Особенности ведения беременности и родов при ожирении

Հոգեբանություն

Աշխատությունը նվիրված է ցանցային մարքեթինգում անձի ներգրավվածությունը պայմանավորող հոգեբանական գործոնների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել այն անհատական, սոցիալական և մոտիվացիոն առանձնահատկությունները, որոնք կարող են ազդել ցանցային մարքեթինգին միանալու, այդ գործունեությունը շարունակելու և դրանում ակտիվ մասնակցություն ցուցաբերելու որոշման վրա։ Աշխատության շրջանակում անձի ներգրավվածությունը դիտարկվում է որպես բազմագործոն գործընթաց, որի վրա կարող են ազդել ինչպես անհատի ներքին դրդապատճառները, այնպես էլ սոցիալական միջավայրը, խմբային հարաբերությունները և գործունեության վերաբերյալ նրա պատկերացումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մոտիվացիային՝ նյութական եկամուտ ստանալու ձգտմանը, մասնագիտական կամ անձնական ինքնաիրացման ցանկությանը, անկախ աշխատանքի հնարավորությանը, սոցիալական ճանաչման պահանջմունքին և սեփական կարողությունների դրսևորմանը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում անձի ինքնագնահատականին, ինքնարդյունավետության զգացմանը, հաղորդակցական հմտություններին, նախաձեռնողականությանը, ռիսկի նկատմամբ վերաբերմունքին և անորոշ իրավիճակներում որոշումներ ընդունելու առանձնահատկություններին։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև սոցիալական ազդեցության մեխանիզմներին, քանի որ ցանցային մարքեթինգում ներգրավվելու որոշման վրա կարող են էապես ազդել ընտանիքի անդամները, ընկերները, ծանոթները, գործընկերները և խմբային միջավայրը։ Ուսումնասիրվում են վստահության ձևավորման, հեղինակության, սոցիալական պատկանելիության, փոխադարձ աջակցության և խմբային նորմերի ազդեցության հնարավոր մեխանիզմները։ Աշխատության մեջ կարող են դիտարկվել նաև համոզման և հաղորդակցության հոգեբանական մեթոդները, որոնք կիրառվում են պոտենցիալ մասնակիցների հետ շփման ժամանակ, ինչպես նաև այն գործոնները, որոնք նպաստում են առաջարկվող գործունեության նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորմանը։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է ներգրավված անձանց և չներգրավված անձանց հոգեբանական առանձնահատկությունների համեմատությունը՝ հնարավոր տարբերակիչ գործոնների բացահայտման նպատակով։ Կարող են կիրառվել հոգեբանական թեստավորման, հարցման, հարցազրույցի և վիճակագրական վերլուծության մեթոդներ՝ անձի մոտիվացիոն, սոցիալական և անհատական հատկանիշների կապը ներգրավվածության մակարդակի հետ գնահատելու համար։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև ցանցային մարքեթինգում երկարաժամկետ մասնակցությունը պահպանող գործոններին՝ նպատակների իրագործման ընկալմանը, սոցիալական աջակցությանը, հաջողության սպասումներին, աշխատանքի նկատմամբ բավարարվածությանը և խմբի հետ նույնականացմանը։ Միաժամանակ կարևոր է տարբերակել ներգրավվածության առողջ և խնդրահարույց դրսևորումները՝ հաշվի առնելով ֆինանսական ռիսկերը, սոցիալական ճնշումը և անհատի որոշումների ինքնուրույնության հարցերը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել ցանցային մարքեթինգում մարդու վարքի ավելի ամբողջական հոգեբանական բացատրությանը և հաղորդակցական ու կառավարչական մոտեցումների կատարելագործմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել սոցիալական և կազմակերպական հոգեբանության մասնագետներին, մարքեթոլոգներին, սպառողական վարք ուսումնասիրող հետազոտողներին, բիզնեսի կառավարման մասնագետներին և անձի մոտիվացիայի ու սոցիալական ազդեցության մեխանիզմներով հետաքրքրվող ուսանողներին։

Կենսաբանություն

Այս դասագիրքը նվիրված է գենետիկայի հիմունքներին՝ սելեկցիայի (բուծման) հետ համադրությամբ։ Այն բացատրում է, թե ինչպես են ժառանգականության օրենքները կիրառվում բույսերի և կենդանիների ընտրության, բարելավման և նոր սորտերի ու ցեղերի ստեղծման գործընթացներում։ Գրքում ներկայացված են՝ Ժառանգականության և փոփոխականության հիմունքներ Մենդելյան և ոչ մենդելյան ժառանգում Սելեկցիայի հիմնական մեթոդներ Բույսերի և կենդանիների բուծման սկզբունքներ Հիբրիդացում և ընտրության ձևեր Գենետիկայի կիրառությունը գյուղատնտեսության մեջ Դասագիրքը հատկապես կարևոր է ագրոնոմիայի և կենսաբանական մասնագիտությունների համար, քանի որ կապում է տեսական գենետիկան կիրառական սելեկցիայի հետ։

