Ջերմամշակման ազդեցությունը 585 հարգի նիկել-ցինկային սպիտակ ոսկու համաձուլվածքների կառուցվածքի ու հատկությունների ձևավորման վրա

French

Գիրքը ֆրանսերենի ուսուցմանն ուղղված քերականական ձեռնարկ է՝ հիմնված Օլենդորֆի մեթոդի վրա, որը հայտնի է օտար լեզուների գործնական ուսուցման և աստիճանական յուրացման սկզբունքներով։ Այս մեթոդը կարևորում է լեզվի կառուցվածքի ուսումնասիրությունը, բառապաշարի ընդլայնումը և քերականական կանոնների կիրառումը օրինակների ու վարժությունների միջոցով։ Ձեռնարկի հիմնական նպատակը ֆրանսերենի քերականական համակարգի յուրացմանը նպաստելն է՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով ծանոթանալու լեզվի կառուցվածքային առանձնահատկություններին և զարգացնելու լեզվական գիտելիքները։ Ֆրանսերենի քերականության ուսումնասիրությունը ներառում է բառերի ձևափոխության, խոսքի մասերի, նախադասության կառուցվածքի, բայական ձևերի, ժամանակների, հոլովական հարաբերությունների և շարահյուսական կապերի ըմբռնումը։ Օլենդորֆի ուսուցման մոտեցումը սովորաբար հիմնվում է նոր նյութի հաջորդական ներկայացման, կրկնության և գործնական առաջադրանքների վրա՝ սովորողին օգնելով աստիճանաբար անցնելու պարզ լեզվական կառուցվածքներից ավելի բարդ ձևերի։ Այսպիսի ձեռնարկները կարող էին օգտակար լինել ինչպես ինքնուրույն սովորողների, այնպես էլ ուսուցիչների համար՝ լեզվի դասավանդման և քերականական գիտելիքների համակարգման ընթացքում։ Ֆրանսերենի ուսուցումը կարևոր նշանակություն է ունեցել օտար լեզուների ուսումնառության, կրթական կապերի և եվրոպական գրականության ու մշակույթի ճանաչման գործում։ Աշխատությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում նաև հայերեն լեզվաուսուցողական գրականության պատմության տեսանկյունից՝ որպես ֆրանսերենի ուսուցման համար նախատեսված ծավալուն քերականական ձեռնարկ։ Այն կարող է օգտակար լինել լեզվաբաններին, ֆրանսերենի ուսուցիչներին, օտար լեզուների դասավանդման մեթոդաբանությամբ զբաղվող մասնագետներին և հայ կրթական գրականության պատմությունն ուսումնասիրող հետազոտողներին։ Գիրքը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու լեզվի գործնական ուսուցման մեթոդների տարածումը և ֆրանսերենի դասավանդման ավանդույթների զարգացումը հայալեզու կրթական միջավայրում։

Linguistics

Сборник диктантов по русскому языку աշխատությունը ռուսաց լեզվի ուսուցման գործնական ձեռնարկ է, որը նախատեսված է ուղղագրական և կետադրական հմտությունների զարգացման համար, այն ներառում է տարբեր բարդության մակարդակների դիկտանտներ՝ ուղղված բառերի ճիշտ գրությանը, քերականական կանոնների կիրառմանը և լեզվական նորմերի ամրապնդմանը, գիրքը ներկայացնում է նաև տեքստեր տարբեր թեմաներով՝ գրական, գիտական և առօրյա, ինչը հնարավորություն է տալիս սովորողներին զարգացնել լսողական ընկալումը և գրավոր խոսքի ճշգրտությունը, միաժամանակ ընդգրկելով ինքնաստուգման և սխալների վերլուծության առաջադրանքներ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր դպրոցականների, ուսանողների և ռուսերեն լեզու սովորողների համար։

