Современные аспекты пренатальной диагностики и тактики ведения беременных при врожденных пороках развития плода

Сельское хозяйство

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում էկոլոգիական գյուղատնտեսության զարգացման կազմակերպատնտեսական խնդիրներին և դրանց լուծման ուղիներին՝ ընդգծելով կայուն գյուղատնտեսական համակարգերի ձևավորման, բնապահպանական անվտանգության և գյուղական տնտեսության մրցունակության բարձրացման անհրաժեշտությունը։ Աշխատությունը վերլուծում է էկոլոգիական գյուղատնտեսության զարգացման վրա ազդող հիմնական գործոնները՝ արտադրական ծախսերի բարձր մակարդակը, սերտիֆիկացման բարդությունները, շուկաների սահմանափակ հասանելիությունը, ինչպես նաև գիտելիքների և տեխնոլոգիաների պակասը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պետական աջակցության մեխանիզմներին, սուբսիդավորման քաղաքականությանը, օրգանական արտադրանքի սերտիֆիկացման համակարգերի ներդրմանը և արտադրողների կոոպերացիայի զարգացման հնարավորություններին։ Ուսումնասիրությունը նաև դիտարկում է մարքեթինգային ռազմավարությունները, արտահանման ներուժը, գյուղատնտեսական խորհրդատվական ծառայությունների դերը և միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները ՀՀ պայմաններում։

Литература

Այս հրատարակությունը նվիրված է Ամանորի և նոր տարվա գալստյան գաղափարին՝ ներկայացնելով տոնական առիթով ընթերցվող կամ որպես նվեր նախատեսված գրական նյութի տեսակ։ Նոր տարվա տոնը տարբեր ժողովուրդների մշակույթներում կապված է ժամանակի նոր շրջափուլի սկզբի, անցած տարվա ամփոփման, ապագայի հանդեպ հույսերի և բարեմաղթանքների արտահայտման հետ։ Հայկական ավանդական միջավայրում ևս տարեմուտը կարևոր տեղ է զբաղեցրել ընտանեկան ու հասարակական կյանքում՝ ուղեկցվելով միմյանց շնորհավորելու, բարօրություն մաղթելու և նոր տարվա համար դրական ակնկալիքներ ձևավորելու սովորույթներով։ Տոնական առիթներով հրատարակվող փոքրածավալ գրքերը կարող էին ծառայել որպես խորհրդանշական նվերներ՝ փոխանցելով բարեմաղթանքներ, խրատական մտքեր, գրական ստեղծագործություններ կամ տոնին առնչվող այլ նյութեր։ «Ընծա» հասկացությունն ընդգծում է հրատարակության նվիրատվական բնույթը և դրա հնարավոր կապը տոնական ընթերցանության մշակույթի հետ։ Նման գրքերը հետաքրքրություն են ներկայացնում ոչ միայն գրական բովանդակության, այլև իրենց հասարակական ու մշակութային գործառույթի տեսանկյունից, քանի որ արտացոլում են գրքի՝ որպես նվերի, հաղորդակցության միջոցի և տոնական ավանդույթի մասի նշանակությունը։ XIX դարում հայերեն տպագիր գրականության զարգացումը կարևոր դեր է ունեցել ազգային ընթերցողական միջավայրի ընդլայնման, աշխարհիկ ու հոգևոր թեմաների տարածման և տարբեր քաղաքներում ապրող հայ համայնքների մշակութային կապերի պահպանման գործում։ Սանկտ Պետերբուրգի տպագրական կենտրոնում լույս տեսած այս հրատարակությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել նաև հայերեն գրքի աշխարհագրության, հայ ընթերցողների մշակութային կյանքի և Ռուսական կայսրության տարածքում իրականացվող հայկական տպագրական գործունեության ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է դիտարկվել որպես պատմական վկայություն այն մասին, թե ինչպես են տոնական առիթները ներգործել տպագիր արտադրանքի ձևավորման և տարածման վրա։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել հայ գրականության պատմությամբ, տոնական սովորույթներով, հին գրքերի մատենագիտությամբ և հայկական տպագրության պատմությամբ զբաղվող մասնագետներին։ Այն նաև արժեքավոր է գրադարանային հավաքածուների համար՝ որպես XIX դարի հայերեն տպագիր ժառանգության օրինակ, որն արտացոլում է նոր տարվա գաղափարի շուրջ ձևավորված գրական և մշակութային հետաքրքրությունները։ Միաժամանակ, միայն վերնագրի և մատենագիտական տվյալների հիման վրա հնարավոր չէ հաստատել գրքի ներսում ընդգրկված կոնկրետ ստեղծագործությունների, հեղինակների կամ բարեմաղթանքների բնույթը։ Հետևաբար, աշխատության բովանդակության ավելի ճշգրիտ նկարագրության համար անհրաժեշտ է ծանոթանալ բնագրին։ Ընդհանուր առմամբ, այս փոքրածավալ հրատարակությունը կարելի է բնութագրել որպես Ամանորի առթիվ նախատեսված տոնական ընծա, որը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայերեն տպագիր մշակույթի, նվիրատվական գրականության և XIX դարի տոնական ավանդույթների ուսումնասիրման տեսանկյունից։

