К вопросу о ближайшем сродстве армянского языка с иверским

Տնտեսագիտություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության համայնքներում հանրային ծառայությունների կառավարման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը և դրանց արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունների բացահայտմանը։ Ուսումնասիրության կենտրոնում համայնքային մակարդակում բնակչությանը մատուցվող ծառայությունների կազմակերպման, կառավարման, հասանելիության, որակի և արդյունավետության հարցերն են, ինչպես նաև այն վարչական, ֆինանսական, իրավական և կազմակերպական գործոնները, որոնք ազդում են դրանց իրականացման վրա։ Աշխատանքը կարևոր է հատկապես այն համատեքստում, որ համայնքները բնակչության հետ անմիջականորեն շփվող կառավարման օղակն են, և դրանց կարողությունները մեծապես պայմանավորում են քաղաքացիների առօրյա կյանքի համար անհրաժեշտ ծառայությունների որակը։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են դիտարկվել համայնքային կառավարման կառուցվածքը, տեղական ինքնակառավարման մարմինների լիազորությունները, ֆինանսական և մարդկային ռեսուրսների օգտագործումը, ծառայությունների պլանավորումն ու կազմակերպումը, ինչպես նաև բնակչության կարիքների բացահայտման և դրանց հիման վրա համապատասխան ծառայությունների ձևավորման մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել համայնքների միջև առկա տարբերություններին, քանի որ ֆինանսական հնարավորությունների, բնակչության թվաքանակի, ենթակառուցվածքների և մասնագիտական ներուժի անհավասարությունը կարող է հանգեցնել հանրային ծառայությունների որակի և հասանելիության տարբեր մակարդակների։ Աշխատանքում կարևոր տեղ է զբաղեցնում նաև ծառայությունների կառավարման արդյունավետության գնահատումը՝ ներառյալ հաշվետվողականության, թափանցիկության, քաղաքացիների մասնակցության, թվայնացման և կառավարման ժամանակակից մեխանիզմների կիրառման հարցերը։ Կարող են ուսումնասիրվել նաև համայնքների խոշորացման և միջհամայնքային համագործակցության պայմաններում առաջացող նոր կառավարչական խնդիրները, ինչպես նաև տեղական ինքնակառավարման մարմինների կարողությունների զարգացման անհրաժեշտությունը։ Հետազոտության գործնական նշանակությունը կայանում է նրանում, որ դրա արդյունքները կարող են հիմք հանդիսանալ համայնքային կառավարման գործընթացների կատարելագործման, ծառայությունների մատուցման արդյունավետության բարձրացման և բնակչության կարիքներին առավել համապատասխան լուծումների մշակման համար։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել պետական և համայնքային կառավարման մասնագետներին, տեղական ինքնակառավարման մարմինների ներկայացուցիչներին, հանրային քաղաքականության հետազոտողներին, տնտեսագետներին, իրավաբաններին, քաղաքագետներին, ինչպես նաև կառավարման ոլորտի ուսանողներին և հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի բացահայտել ՀՀ համայնքներում հանրային ծառայությունների կառավարման առկա խնդիրները, գնահատել դրանց առաջացման պատճառներն ու հետևանքները և ներկայացնել կառավարման արդյունավետության, ծառայությունների որակի և համայնքային կառույցների կարողությունների բարելավման հնարավոր ուղղությունները։

Տնտեսագիտություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում էլեկտրոնային առևտրի զարգացման ընթացիկ վիճակի, առկա հիմնախնդիրների և հետագա զարգացման հնարավորությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են թվային առևտրի ձևավորման վրա ազդող տնտեսական, իրավական, տեխնոլոգիական և կազմակերպչական գործոնները, ինչպես նաև սպառողների վարքագծի, առցանց վճարային համակարգերի, լոգիստիկ ենթակառուցվածքների և տեղեկատվական անվտանգության դերը ոլորտի զարգացման գործընթացում։ Հեղինակը գնահատում է էլեկտրոնային առևտրի ազդեցությունը բիզնեսի մրցունակության, ձեռնարկատիրության ընդլայնման և երկրի տնտեսության թվայնացման վրա՝ ներկայացնելով ոլորտի զարգացման հիմնական մարտահրավերներն ու դրանց հաղթահարման հնարավոր ուղիները։ Աշխատության մեջ առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում միջազգային փորձի ուսումնասիրությանը և դրա կիրառման հնարավորություններին Հայաստանի պայմաններում՝ առաջարկելով զարգացման ռազմավարական ուղղություններ և գործնական մոտեցումներ։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագետների, բիզնեսի ներկայացուցիչների, պետական կառավարման մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և բոլոր այն ընթերցողների համար, ովքեր հետաքրքրված են էլեկտրոնային առևտրի, թվային տնտեսության և ժամանակակից բիզնես միջավայրի զարգացմամբ։

Պատմություն

Աշխատությունը նվիրված է Արցախի տարածքում հայ բնակչության պատմական ներկայության և հայկական մշակութային ժառանգության ձևավորման, զարգացման ու պահպանության խնդիրների ուսումնասիրությանը՝ պատմագիտական, հնագիտական, ճարտարապետական, վիմագրական և մշակութաբանական նյութերի համադրմամբ։ Հետազոտության կենտրոնում տարբեր ժամանակաշրջաններին վերաբերող նյութական և հոգևոր մշակույթի հուշարձաններն են՝ եկեղեցիները, վանական համալիրները, մատուռները, խաչքարերը, գերեզմանոցները, ամրաշինական կառույցները, բնակավայրերը, ձեռագրական ավանդույթը և վիմագիր արձանագրությունները։ Դրանք դիտարկվում են որպես տարածաշրջանի պատմության և այնտեղ ձևավորված համայնքային ու մշակութային կյանքի ուսումնասիրության սկզբնաղբյուրներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ճարտարապետական հուշարձանների կառուցվածքային և գեղարվեստական առանձնահատկություններին, արձանագրությունների հաղորդած պատմական տեղեկություններին և տարբեր դարաշրջաններում գործող հոգևոր ու կրթական կենտրոնների նշանակությանը։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև տեղանուններին, ժողովրդական ավանդույթներին, արհեստներին, ծիսական մշակույթին և պատմական հիշողության այլ դրսևորումներին՝ նյութական ժառանգությունը դիտարկելով ոչ միայն որպես առանձին հուշարձանների ամբողջություն, այլև որպես ավելի լայն մշակութային միջավայրի մաս։ Աղբյուրագիտական տեսանկյունից կարևորվում է գրավոր վկայությունների, հնագիտական տվյալների, արձանագրությունների, պատմական քարտեզների, լուսանկարների և նախկին ուսումնասիրությունների համադրումը, ինչը հնարավորություն է տալիս տարբեր ժամանակաշրջանների վերաբերյալ տեղեկությունները փոխադարձաբար ստուգել և ամբողջացնել։ Առանձին խնդիր է մշակութային արժեքների փաստագրումը, պահպանության վիճակի արձանագրումը և դրանց վերաբերյալ գիտական տեղեկատվության համակարգումը, հատկապես հակամարտությունների և քաղաքական փոփոխությունների հետևանքով ժառանգության պահպանության շուրջ առաջացող մարտահրավերների պայմաններում։ Այս համատեքստում մշակութային ժառանգության հարցը դիտարկվում է նաև միջազգային պահպանական սկզբունքների և հուշարձանների գիտական փաստագրման նշանակության տեսանկյունից։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համալիր կերպով ներկայացնելու Արցախի հայկական մշակութային ժառանգության տարբեր շերտերը, դրանց պատմական զարգացումը և նշանակությունը՝ միաժամանակ ընդգծելով սկզբնաղբյուրների քննադատական համադրման և նյութական մշակույթի համակարգված ուսումնասիրման կարևորությունը տարածաշրջանի պատմության հետազոտության համար։