Linguistics

Աշխատությունը երկլեզու բառարան է, որը նախատեսված է հայերենի և ֆրանսերենի միջև բառային համապատասխանությունների ներկայացման և երկու լեզուների ուսումնասիրման համար։ Այն ունի երկու ուղղությամբ կազմված կառուցվածք․ առաջին բաժնում հայերեն բառերին տրվում են ֆրանսերեն համարժեքները, իսկ երկրորդում՝ ֆրանսերեն բառերի հայերեն թարգմանությունները։ Այս կառուցվածքը հնարավորություն է տալիս օգտվելու բառարանից ինչպես հայերենից ֆրանսերեն, այնպես էլ ֆրանսերենից հայերեն թարգմանության և բառապաշարի յուրացման ընթացքում։ Նման բառարանները կարևոր նշանակություն են ունեցել տարբեր լեզուներով հաղորդակցվելու, գրավոր և բանավոր խոսքի զարգացման, թարգմանական աշխատանքի և օտարալեզու գրականության ընթերցման համար։ Դրանք նպաստել են նաև հայերեն և ֆրանսերեն բառապաշարների համեմատությանը՝ հնարավորություն տալով բացահայտելու բառերի իմաստային տարբերությունները, համարժեքները և կիրառության առանձնահատկությունները։ Հատկապես կարևոր է եղել նման ձեռնարկների դերը ֆրանսերեն սովորողների, թարգմանիչների, ուսուցիչների, գրողների և մտավորականների համար։ Բառարանի ծավալուն բնույթը վկայում է երկու լեզուների բառապաշարն ընդգրկելու և գործնական լեզվական կարիքներին ծառայելու նրա նշանակության մասին։ Այն արժեքավոր աղբյուր է 19-րդ դարի հայ բառարանագրության, հայ-ֆրանսիական լեզվամշակութային կապերի, թարգմանական գործունեության և հայերեն լեզվաբանական գրականության պատմության ուսումնասիրության համար։

History

Աշխատությունը նվիրված է Սև ծովի տարածաշրջանի և Եվրոպայի, Մերձավոր Արևելքի ու Ասիայի վաղ քաղաքակրթությունների միջև ձևավորված պատմական, տնտեսական և մշակութային կապերի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում Սև ծովն է՝ որպես կարևոր աշխարհագրական տարածք և հաղորդակցության հանգույց, որի միջոցով տարբեր ժողովուրդներ ու քաղաքակրթություններ հազարամյակների ընթացքում շփվել են միմյանց հետ։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են Սևծովյան ավազանի բնական և աշխարհագրական պայմանները, հնագույն բնակավայրերը և տարածաշրջանի զարգացման վրա ծովային ու ցամաքային հաղորդակցության ուղիների ազդեցությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում վաղ քաղաքակրթությունների ձևավորմանը և դրանց փոխազդեցությանը՝ սկսած նախապատմական հասարակություններից մինչև հին աշխարհի առավել զարգացած պետական կազմավորումները։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են դիտարկվել առևտրի, մետաղագործության, գյուղատնտեսության, ծովագնացության և արհեստների զարգացման գործընթացները, ինչպես նաև դրանց տարածումը տարբեր տարածաշրջաններում։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հնագիտական գտածոներին, բնակավայրերի նյութական մշակույթին, կերամիկային, զենքերին, զարդերին և այլ առարկաներին, որոնց միջոցով հնարավոր է վերականգնել հին ժողովուրդների փոխադարձ կապերը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև Սև ծովի ափերին և հարակից տարածքներում ձևավորված հունական գաղութներին, տեղական բնակչության հետ նրանց հարաբերություններին և մշակութային փոխանակմանը։ Միաժամանակ ուսումնասիրվում են Սևծովյան տարածաշրջանի կապերը Մերձավոր Արևելքի և Ասիայի հնագույն կենտրոնների հետ՝ բացահայտելով ապրանքների, տեխնոլոգիաների, գաղափարների և մշակութային տարրերի տարածման հնարավոր ուղիները։ Առանձնահատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում միգրացիաների և ժողովուրդների տեղաշարժերի ուսումնասիրությունը, քանի որ Սևծովյան տարածաշրջանը տարբեր ժամանակաշրջաններում եղել է բնակչության տեղաշարժերի և մշակութային փոխազդեցությունների կարևոր գոտի։ Աշխատության մեջ կարող են քննարկվել նաև վաղ քաղաքակրթությունների միջև քաղաքական և տնտեսական հարաբերությունները, պատերազմները, դաշինքները և առևտրային կապերը։ Սև ծովը ներկայացվում է ոչ թե որպես մեկուսացնող բնական սահման, այլ որպես տարբեր աշխարհների միջև կապ հաստատող տարածք, որի շուրջ ձևավորվել են բազմազան մշակութային միջավայրեր։ Հետազոտության կարևոր նշանակությունն այն է, որ այն հնարավորություն է տալիս վաղ Եվրոպայի, Մերձավոր Արևելքի և Ասիայի պատմությունը դիտարկել փոխկապակցված գործընթացների շրջանակում՝ խուսափելով քաղաքակրթությունների մեկուսացված զարգացման մասին պատկերացումներից։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հնագետներին, պատմաբաններին, հնագույն քաղաքակրթությունների մասնագետներին, աշխարհագրագետներին, արևելագետներին և Սևծովյան տարածաշրջանի հնագույն պատմությամբ հետաքրքրվող հետազոտողներին ու ընթերցողներին։