Բժշկություն

Գ. Պաղտասարյանի աշխատությունը, դատելով վերնագրից, անդրադառնում է գիջության՝ որպես առողջության և բարոյական կյանքի հետ առնչվող խնդրի հետևանքներին ու դրանց բուժման կամ կանխարգելման միջոցներին։ Այն ներկայացնում է 19-րդ դարի բժշկական և առողջապահական պատկերացումների մի ուղղություն, որտեղ անհատի ֆիզիկական վիճակը, անձնական վարքը և կենսակերպը դիտարկվում էին փոխկապակցված։ Վերնագրում «Աշնան տերևներ» պատկերավոր արտահայտությունը կարող է խորհրդանշել թուլացում, կենսունակության նվազում կամ առողջական խնդիրների հետևանքներ։ Աշխատության բուժական ուղղվածությունը մատնանշում է ընթերցողին տեղեկություններ փոխանցելու և առողջության պահպանման վերաբերյալ որոշակի խորհուրդներ ներկայացնելու նպատակը։ Նման գրականությունը կարևոր տեղ է զբաղեցրել բժշկական գիտելիքների տարածման պատմության մեջ՝ անդրադառնալով անձնական հիգիենային, առողջ ապրելակերպին, հիվանդությունների կանխարգելմանը և բուժման վերաբերյալ ժամանակի պատկերացումներին։ Գիրքը նաև արժեքավոր նյութ է 19-րդ դարի հայերեն բժշկական գրականության ուսումնասիրության համար, քանի որ հնարավորություն է տալիս դիտարկելու, թե ինչպես էին առողջության, մարմնի և անձնական վարքի հարցերը ներկայացվում այդ ժամանակաշրջանի հայ հասարակությանը։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում բժշկության պատմությամբ, առողջապահական կրթությամբ և հայերեն գիտահանրամատչելի գրականության զարգացմամբ զբաղվողների համար։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է դասարանի ղեկավարի գործառույթների ուսումնասիրությանը որպես ավագ դպրոցականների բարոյական արժեքների ձևավորման կարևոր մանկավարժական գործոնի՝ ընդգծելով կրթական և դաստիարակչական աշխատանքի փոխկապակցվածությունը։ Հեղինակը վերլուծում է դասարանի ղեկավարի հիմնական դերերը՝ կազմակերպչական, դաստիարակչական, համակարգող և խորհրդատվական, և դրանց ազդեցությունը աշակերտների անձնային զարգացման վրա։ Գրքում դիտարկվում են բարոյական արժեքների ձևավորման մեխանիզմները՝ պատասխանատվություն, հարգանք, համագործակցություն, հանդուրժողականություն և քաղաքացիական գիտակցություն, ինչպես նաև դրանց ձևավորման մանկավարժական պայմանները դպրոցական միջավայրում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դասղեկական աշխատանքի ձևերին՝ անհատական զրույցներ, խմբային քննարկումներ, դասարանական միջոցառումներ և ծնող-դպրոց համագործակցություն։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև դասարանի ղեկավարի դերը բարոյական վարքագծի վերահսկման, սոցիալական փորձի ձևավորման և աշակերտների արժեքային կողմնորոշումների կայացման գործընթացում։ Աշխատությունը առաջարկում է մեթոդական մոտեցումներ՝ ուղղված դաստիարակչական աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանը։ Այն օգտակար է մանկավարժների, դասղեկների և կրթության ոլորտի մասնագետների համար։

Պատմություն

Հայաստանի հնագիտական ժառանգությունը-ը հնագիտությանը նվիրված գիտական ուսումնասիրություն է, որը ներկայացնում է Հայաստանի տարածքում հայտնաբերված նյութական մշակույթի հուշարձանների բազմաշերտ պատկերը՝ սկսած նախապատմական ժամանակներից մինչև միջնադար, ընդգրկելով բնակավայրեր, դամբարաններ, ամրոցներ, պաշտամունքային կենտրոններ և այլ հնագիտական համալիրներ, աշխատությունում դիտարկվում է Հայկական լեռնաշխարհի դերը որպես հնագույն քաղաքակրթական կենտրոններից մեկը, որտեղ ձևավորվել և զարգացել են տարբեր մշակութային շերտեր՝ սկսած քարեդարյան բնակավայրերից և բրոնզեդարյան մշակույթներից մինչև Ուրարտուի պետական համակարգը և միջնադարյան հայկական քաղաքակրթությունը, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հնագիտական պեղումների արդյունքներին, նյութական մշակույթի վերլուծությանը՝ կերամիկա, մետաղագործություն, ճարտարապետական մնացորդներ և արվեստի նմուշներ, ինչպես նաև դրանց գիտական մեկնաբանությանը պատմական համատեքստում, աշխատությունը ընդգծում է նաև հնագիտական ժառանգության պահպանության և ուսումնասիրման կարևորությունը ժամանակակից Հայաստանում՝ որպես ազգային պատմական հիշողության և մշակութային ինքնության հիմնասյուներից մեկը, միաժամանակ ցույց տալով, թե ինչպես են հնագիտական տվյալները լրացնում և ճշգրտում գրավոր աղբյուրների տեղեկատվությունը։

Գյուղատնտեսություն

Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է գյուղատնտեսության ոլորտին վերաբերող նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, մասնագետների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը ժամանակակից գյուղատնտեսական գրականության մեջ։ Այն ընդգրկում է բուսաբուծությանը, անասնաբուծությանը, ագրոտեխնիկային, հողագիտությանը, ոռոգման համակարգերին, ագրոէկոլոգիային, գյուղատնտեսական մեքենայացմանը և գյուղատնտեսության տնտեսագիտությանը վերաբերող հրատարակություններ՝ արտացոլելով ոլորտի գիտատեխնիկական զարգացման արդի միտումները և կիրառական նոր մոտեցումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության համակարգված և հուսալի ներկայացում, և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների, ուսումնական գործընթացի և արտադրական պրակտիկայի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, գնահատել դրա գիտական և գործնական արժեքը և կիրառել այն ոլորտի զարգացման նպատակներով։