Նար-Դոս Քնքուշ լարեր

Պատմություն

Աշխատությունը ներկայացնում է հայ զորավարների և ռազմական գործիչների ուսումնասիրությանը նվիրված հանձնարարական գրականության համակարգված ցանկ՝ նպատակ ունենալով աջակցել ուսումնական, գիտահետազոտական և ինքնակրթական աշխատանքներին։ Նյութում ընդգրկված են հայ ռազմական պատմությանը, նշանավոր զորավարների կենսագրություններին, ռազմական արշավանքներին, ճակատամարտերին և ռազմարվեստի զարգացմանը վերաբերող կարևոր հրատարակություններ, մենագրություններ, հոդվածներ և պատմական աղբյուրներ։ Գրականությունն ընտրված է այնպես, որ ընթերցողը կարողանա համակողմանի պատկերացում կազմել տարբեր ժամանակաշրջաններում հայ զորահրամանատարների գործունեության, նրանց ռազմավարական մտածողության, հայրենիքի պաշտպանության գործում ունեցած ներդրման և ռազմական ժառանգության մասին։ Ցանկը կարող է ներառել ինչպես դասական, այնպես էլ ժամանակակից ուսումնասիրություններ՝ հնարավորություն տալով համեմատել տարբեր հեղինակների մոտեցումները և գնահատականները։ Հրատարակությունը օգտակար է պատմության, ռազմական գործի, հայագիտության և միջազգային հարաբերությունների ոլորտների ուսանողների, դասախոսների, հետազոտողների, ինչպես նաև հայ ռազմական պատմությամբ հետաքրքրվող բոլոր ընթերցողների համար՝ ծառայելով որպես թեմայի խորացված ուսումնասիրության ուղեցույց։

Այլ առարկաներ

Գիրքը նվիրված է գրադարանային աշխատանքի հիմնական գործընթացների նորմավորմանը, կազմակերպմանը և արդյունավետության բարձրացման մեթոդական սկզբունքներին։ Աշխատությունում ներկայացվում են գրադարանային տարբեր աշխատանքների կատարման նորմերը, աշխատաժամանակի պլանավորման մոտեցումները, գրքային ֆոնդերի համալրման, մշակման, հաշվառման, պահպանման և ընթերցողների սպասարկման գործընթացների կազմակերպման չափանիշները։ Քննարկվում են աշխատանքի կազմակերպման, ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման, արտադրողականության գնահատման և գրադարանային ծառայությունների որակի բարելավման հարցերը՝ հիմնվելով մասնագիտական փորձի և գործող մեթոդական պահանջների վրա։ Գիրքը կարող է ծառայել որպես գործնական ուղեցույց գրադարանների կառավարման, աշխատանքային գործընթացների պլանավորման և մասնագիտական գործունեության կատարելագործման համար։ Այն օգտակար է գրադարանավարների, գրադարանների ղեկավարների, տեղեկատվական ծառայությունների մասնագետների, գրադարանագիտության դասախոսների, ուսանողների և մշակութային հաստատությունների աշխատակիցների համար։

Իրավաբանություն

Այս աշխատությունը նվիրված է հանցագործությունների համակցության քրեաիրավական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ դրա իրավական բնույթի, տեսակների, տարբերակման չափանիշների և իրավակիրառ պրակտիկայում առաջացող խնդիրների համակողմանի վերլուծությամբ։ Գրքում ուսումնասիրվում է հանցագործությունների բազմակիության ինստիտուտը, դրա նշանակությունը քրեական պատասխանատվության անհատականացման և կատարված արարքների ճիշտ իրավական գնահատման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հանցագործությունների համակցության հասկացությանը, դրա հիմնական հատկանիշներին և այն հանգամանքներին, որոնց առկայության դեպքում մեկ անձի կողմից կատարված մի քանի արարքներ կարող են առաջացնել առանձին քրեաիրավական գնահատման անհրաժեշտություն։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են համակցության տարբեր դրսևորումները, հանցագործությունների առանձին կազմերի միմյանցից սահմանազատման չափանիշները և մեկ հանցագործության ու մի քանի հանցագործությունների միջև տարբերակման խնդիրները։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում նաև հանցագործությունների համակցության, կրկնակիության, ռեցիդիվի և այլ հարակից քրեաիրավական ինստիտուտների փոխհարաբերությանը, քանի որ դրանց ճիշտ սահմանազատումը կարևոր նշանակություն ունի արարքի որակավորման և պատժի նշանակման համար։ Քննության են առնվում քրեական օրենսդրության նորմերի մրցակցության, մեկ արարքի շրջանակում մի քանի հանցակազմերի հատկանիշների առկայության և արարքների իրավական գնահատման ընթացքում հնարավոր սխալների հետ կապված հարցերը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում հանցագործությունների համակցության դեպքում պատժի նշանակման առանձնահատկություններին, պատժատեսակների և պատժաչափերի որոշմանը, ինչպես նաև կատարված արարքների հանրային վտանգավորության աստիճանի համարժեք գնահատմանը։ Կարևորվում է այն հանգամանքը, որ հանցագործությունների բազմակիության վերաբերյալ նորմերի ճիշտ կիրառումը պետք է ապահովի ինչպես կատարված արարքների ամբողջական քրեաիրավական գնահատումը, այնպես էլ անձի նկատմամբ արդար և համաչափ պատասխանատվության կիրառումը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել հանցագործությունների համակցության տեսական և գործնական հիմնական խնդիրները, ուսումնասիրել դրանց լուծման իրավական մոտեցումները և դիտարկել օրենսդրության ու իրավակիրառ պրակտիկայի կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները։ Այն կարող է օգտակար լինել քրեական իրավունքի մասնագետների, դատավորների, դատախազների, քննիչների, փաստաբանների, իրավագիտության ուսանողների, գիտաշխատողների և հանցագործությունների բազմակիության ու քրեական պատասխանատվության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Պատմություն