Психология

Գիտական աշխատությունը նվիրված է սովորողների մտածողության զարգացման հոգեբանամանկավարժական հիմունքների, համատեղ ստեղծագործական գործունեության կազմակերպման առանձնահատկությունների և ուսուցման գործընթացում մտավոր կարողությունների ձևավորման արդյունավետ մեթոդների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակներում քննության են առնվում սովորողների ճանաչողական գործունեության ակտիվացման, ինքնուրույն և ստեղծագործական մտածողության զարգացման, ինչպես նաև համագործակցային ուսուցման պայմաններում մտավոր գործընթացների կատարելագործման տեսական և գործնական հիմնախնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համատեղ ստեղծագործական գործունեության դերին սովորողների վերլուծական, քննադատական, տրամաբանական և ստեղծագործական մտածողության զարգացման գործում՝ ընդգծելով փոխգործակցության, գաղափարների փոխանակման, համատեղ խնդիրների լուծման և կոլեկտիվ որոշումների ընդունման նշանակությունը։ Ուսումնասիրվում են ուսուցչի և սովորողների, ինչպես նաև սովորողների միջև համագործակցության հոգեբանական մեխանիզմները, խմբային աշխատանքի կազմակերպման սկզբունքները և ստեղծագործական առաջադրանքների ազդեցությունը ճանաչողական հետաքրքրությունների ու մտավոր ակտիվության ձևավորման վրա։ Քննարկվում են ուսումնական գործունեության ընթացքում խնդիրների առաջադրման, վարկածների ձևակերպման, այլընտրանքային լուծումների որոնման, փաստարկման և ինքնուրույն եզրահանգումներ կատարելու կարողությունների զարգացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև սովորողների անհատական առանձնահատկությունների, տարիքային զարգացման օրինաչափությունների, մոտիվացիայի, հաղորդակցական հմտությունների և սոցիալ-հոգեբանական միջավայրի ազդեցությանը համատեղ ստեղծագործական աշխատանքի արդյունավետության վրա։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է համագործակցային գործունեության պայմաններում սովորողների մտավոր ինքնուրույնության, նախաձեռնողականության, երևակայության և ստեղծագործական ներուժի բացահայտման ու զարգացման գործընթացների ուսումնասիրությունը։ Դիտարկվում են ուսուցման ակտիվ և փոխներգործուն մեթոդների, խմբային քննարկումների, նախագծային աշխատանքների, խնդրահարույց իրավիճակների և հետազոտական առաջադրանքների կիրառման մանկավարժական հնարավորությունները։ Կարևորվում է ուսուցչի՝ որպես ուսումնական համագործակցության կազմակերպչի և ուղղորդողի դերակատարությունը, որը նպաստում է սովորողների փոխադարձ աջակցությանը, ճանաչողական դժվարությունների հաղթահարմանը և գիտելիքների համատեղ կառուցմանը։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակում ուշադրություն է դարձվում նաև ստեղծագործական համագործակցության արդյունավետության գնահատման չափանիշներին, սովորողների մտածողության զարգացման մակարդակների բացահայտմանը և կրթական գործընթացի կազմակերպման այնպիսի պայմանների ձևավորմանը, որոնք խթանում են ինքնուրույն դատողությունը, նոր գաղափարների առաջադրումը և ձեռք բերված գիտելիքների կիրառումը տարբեր իրավիճակներում։ Ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի ժամանակակից մանկավարժության, կրթության հոգեբանության, զարգացման հոգեբանության և ուսուցման մեթոդաբանության տեսանկյունից՝ նպաստելով սովորողակենտրոն կրթության և համագործակցային ուսուցման գիտական հիմքերի լուսաբանմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, հոգեբանների, կրթության կազմակերպիչների, ուսուցման մեթոդաբանների, գիտաշխատողների, ասպիրանտների, մանկավարժական բուհերի ուսանողների, ինչպես նաև սովորողների մտավոր և ստեղծագործական զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Литература

