Նախադպրոցականների ստեղծագործական կարողությունների ձևավորման գեղարվեստա-մանկավարժական պայմանները

Lեզվաբանություն

Գիտական աշխատանքը նվիրված է արդի արևելահայերենում նորաբանությունների առաջացման, տարածման և զարգացման գործընթացների ուսումնասիրությանը՝ 20-րդ դարի 90-ական թվականներից սկսած։ Այս ժամանակաշրջանը հայոց լեզվի համար առանձնահատուկ կարևորություն ունի, քանի որ Հայաստանի անկախացումից հետո հասարակական, քաղաքական, տնտեսական, գիտատեխնիկական և մշակութային կյանքի արագ փոփոխությունները զգալիորեն ընդլայնեցին նոր բառերի և արտահայտությունների առաջացման անհրաժեշտությունը։ Աշխատանքի հիմնական նպատակն է բացահայտել ժամանակակից արևելահայերենի նորաբանությունների իմաստային և կառուցվածքային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև պարզել այն լեզվական և արտալեզվական գործոնները, որոնք պայմանավորում են դրանց ձևավորումն ու գործածությունը։ Ուսումնասիրության շրջանակում նորաբանությունները կարող են դիտարկվել ոչ միայն որպես նոր ստեղծված բառեր, այլև որպես նախկինում գոյություն ունեցող բառերի նոր իմաստներ, նոր բառակապակցություններ և լեզվական միավորներ, որոնք ժամանակակից խոսքում ձեռք են բերել նոր գործառույթ կամ տարածում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նորաբանությունների իմաստային դասակարգմանը։ Դրանք կարող են արտահայտել նոր առարկաներ, երևույթներ, մասնագիտություններ, տեխնոլոգիաներ, հասարակական հարաբերություններ և մշակութային իրողություններ, ինչպես նաև արդեն հայտնի հասկացությունների նոր իմաստային նրբերանգներ։ Այս գործընթացում առանձնահատուկ դեր են ունեցել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների, համացանցի, զանգվածային լրատվության միջոցների, բիզնեսի, քաղաքականության և հասարակական կյանքի զարգացումները։ Կառուցվածքային տեսանկյունից աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նոր բառերի կազմության հիմնական եղանակներին՝ ածանցմանը, բարդությանը, հապավմանը, բառաբարդմանը, փոխառությանը, պատճենմանը և այլ բառակազմական գործընթացներին։ Կարևոր է նաև օտարալեզու բառերի և միջազգային տերմինաբանության ազդեցության ուսումնասիրությունը, քանի որ հատկապես տեխնոլոգիական և մասնագիտական ոլորտներում բազմաթիվ նոր հասկացություններ հայերեն են ներթափանցել այլ լեզուներից կամ դրանց հիման վրա ստեղծվել են հայերեն համարժեքներ։ Նորաբանությունների ուսումնասիրության ժամանակ էական նշանակություն ունի նաև լեզվի ներքին հնարավորությունների և արտաքին ազդեցությունների փոխհարաբերությունը։ Մի դեպքում նոր հասկացությունը կարող է արտահայտվել հայերենի բառակազմական միջոցներով, իսկ մեկ այլ դեպքում՝ փոխառվել պատրաստի ձևով և աստիճանաբար հարմարվել հայերենի հնչյունական, ձևաբանական կամ իմաստային համակարգին։ Աշխատությունը կարող է ուսումնասիրել նաև նորաբանությունների կենսունակությունը․ դրանց մի մասը արագորեն տարածվում և դառնում է ընդհանուր գործածական, մյուսները մնում են սահմանափակված որոշակի մասնագիտական կամ սոցիալական խմբերում, իսկ որոշ նորաստեղծ բառեր ժամանակի ընթացքում դուրս են մղվում գործածությունից։ Այս գործընթացը ցույց է տալիս, որ լեզվի բառապաշարը մշտապես շարժուն համակարգ է, որն արձագանքում է հասարակության փոփոխություններին։ Հետազոտության կարևոր կողմերից է նաև նորաբանությունների գործածության ուսումնասիրությունը մամուլում, լրատվական կայքերում, սոցիալական հաղորդակցության հարթակներում, գեղարվեստական գրականության մեջ և առօրյա խոսքում։ Այդպիսի նյութը հնարավորություն է տալիս հասկանալու ոչ միայն նոր բառերի կառուցվածքը, այլև դրանց իրական տարածվածությունն ու գործառական առանձնահատկությունները։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ժամանակակից արևելահայերենի բառապաշարը դիտարկում է որպես արագ զարգացող համակարգ, որտեղ նորաբանությունների առաջացումը արտացոլում է Հայաստանի հասարակական և մշակութային կյանքի փոփոխությունները։ Թեման կարևոր է ինչպես հայերենի բառագիտության և բառակազմության տեսական ուսումնասիրության, այնպես էլ լեզվի զարգացման արդի միտումների բացահայտման համար, քանի որ նորաբանությունների վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու արևելահայերենի ճկունությունը, նոր հասկացություններ արտահայտելու ներուժը և ժամանակակից հաղորդակցական պահանջներին հարմարվելու կարողությունը։

Գյուղատնտեսություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի պայմաններում տավարի մսի արտադրության արդյունավետ տեխնոլոգիաների գիտական հիմնավորմանը՝ հաշվի առնելով երկրի բնական, կլիմայական, կերային և տնտեսական առանձնահատկությունները։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է խոշոր եղջերավոր անասունների աճեցման, կերակրման, պահվածքի, վերարտադրության և մսային արտադրողականության բարձրացման այնպիսի մեթոդների վրա, որոնք կարող են առավել արդյունավետ կիրառվել տեղական պայմաններում։ Ուսումնասիրվում են տարբեր ցեղերի և ցեղախմբերի կենսաբանական ու արտադրական առանձնահատկությունները, կենդանիների աճի և զարգացման տեմպերը, կենդանի զանգվածի ավելացումը, կերի օգտագործման արդյունավետությունը և ստացվող մսի որակական ցուցանիշները։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում կերային բազայի ճիշտ կազմակերպմանը, սննդակարգերի հավասարակշռմանը և տեղական կերային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, քանի որ դրանք ուղղակիորեն ազդում են կենդանիների աճի, առողջության և վերջնական արտադրանքի ինքնարժեքի վրա։ Դիտարկվում են նաև կենդանիների պահվածքի տարբեր համակարգերը, գիրացման տեխնոլոգիաները, մսային արտադրողականության ձևավորման փուլերը և սպանդային ցուցանիշների բարելավման հնարավորությունները։ Կարևորվում է արտադրական գործընթացների հարմարեցումը Հայաստանի տարբեր գոտիների բնակլիմայական պայմաններին, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատել առանձին տեխնոլոգիական մոտեցումների արդյունավետությունը տարբեր տնտեսություններում։ Աշխատությունում ուշադրություն է դարձվում ոչ միայն արտադրանքի քանակական ավելացմանը, այլև մսի որակի, սննդային արժեքի և արտադրության տնտեսական արդյունավետության բարձրացմանը։ Վերլուծվում են կենդանիների խնամքի, կերակրման և արտադրական կառավարման այն գործոնները, որոնք կարող են նվազեցնել ծախսերը և միաժամանակ ապահովել բարձր արտադրողականություն։ Գիտականորեն հիմնավորված տեխնոլոգիական մոտեցումների կիրառումը դիտարկվում է որպես տավարաբուծության զարգացման, տեղական մսի արտադրության ավելացման և ոլորտի մրցունակության բարձրացման կարևոր նախապայման։ Նյութը կարող է օգտակար լինել անասնաբուծության, գյուղատնտեսության, կենդանիների սնուցման, մսի արտադրության տեխնոլոգիայի և ագրարային տնտեսագիտության ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկական տրամաբանության և տեսական համակարգչային գիտության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է տարբեր տրամաբանական համակարգերի կառուցվածքային, քանակական և որակական հատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ձևական տրամաբանական համակարգերի կառուցման սկզբունքները, դրանց արտահայտչական հնարավորությունները, աքսիոմատիկ հիմքերը և արտածման կանոնների առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տրամաբանական համակարգերի համեմատական վերլուծությանը, դրանցում ձևակերպվող բանաձևերի հատկություններին, ապացուցելիության և ճշմարտության փոխհարաբերություններին, ինչպես նաև որոշելիության ու լրիվության հիմնախնդիրներին։ Վերլուծվում են տրամաբանական կառուցվածքների քանակական բնութագրերը, բարդության գնահատման մոտեցումները և տարբեր համակարգերի արտահայտչական հզորության միջև առկա հնարավոր կապերը։ Քննարկվում են նաև տրամաբանական համակարգերի անհակասականության, անկախության, համարժեքության և մոդելային մեկնաբանությունների հետ կապված տեսական հարցերը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են ձևական մեթոդների, մաթեմատիկական ապացույցների և համեմատական վերլուծության կիրառման հնարավորությունները՝ տրամաբանական համակարգերի ընդհանուր օրինաչափություններն ու առանձնահատկությունները բացահայտելու նպատակով։ Աշխատանքը կարող է նպաստել տրամաբանական համակարգերի տեսության զարգացմանը և օգտակար լինել մաթեմատիկական տրամաբանության, մոդելների տեսության, ապացույցների տեսության և տեսական ինֆորմատիկայի ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մշակույթ