Մաթեմատիկա

Աշխատությունը նվիրված է ֆերոմագնիսական նյութերում էլեկտրամագնիսական ալիքների հայտնաբերման և դրանց փոխազդեցության ֆիզիկական օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում էլեկտրամագնիսական դաշտի և ֆերոմագնիսական միջավայրի մագնիսական կառուցվածքի փոխազդեցությունն է, որի արդյունքում կարող են առաջանալ չափելի էլեկտրական կամ մագնիսական արձագանքներ։ Քննվում են ֆերոմագնիսական նյութերի մագնիսացման, մագնիսական թափանցելիության, դոմենային կառուցվածքի և արտաքին էլեկտրամագնիսական դաշտի նկատմամբ արձագանքի առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ալիքների հաճախականության, արտաքին մագնիսական դաշտի, նյութի մագնիսական պարամետրերի և նմուշի կառուցվածքային հատկությունների ազդեցությանը հայտնաբերման գործընթացի վրա։ Հետազոտությունը կարող է ներառել էլեկտրամագնիսական ալիքների կլանման, անդրադարձման և տարածման երևույթների ուսումնասիրություն, ինչպես նաև մագնիսական ռեզոնանսային գործընթացների դերը ֆերոմագնիսական միջավայրի արձագանքի ձևավորման մեջ։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում էլեկտրամագնիսական էներգիայի փոխակերպման մեխանիզմների և չափելի ազդանշանի առաջացման ֆիզիկական բնույթի պարզաբանումը։ Տեսական նկարագրության շրջանակում կարող են դիտարկվել նյութի էլեկտրական և մագնիսական հատկությունների միջև կապերը, դաշտի բաշխումը և տարբեր հաճախականային տիրույթներում համակարգի վարքը։ Փորձարարական ուսումնասիրությունների համատեքստում կարևորվում է ստացված ազդանշանների բնութագրերի և ֆերոմագնիսական նյութի հատկությունների միջև հարաբերակցության գնահատումը՝ առանց դրանք միայն մեկ ֆիզիկական մեխանիզմով պայմանավորելու։ Տարբեր նյութերի կամ կառուցվածքների համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե դրանց մագնիսական առանձնահատկություններն ինչպես են ազդում էլեկտրամագնիսական ճառագայթման նկատմամբ զգայունության վրա։ Նման հետազոտությունները նշանակություն ունեն պինդ մարմնի ֆիզիկայի, մագնիսական նյութերի ուսումնասիրության և էլեկտրամագնիսական երևույթների կիրառական հետազոտությունների համար։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է էլեկտրադինամիկայի, ֆերոմագնիսականության, պինդ մարմնի ֆիզիկայի և մագնիսական նյութագիտության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ֆերոմագնիսական միջավայրերում էլեկտրամագնիսական ալիքների հայտնաբերման հիմքում ընկած ֆիզիկական մեխանիզմներն ու դրանց կախվածությունը նյութի և արտաքին դաշտի բնութագրերից։