Գիրքը ներկայացնում է Ռաֆայել Պատկանյանի հայրենասիրական և գաղափարական բանաստեղծությունների ժողովածուն, որտեղ կենտրոնական թեման Հայաստանի ազատության, ազգային ինքնության պահպանման և ժողովրդի զարթոնքի գաղափարն է։ Ստեղծագործություններում հեղինակը հանդես է գալիս որպես ազգային պայքարի և ազատագրական մտքի ջատագով՝ արտահայտելով խոր ցավ հայրենիքի վիճակի նկատմամբ և միաժամանակ հավատ ապագա վերածննդի հանդեպ։ Բանաստեղծություններում զգալի է հուզական լարվածությունը և կոչային բնույթը, որտեղ հաճախ հանդիպում են պայքարի, ինքնազոհության և ազգային միասնության գաղափարներ։ Լեզուն պարզ է, բայց ուժեղ ազդեցությամբ՝ ուղղված ընթերցողի զգացմունքներին և հայրենասիրական գիտակցությանը։ Raffi Patkanian-ի ստեղծագործությունները կարևոր դեր ունեն 19-րդ դարի հայ ազգային-ազատագրական մտքի ձևավորման մեջ՝ դառնալով գաղափարական և մշակութային ոգեշնչման աղբյուր հետագա սերունդների համար։

Экономика

Տնտեսագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի և Թուրքիայի միջև տնտեսական հարաբերությունների զարգացման հնարավորությունների, ուղղությունների և փոխադարձ տնտեսական շահերի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում երկկողմ առևտրի, ներդրումային համագործակցության, տրանսպորտային հաղորդակցությունների, լոգիստիկ կապերի և գործարար փոխգործակցության ձևավորման ու ընդլայնման հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տնտեսական կապերի վրա ազդող աշխարհագրական, քաղաքական, իրավական և ենթակառուցվածքային գործոններին, ինչպես նաև առկա սահմանափակումներին ու դրանց տնտեսական հետևանքներին։ Վերլուծվում են շուկաների հասանելիության, ապրանքաշրջանառության, արտադրական համագործակցության, տարանցիկ հնարավորությունների և սահմանամերձ տնտեսական գործունեության զարգացման հեռանկարները։ Քննարկվում են նաև տնտեսական կապերի ընդլայնման հնարավոր ազդեցությունները ձեռնարկատիրության, մրցակցության, ներդրումային միջավայրի և տարածաշրջանային տնտեսական փոխգործակցության վրա։ Անդրադարձ է կատարվում հնարավոր առավելությունների հետ մեկտեղ տնտեսական ռիսկերին, շահերի տարբերություններին և արդյունավետ համագործակցության համար անհրաժեշտ պայմաններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել միջազգային տնտեսական հարաբերություններով, արտաքին առևտրով, տարածաշրջանային տնտեսագիտությամբ և հայ-թուրքական տնտեսական կապերով զբաղվող հետազոտողների ու համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Религия

Աշխատությունը նվիրված է Սուրբ Ավետարանի բովանդակությանը՝ քրիստոնեական հավատքի, ուսմունքի և հոգևոր ավանդության հիմնարար աղբյուրին։ Ավետարանը ներկայացնում է Հիսուս Քրիստոսի կյանքը, քարոզչությունը, առակները, հրաշքները, խաչելությունն ու հարությունը՝ փոխանցելով քրիստոնեական վարդապետության հիմնական գաղափարներն ու բարոյական սկզբունքները։ Վերնագիրը մատնանշում է ավետարանական նյութի բովանդակային ներկայացման կամ բացատրության նպատակը՝ ընթերցողին ծանոթացնելով սուրբգրային տեքստի կառուցվածքին և հիմնական իմաստային շերտերին։ Ավետարանական պատմությունները կարևոր նշանակություն ունեն քրիստոնեական աստվածաբանության, եկեղեցական ուսուցման և հավատացյալների հոգևոր դաստիարակության համար։ Դրանցում առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում սիրո, ներողամտության, խոնարհության, արդարության, ողորմության և հավատի գաղափարները։ Հրատարակությունը կարող է ծառայել որպես կրոնական ընթերցանության և ավետարանական ուսմունքի ուսումնասիրման նյութ՝ նպաստելով սուրբգրային գիտելիքների տարածմանը։ Այն կարևոր տեղ ունի հայերեն հոգևոր գրականության և Սուրբ Էջմիածնի տպագրական ժառանգության մեջ՝ ներկայացնելով հայ եկեղեցական միջավայրում Ավետարանի բովանդակության ընկալման ու փոխանցման ավանդույթը։