փորձարարական փաստերի միջև։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել խնդրային ուսուցման, ֆիզիկական փորձերի, լաբորատոր աշխատանքների, ցուցադրական փորձերի և հետազոտական առաջադրանքների հնարավորությունները՝ գիտական մեթոդների յուրացումը կազմակերպելու տեսանկյունից։ Կարևորվում է սովորողի ակտիվ մասնակցությունը ճանաչողական գործընթացին, երբ նա ոչ միայն վերարտադրում է արդեն հայտնի գիտելիքը, այլև ձևակերպում է խնդիր, առաջարկում հնարավոր բացատրություններ, համադրում տվյալները և հիմնավորում ստացված եզրակացությունները։ Առանձին ուղղություն է մոդելավորման դերի ուսումնասիրությունը, քանի որ ֆիզիկական իրականության բազմաթիվ երևույթների բացատրությունը հիմնվում է իդեալականացված համակարգերի և մաթեմատիկական նկարագրությունների վրա։ Կարող է քննության առնվել նաև ուսուցչի դերը հետազոտական գործունեության կազմակերպման մեջ՝ որպես սովորողների ինքնուրույն մտածողությունն ուղղորդող և գիտական դատողության մշակույթ ձևավորող գործոն։ Գիտական իմացության մեթոդների համակարգված կիրառումը նպաստում է նաև քննադատական մտածողության զարգացմանը՝ սովորեցնելով տարբերակել ենթադրությունը, փորձարարական փաստը, մոդելը և տեսական եզրահանգումը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ֆիզիկայի դասավանդման մեթոդիկայի, մանկավարժության, գիտության մեթոդաբանության և հետազոտական ուսուցման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով ֆիզիկայի դասավանդումը դարձնել գիտելիքի ակտիվ բացահայտման և գիտական մտածողության ձևավորման գործընթաց։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում պետական սեփականության կառավարման և օգտագործման տնտեսական արդյունավետության բարձրացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում պետական գույքը դիտարկվում է որպես հանրային նշանակություն ունեցող տնտեսական ռեսուրս, որի արդյունավետ կառավարումը կապված է պետական կառավարման որակի, բյուջետային միջոցների օգտագործման, հանրային ծառայությունների կազմակերպման և տնտեսության տարբեր ոլորտներում պետական մասնակցության հետ։ Քննության են առնվում պետական սեփականություն հանդիսացող անշարժ ու շարժական գույքի, պետական մասնակցությամբ կազմակերպությունների և այլ ակտիվների հաշվառման, գնահատման, կառավարման ու օգտագործման ընդհանուր սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում գույքի օգտագործման արդյունավետության գնահատման չափանիշներին՝ դիտարկելով տնտեսական արդյունքը, պահպանման ծախսերը, շահագործման նպատակահարմարությունը և հանրային նշանակությունը։ Ուսումնասիրվում են չօգտագործվող կամ ոչ լիարժեք օգտագործվող պետական ակտիվների բացահայտման, դրանց տնտեսական շրջանառության մեջ ներգրավման և կառավարման արդյունավետ ձևերի ընտրության խնդիրները։ Կարևորվում է պետական գույքի վերաբերյալ տեղեկատվության ամբողջականությունը և հաշվառման համակարգերի կատարելագործումը, քանի որ կառավարման հիմնավորված որոշումների ընդունումը պահանջում է ակտիվների վիճակի, արժեքի և փաստացի օգտագործման վերաբերյալ հուսալի տվյալներ։ Հետազոտության մեջ կարող են դիտարկվել վարձակալության, հավատարմագրային կառավարման, մասնավորեցման և պետական ու մասնավոր հատվածների համագործակցության տարբեր մեխանիզմներ՝ գնահատելով դրանց կիրառելիությունը պետական սեփականության տարբեր տեսակների նկատմամբ։ Միաժամանակ ուշադրություն է դարձվում կառավարման թափանցիկության, վերահսկողության և հաշվետվողականության նշանակությանը՝ պետական ակտիվների օգտագործման հետ կապված տնտեսական ռիսկերը նվազեցնելու տեսանկյունից։ Պետական գույքի կառավարումը դիտարկվում է ոչ միայն եկամուտների ավելացման, այլև հանրային գործառույթների իրականացման և երկարաժամկետ տնտեսական արժեքի պահպանման համատեքստում։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է հանրային հատվածի տնտեսագիտության, պետական ֆինանսների և գույքի կառավարման մոտեցումները՝ համակարգելու պետական ակտիվների օգտագործման արդյունավետության գնահատման մեխանիզմները և դրանց կառավարման կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները Հայաստանի պայմաններում։