Lեզվաբանություն

Այս ուսումնասիրությունը վերլուծում է Հայկ Խաչատրյանի պատմավեպերում պատմական ժամանակաշրջանի պատկերման լեզվաոճական համակարգը՝ ընդգծելով հեղինակային խոսքի գեղարվեստական միջոցների և պատմական իրականության վերարտադրության փոխկապակցվածությունը։ Նշվում է, որ պատմավեպերում լեզվաոճական համակարգը ծառայում է ոչ միայն պատմական միջավայրի վերականգնմանը, այլև կերպարների հոգեբանական խորացմանը և ժամանակաշրջանի գաղափարական մթնոլորտի ստեղծմանը։ Վերլուծվում է, որ հեղինակն օգտագործում է արխաիզմներ, պատմական բառապաշար, խոսքային ձևերի ոճավորում և ժողովրդական լեզվի տարրեր, որոնք միասին ապահովում են ժամանակաշրջանի լեզվական համատեքստի հավաստիությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նարատիվ կառուցվածքին, որտեղ պատմողական և նկարագրական հատվածների համադրությունը թույլ է տալիս ներկայացնել ինչպես պատմական իրադարձությունների ընթացքը, այնպես էլ դրանց հոգեբանական ընկալումը կերպարների կողմից։ Նշվում է նաև, որ փոխաբերական մտածողությունը, խորհրդանշական պատկերները և հակադրական կառուցվածքները նպաստում են պատմական իրականության գեղարվեստական վերաիմաստավորմանը՝ ստեղծելով բազմաշերտ իմաստային դաշտ։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ Հայկ Խաչատրյանի պատմավեպերում լեզվաոճական համակարգը հանդիսանում է կարևոր միջոց պատմական ժամանակաշրջանի ամբողջական և գեղարվեստորեն համոզիչ պատկերման համար՝ միավորելով պատմական հավաստիությունը և գեղարվեստական արտահայտչականությունը։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է բարձրագույն կրթության ոլորտում մատուցվող ծառայությունների որակի ընկալման և սովորողների բավարարվածության ձևավորման տեսական ու կիրառական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների համատեքստում։ Հետազոտության շրջանակում կրթությունը դիտարկվում է նաև որպես ծառայությունների համակարգ, որի որակի գնահատման ժամանակ կարևոր նշանակություն ունեն ոչ միայն ուսումնական ծրագրերի բովանդակությունն ու ակադեմիական արդյունքները, այլև դասավանդման կազմակերպումը, դասախոսների մասնագիտական պատրաստվածությունը, վարչական սպասարկումը, կրթական ենթակառուցվածքները, տեղեկատվական ռեսուրսների հասանելիությունը և ուսանողների հետ հաղորդակցության արդյունավետությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սպասվող և փաստացի ստացվող ծառայությունների միջև հարաբերությանը, քանի որ դրանց համապատասխանությունը կարող է էական ազդեցություն ունենալ բավարարվածության մակարդակի վրա։ Քննության են առնվում կրթական ծառայությունների որակի գնահատման չափանիշները, ուսանողների ընկալումների ուսումնասիրության մեթոդները և այն գործոնները, որոնք կարող են պայմանավորել բարձրագույն ուսումնական հաստատության վերաբերյալ ընդհանուր գնահատականը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ուսումնական միջավայրին, նյութատեխնիկական ապահովվածությանը, դասընթացների կազմակերպմանը, վարչական գործընթացների պարզությանը, մասնագիտական զարգացման հնարավորություններին և ուսանողների պահանջներին արձագանքելու կարողությանը։ Հետազոտությունը կարող է ներառել հարցումների և այլ սոցիոլոգիական մեթոդների կիրառմամբ ստացված տվյալների վերլուծություն՝ բացահայտելու ծառայությունների առանձին բաղադրիչների և ընդհանուր բավարարվածության միջև կապերը։ Ուսումնասիրվում է նաև բավարարվածության հնարավոր ազդեցությունը ուսումնական հաստատության նկատմամբ վստահության, շարունակական կրթություն ստանալու մտադրության, հաստատությունը ուրիշներին առաջարկելու պատրաստակամության և նրա հանրային հեղինակության վրա։ Առանձին նշանակություն ունի բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների միջև մրցակցության պայմաններում ծառայությունների որակի կառավարման խնդիրը, քանի որ սովորողների պահանջների և սպասումների ուսումնասիրությունը կարող է օգտագործվել կառավարչական որոշումների մշակման համար։ Անդրադարձ է կատարվում նաև որակի ապահովման ներքին համակարգերի, հետադարձ կապի մեխանիզմների և ծառայությունների շարունակական բարելավման անհրաժեշտությանը։ Աշխատությունն ունի տեսական և կիրառական նշանակություն կրթության կառավարման ու ծառայությունների մարքեթինգի համար՝ նպաստելով բարձրագույն կրթության որակի գնահատման մեթոդների կատարելագործմանը և սովորողների կարիքներին առավել համապատասխան կրթական միջավայրի ձևավորմանը։