Կարկտային պրոցեսների վրա ակտիվ ներգործության ուսումնասիրությունը և նոր հակակարկտային կայանների մշակումը

Գրականություն

Ստեղծագործության կենտրոնում աղքատ երիտասարդի կերպարն է, որի միջոցով ներկայացվում են սոցիալական անհավասարության, նյութական դժվարությունների և կյանքի ընթացքում հանդիպող փորձությունների թեմաները։ Երիտասարդի ճակատագրի շուրջ ձևավորվող պատմությունը հնարավորություն է տալիս անդրադառնալու անհատի և հասարակության փոխհարաբերություններին, սոցիալական պայմանների ազդեցությանը մարդու հնարավորությունների ու ընտրությունների վրա, ինչպես նաև արժանապատվության, աշխատասիրության և ապագայի հանդեպ հույսի նշանակությանը։ Աղքատության թեման 19-րդ դարի հայ գեղարվեստական գրականության մեջ հաճախ ծառայել է հասարակական խնդիրները բացահայտելու և ընթերցողի ուշադրությունը սոցիալական անարդարության ու մարդկային կարիքների վրա հրավիրելու նպատակին։ Վեպի վերնագիրը մատնանշում է անձնական ճակատագրի միջոցով ավելի լայն հասարակական իրականություն ներկայացնելու մոտեցումը։ Երիտասարդ հերոսի կերպարը կարող է դիտարկվել որպես այն անհատի խորհրդանիշ, որը փորձում է հաղթահարել իրեն բաժին հասած դժվարությունները և գտնել իր տեղը հասարակության մեջ։ Երկը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ վիպական արձակի զարգացման, սոցիալական թեմաների գեղարվեստական արտացոլման և 19-րդ դարի հայ հասարակական կյանքի գրական պատկերման ուսումնասիրության համար։

Պատմություն

XX դ. ընթացքում, և հատկապես նրա երկրորդ կեսից մինչ օրս շարունակվող պեղումները արմատապես շտկեցին Արևմտյան Հայաստանի ուսումնասիրության բնագավառում տիրող իրավիճակը՝ աննախադեպ հնարավորություն ստեղծելով ամբողջացնելու և հարստացնելու Հայկական լեռնաշխարհի հնագույն պատմության վերաբերյալ մեր գիտելիքները / В течение, и особенно, во вmорой половине XX столетия археологически были достаточно изучены памятники западных частей Армянского нагорья / The work under consideration is devoted to investigation of Bronze Age trade relations having in mind the Upper Euphrates region (now the territory of Elazig and surrounding regions of Turkey, in Ammnnian- Tsopk) Հրատ.՝ ՀՀ ԳԱԱ հնագիտության և ազգագրության ինստիտուտ, Երևան, 2000, Սեղմագիր՝ 22 էջ [src=123456789/4660] [dspace.nla.am]

Տեխնոլոգիա

Տեխնիկական և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ինտեգրալ սխեմաներում ինքնատաքացման հետևանքների մեղմման միջոցների մշակմանը և հետազոտմանը՝ արհեստական բանականության մեթոդների կիրառմամբ։ Քննության են առնվում ժամանակակից միկրոէլեկտրոնային սարքերի ջերմային գործընթացների ֆիզիկական հիմունքները, ինտեգրալ սխեմաների աշխատանքի ընթացքում ջերմության առաջացման պատճառները և բարձր ջերմաստիճանի ազդեցությունը էլեկտրոնային բաղադրիչների գործառնական բնութագրերի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ինքնատաքացման երևույթի ազդեցությանը ինտեգրալ սխեմաների արագագործության, էներգասպառման, կայունության, հուսալիության և շահագործման տևողության վրա։ Վերլուծվում են ջերմային բաշխման մոդելավորման, տեղային գերտաքացման գոտիների հայտնաբերման, ջերմաստիճանային փոփոխությունների կանխատեսման և ջերմային ռեժիմների օպտիմալացման մեթոդները։ Քննարկվում են արհեստական բանականության, մեքենայական ուսուցման և նեյրոնային ցանցերի կիրառման հնարավորությունները՝ ջերմային գործընթացների վերլուծության, սխեմաների աշխատանքային պարամետրերի կարգավորման և ինքնատաքացման բացասական ազդեցությունների նվազեցման նպատակով։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են ինտեգրալ սխեմաների նախագծման ընթացքում ջերմային սահմանափակումների հաշվառման, էներգաարդյունավետ կառուցվածքների մշակման, ջերմության տարածման կառավարման և ավտոմատացված նախագծման համակարգերի կատարելագործման հիմնախնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում առաջարկվող տեխնիկական լուծումների արդյունավետության գնահատման, մաթեմատիկական մոդելավորման, համակարգչային փորձարկումների և տարբեր աշխատանքային պայմաններում դրանց կիրառելիության ուսումնասիրության հնարավորություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել միկրոէլեկտրոնիկայի, ինտեգրալ սխեմաների նախագծման, կիսահաղորդչային սարքերի ֆիզիկայի, արհեստական բանականության և էլեկտրոնային համակարգերի ջերմային կառավարման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Այլ առարկաներ

Այս գերմաներեն հրապարակումը անդրադառնում է Լեռնային Ղարաբաղի շուրջ զարգացած ճգնաժամին և դրա հետևանքով Հայաստանի առջև ծառացած զանգվածային տեղահանության ու փախստականների ընդունման խնդրին։ Նյութի կենտրոնում Լեռնային Ղարաբաղի կարգավիճակի և տարածաշրջանում ուժերի հարաբերակցության փոփոխությունն է, ինչպես նաև այդ փոփոխությունների անմիջական մարդասիրական հետևանքները բնակչության համար։ Հեղինակը ներկայացնում է Հայաստանի պատրաստությունները՝ հնարավոր մեծ թվով տեղահանված անձանց ընդունելու, նրանց ժամանակավոր կացարանով, սննդով, բժշկական և սոցիալական աջակցությամբ ապահովելու ուղղությամբ։ Միաժամանակ ուշադրություն է դարձվում այն անորոշությանը, որն առաջանում է տարածաշրջանի բնակչության ապագայի, անվտանգության և սեփական բնակավայրերում ապրելու հնարավորության վերաբերյալ։ Հրապարակման մեջ քաղաքական իրադարձությունները դիտարկվում են նաև հումանիտար տեսանկյունից՝ ցույց տալով, թե ինչպես կարող է ռազմական և քաղաքական ճգնաժամը վերածվել բնակչության լայնածավալ տեղահանության։ Քննարկվում են Հայաստանի պետական կառույցների և հասարակության առջև կանգնած կազմակերպչական խնդիրները, ինչպես նաև հնարավոր փախստականների ընդունման, տեղավորման և սոցիալական ինտեգրման անհրաժեշտությունը։ Նյութը կարևոր է նաև հայ-ադրբեջանական հակամարտության և Լեռնային Ղարաբաղի պատմաքաղաքական գործընթացների ավելի լայն համատեքստը հասկանալու համար, քանի որ ներկայացվող իրադարձությունները կապված են երկարատև հակամարտության, անվտանգության խնդիրների և բնակչության տեղաշարժերի հետ։ Հրապարակումը կարող է հետաքրքրել տարածաշրջանային քաղաքականությամբ, միջազգային հարաբերություններով, Հարավային Կովկասի անվտանգության խնդիրներով, հումանիտար ճգնաժամերով և փախստականների հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Գրականություն