Հրատարակությունը ներկայացնում է Հայկական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր լույս տեսած գրականության մատենագիտական տեղեկատու, որի նպատակն է ընթերցողներին և մասնագետներին համակարգված ձևով տեղեկացնել տվյալ ոլորտներին առնչվող հրապարակումների մասին։ Նյութը ներառում է մշակույթի, արվեստի, գրականության, թատրոնի, երաժշտության, կերպարվեստի, ճարտարապետության և մշակութային կյանքի այլ ուղղությունների վերաբերյալ գրքերի, հոդվածների, ժողովածուների և այլ հրատարակությունների մատենագիտական տվյալներ։ Տեղեկատուն կազմված է որպես ընթացիկ մատենագիտական տեղեկատվության աղբյուր և հնարավորություն է տալիս հետևելու համապատասխան ժամանակաշրջանում հրատարակվող նոր գրականությանը, արագ կողմնորոշվելու անհրաժեշտ աղբյուրների որոնման և ընտրության հարցում։ Հրատարակության արժեքը հատկապես պայմանավորված է նրանով, որ այն մեկտեղում և համակարգում է մշակույթի ու արվեստի վերաբերյալ բազմաբնույթ գրականության վերաբերյալ տեղեկությունները՝ նպաստելով գիտական, կրթական և մասնագիտական աշխատանքների համար անհրաժեշտ աղբյուրների հայտնաբերմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, մշակույթի և արվեստի պատմությամբ զբաղվող մասնագետների, գիտաշխատողների, ուսուցիչների, ուսանողների և հետազոտողների համար։ Տեղեկատուն կարևոր նշանակություն ունի նաև խորհրդային շրջանի Հայաստանի մշակութային և արվեստագիտական գրականության մատենագիտական պատկերը վերականգնելու և տվյալ ժամանակաշրջանի հրատարակչական ժառանգությունը ուսումնասիրելու տեսանկյունից։

Գրականություն

Գրականագիտական և համեմատական գրականության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է օտարացման և հիշողության թեմաների գեղարվեստական արտահայտման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը Թոմաս Բերնհարդի և Քրիստոֆ Հայնի արձակում։ Քննության են առնվում անհատի և հասարակության հարաբերությունները, մարդու մեկուսացումը, ինքնության ճգնաժամը, անցյալի ընկալումը և անձնական ու հավաքական հիշողության դերը կերպարների աշխարհընկալման ձևավորման մեջ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հանգամանքին, թե ինչպես են հերոսների հիշողությունները, անցյալի փորձառությունները և հասարակական միջավայրի հետ հակասությունները պայմանավորում նրանց ներքին օտարացումը։ Վերլուծվում են հեղինակների պատմողական եղանակները, ժամանակի և հիշողության կառուցվածքը, կերպարների հոգեբանական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև կրկնության, ներքին խոսքի և անցյալի վերաիմաստավորման գեղարվեստական գործառույթները։ Համեմատական քննության միջոցով բացահայտվում են երկու հեղինակների ստեղծագործություններում թեմաների մեկնաբանման ընդհանրություններն ու տարբերությունները՝ հաշվի առնելով նրանց գրական և պատմամշակութային միջավայրերը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի խորությամբ հասկանալու հիշողության, ինքնության և հասարակությունից օտարման փոխկապակցվածությունը ժամանակակից գերմանալեզու արձակում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել գրականագետների, գերմանագետների, համեմատական գրականությամբ զբաղվող հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Lեզվաբանություն

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է «ազատություն» հասկացության հեղինակային հայեցակարգի լեզվականացման գործընթացին միջտեքստային տիրույթում՝ ընդգծելով այն՝ որպես իմաստային կառուցվածքի փոխանցման և մշակութային ընկալման կարևոր գործոն։ Աշխատությունը վերլուծում է, թե ինչպես են տարբեր հեղինակներ և տեքստային համատեքստներ ձևավորում «ազատություն» հասկացության տարբեր շերտերը, ինչպես նաև այն լեզվական միջոցները, որոնց միջոցով այս հայեցակարգը արտահայտվում և համադրաբար համակցվում է այլ գաղափարների, արժեքների և սոցիոկուլտուրալ կոնվենցիաների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում միջտեքստային փոխազդեցություններին՝ ընդգրկելով համեմատական վերլուծություններ, սեմանտիկ, սինտակսիկ և տրամաբանական առանձնահատկություններ, որոնք թույլ են տալիս պատկերել ազատության գաղափարի զարգացումը և հեղինակային ընկալումների դինամիկան ժամանակակից և պատմական տեքստերում։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է լեզվաբանների, գրականագետների և մշակութաբանների համար՝ նպաստելով հայեցակարգերի լեզվականացման, արժեքային համակարգերի և մտավոր մշակույթի խորքային ըմբռնմանը։