Culture

Աշխատությունը նվիրված է XIX դարի երկրորդ կեսից մինչև XX դարն ընկած ժամանակահատվածում հայ երաժշտագեղագիտական մտքի ձևավորման, զարգացման և գաղափարական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են հայ երաժշտական մշակույթի զարգացման պատմական նախադրյալները, ազգային երաժշտական ինքնագիտակցության ձևավորման գործընթացները, ինչպես նաև երաժշտության գեղագիտական ընկալման և տեսական մեկնաբանության հիմնական ուղղությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայ երաժշտական մտածողների, կոմպոզիտորների, երաժշտագետների և մշակութային գործիչների հայացքներին, երաժշտության հասարակական նշանակության, գեղարվեստական արժեքի և ազգային ինքնության պահպանման գործում ունեցած դերի վերաբերյալ նրանց պատկերացումներին։ Ուսումնասիրվում են ժողովրդական և հոգևոր երաժշտության փոխհարաբերությունները, ազգային երաժշտական ավանդույթների պահպանման ու զարգացման խնդիրները, ինչպես նաև եվրոպական և ռուսական երաժշտական մշակույթների ազդեցությունը հայկական երաժշտագիտական և գեղագիտական մտքի վրա։ Անդրադարձ է կատարվում Կոմիտասի երաժշտագիտական ժառանգությանը, ազգային երաժշտության ինքնատիպության վերաբերյալ նրա մոտեցումներին, ինչպես նաև հայ երաժշտական մշակույթի զարգացման գործում այլ նշանավոր գործիչների ունեցած ներդրմանը։ Կարևորվում են երաժշտության բովանդակության և ձևի փոխհարաբերության, գեղարվեստական արտահայտչամիջոցների, երաժշտական ստեղծագործության ազգային առանձնահատկությունների և կատարողական արվեստի գեղագիտական սկզբունքների ուսումնասիրությունը։ Դիտարկվում են նաև XX դարի ընթացքում երաժշտագեղագիտական հայացքների փոփոխությունները, խորհրդային ժամանակաշրջանի գաղափարական և մշակութային ազդեցությունները, մասնագիտական երաժշտական կրթության զարգացումը և երաժշտագիտական հետազոտությունների ընդլայնումը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել երաժշտագիտական աշխատությունները, քննադատական հոդվածները, հրապարակախոսական նյութերը և երաժշտական գործիչների տեսական ժառանգությունը՝ հայ երաժշտագեղագիտական մտածողության զարգացման հիմնական օրինաչափությունները բացահայտելու նպատակով։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ երաժշտության պատմության, ազգային գեղագիտական մտածողության և երաժշտական մշակույթի տեսական հիմքերի ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել երաժշտագետների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, փիլիսոփաների, երաժշտական կրթության մասնագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Economics

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետությունում կենսաթոշակային համակարգի ձևավորման և զարգացման հիմնական փուլերին՝ այն դիտարկելով սոցիալ-տնտեսական փոփոխությունների և պետական քաղաքականության համատեքստում։ Նյութում ներկայացվում է, թե ինչպես է անցումը խորհրդային բաշխիչ համակարգից դեպի բազմաբաղադրիչ և կուտակային մոդելներ պայմանավորել կենսաթոշակային ապահովության կառուցվածքային վերափոխումները՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել համակարգի կայունությունն ու ֆինանսական ինքնաբավությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բարեփոխումների հիմնական ուղղություններին՝ ներառյալ պարտադիր և կամավոր կուտակային բաղադրիչների ներդրումը, պետական երաշխիքների դերը, ինչպես նաև սոցիալական արդարության և սերունդների միջև ֆինանսական բեռի բաշխման խնդիրները։ Վերլուծվում են նաև ժողովրդագրական մարտահրավերները՝ բնակչության ծերացում, աշխատուժի կրճատում և դրանց ազդեցությունը կենսաթոշակային ֆոնդերի կայունության վրա։ Նյութը ընդգծում է կառավարման արդյունավետության, ներդրումային քաղաքականության և ֆինանսական վերահսկողության կարևորությունը՝ որպես համակարգի երկարաժամկետ կենսունակության ապահովման հիմնական գործոններ, ինչպես նաև քննարկում է հանրային վստահության ձևավորման և սոցիալական պաշտպանության մակարդակի բարձրացման անհրաժեշտությունը։