Հրատարակությունը ֆրանսիացի գրող Էժեն Սյուի «Փարիզի գաղտնիքները» վեպի առաջին հատորն է, որը ներկայացնում է ստեղծագործության հիմնական սյուժետային միջավայրն ու կերպարների աշխարհը։ Վեպում Փարիզը պատկերված է որպես հակասություններով լի մեծ քաղաք, որտեղ կողք կողքի գոյակցում են հասարակության տարբեր խավերը, նրանց կենսակերպը, ձգտումները և դժվարությունները։ Հեղինակը բացահայտում է քաղաքի սոցիալական կյանքի տարբեր կողմերը՝ անդրադառնալով աղքատությանը, անհավասարությանը, անարդարությանը, բարոյական ընտրություններին և մարդկային հարաբերությունների բարդություններին։ Պատմության զարգացման ընթացքում ընթերցողը ծանոթանում է տարբեր հասարակական միջավայրերի ներկայացուցիչների ճակատագրերին, որոնց փոխկապակցված պատմությունները ձևավորում են լայնածավալ գեղարվեստական պատում։ Ստեղծագործությունը միավորում է արկածային սյուժեն, դրամատիկ իրադարձությունները և սոցիալական դիտարկումները՝ ընթերցողին ներկայացնելով XIX դարի ֆրանսիական հասարակության գեղարվեստական պատկերը։ Առաջին հատորը հիմք է դնում հետագա զարգացումներին և ներկայացնում վեպի հիմնական թեմատիկ ուղղությունները։ Հայերեն հրատարակությունը կարևոր է նաև ֆրանսիական գրականության հայերեն թարգմանության և եվրոպական վիպագրության տարածման պատմության ուսումնասիրության համար։

Մանկավարժություն

Հրատարակությունը նվիրված է հայկազյան դպրոցների ընկերությանը՝ հայ կրթական կյանքի կազմակերպմանն ու դպրոցական կրթության զարգացմանը վերաբերող կառույցի կամ նախաձեռնության գործունեությանը։ Վերնագիրը մատնանշում է հայեցի կրթության պահպանման, դպրոցների գործունեությանն աջակցելու և կրթական գործի շուրջ համախմբվելու գաղափարը։ Նման ընկերությունները կարևոր դեր են ունեցել հայ համայնքների հասարակական կյանքում՝ նպաստելով կրթության տարածմանը, դպրոցների պահպանմանն ու զարգացմանը, ուսումնական պայմանների բարելավմանը և կրթական նպատակների շուրջ հասարակական աջակցության ձևավորմանը։ Դպրոցական կրթությունը հայոց լեզվի, գրականության, պատմության և ազգային մշակույթի փոխանցման կարևոր միջոցներից էր, ուստի կրթական հաստատությունների գործունեությանն ուղղված կազմակերպված նախաձեռնություններն ունեին ոչ միայն ուսումնական, այլև հասարակական ու մշակութային նշանակություն։ Այսպիսի հրատարակությունը կարող էր տեղեկություններ հաղորդել ընկերության նպատակների, կազմակերպական սկզբունքների, կրթական խնդիրների և դպրոցների նկատմամբ ունեցած պարտավորությունների մասին։ Այն հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու, թե ինչպես էին հայ համայնքներում ձևավորվում կրթությանն աջակցող հասարակական կառույցներ, ինչպիսի դեր էին ստանձնում դրանք դպրոցական կյանքի կազմակերպման գործում և ինչպես էին համատեղվում կրթական ու ազգային մշակույթի պահպանման նպատակները։ Նյութը հետաքրքրություն է ներկայացնում հատկապես արևմտահայ կրթական պատմության, Կոստանդնուպոլսի հայ համայնքի հասարակական կազմակերպությունների և տասնիններորդ դարում հայ դպրոցների զարգացմանն ուղղված նախաձեռնությունների ուսումնասիրության համար։ Հրատարակությունը նաև սկզբնաղբյուրային արժեք ունի հայ կրթական հաստատությունների և դրանց շուրջ ձևավորված հասարակական գործունեության պատմությունը հետազոտողների համար։