Այս ժողովածուն նվիրված է Ռուսաստանի տարածքում բնակվող հայության ազգային ինքնակազմակերպման, ներկայացուցչական մարմնի ստեղծման և հասարակական-քաղաքական խնդիրների քննարկման հարցերին։ Աշխատության մեջ ներկայացված հոդվածները անդրադառնում են ազգային ժողովի գումարման գաղափարին, դրա անհրաժեշտության հիմնավորումներին, հայ համայնքների միավորման հնարավորություններին և Ռուսաստանի հայության շահերի պաշտպանության կազմակերպական ձևերին։ Ժողովածուն արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանի հասարակական մտքի զարգացումները, ազգային ինքնագիտակցության դրսևորումները և այն խնդիրները, որոնց առջև կանգնած էր ռուսահայ համայնքը։ Նյութերում քննարկվում են նաև համայնքային կառավարման, կրթական, մշակութային և քաղաքական նախաձեռնությունների նշանակությունը՝ ընդգծելով միասնական ներկայացուցչական կառույց ունենալու կարևորությունը։ Աշխատությունը արժեքավոր աղբյուր է XIX դարի վերջի և XX դարի սկզբի հայ ազգային շարժումների, Ռուսաստանի հայ համայնքների պատմության, հասարակական կազմակերպությունների ձևավորման և հայ քաղաքական մտքի ուսումնասիրության համար։

Գրականություն

Էռնեստ Հեմինգուեյը XX դարի ամերիկյան գրականության ամենաազդեցիկ գրողներից է, որի ստեղծագործությունները առանձնանում են պարզ, սեղմ և խորքային արտահայտչականությամբ, ինչպես նաև մարդու ներքին պայքարի և կյանքի իմաստի որոնման թեմաներով։ Նրա «Հրաժեշտ զենքին» վեպը անդրադառնում է Առաջին համաշխարհային պատերազմի իրականությանը և մարդու հոգեբանական վիճակին պատերազմի պայմաններում։ Ստեղծագործության գլխավոր գաղափարներից է պատերազմի անիմաստությունը և դրա կործանարար ազդեցությունը մարդու կյանքի, սիրո և արժեքների վրա։ Վեպում սերը և մարդկային հարաբերությունները հակադրվում են բռնությանը և մահվանը՝ ցույց տալով, որ նույնիսկ ամենադաժան պայմաններում մարդը ձգտում է խաղաղության և երջանկության, սակայն հաճախ բախվում է իրականության դաժանությանը։ Հեմինգուեյի պարզ լեզուն և սիմվոլիկ նկարագրությունները ուժեղացնում են ստեղծագործության էմոցիոնալ ազդեցությունը։ «Ծերունին և ծովը» վիպակում հեղինակը ներկայացնում է մարդու և բնության միջև պայքարը՝ խորհրդանշելով մարդու կամքի ուժը, համբերությունը և արժանապատվությունը։ Գլխավոր հերոս Սանտյագոն՝ ծեր ձկնորսը, երկար պայքար է մղում հսկայական ձկան հետ, որը դառնում է մարդու ներքին ուժի և արժանապատվության խորհրդանիշ։ Չնայած նա վերջում կորցնում է իր որսը, նրա հաղթանակը դրսևորվում է հոգևոր մակարդակում՝ որպես մարդու անպարտելի ոգու արտահայտություն։ Ստեղծագործությունը ընդգծում է, որ իրական հաղթանակը ոչ միշտ է նյութական արդյունքը, այլ՝ պայքարի ընթացքում ցուցաբերված կամքն ու տոկունությունը։

Մանկավարժություն

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է անգլերեն բառապաշարի ուսուցման գործընթացում լեքսիկական նյութի ընտրության և կազմակերպման հիմնախնդիրներին՝ իրավիճակային (սիտուատիվ) ուսուցման մեթոդի կիրառման շրջանակում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են այն սկզբունքները, որոնց հիման վրա կատարվում է բառապաշարի ընտրությունը՝ հաշվի առնելով ուսանողների տարիքային առանձնահատկությունները, լեզվական պատրաստվածության մակարդակը և հաղորդակցական կարիքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսումնական իրավիճակների ստեղծման դերին, որոնք նպաստում են բառապաշարի ակտիվացմանը և բնական հաղորդակցական միջավայրի ձևավորմանը օտար լեզվի դասավանդման ընթացքում։ Ներկայացվում են նաև լեքսիկական նյութի համակարգման և աստիճանական ներկայացման մոտեցումները, որոնք ապահովում են բառապաշարի արդյունավետ յուրացում և երկարաժամկետ հիշողության մեջ ամրապնդում։ Աշխատությունը կարևոր է օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի համար՝ նպաստելով ուսուցման գործընթացի արդյունավետության բարձրացմանը և հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը։