ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐ ԵՒ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐ

Մշակույթ

Հայ պոլիս-ը պատմա-քաղաքագիտական և քաղաքակրթական ուսումնասիրություն է, որը վերլուծում է հայկական քաղաքային կյանքի ձևավորումը և «պոլիս» հասկացության կիրառումը հայ իրականության մեջ՝ սկսած հնագույն և միջնադարյան քաղաքային կենտրոններից մինչև նոր շրջանի քաղաքաշինական զարգացումներ, աշխատությունում ներկայացվում է հայկական քաղաքների կառուցվածքը՝ վարչական, տնտեսական և մշակութային գործառույթներով, ինչպես նաև դրանց դերը որպես առևտրի, արհեստների, կրթության և քաղաքական կյանքի կենտրոններ, հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես են քաղաքային միջավայրերը ձևավորել հասարակական հարաբերությունները, սոցիալական շերտավորումը և մշակութային փոխանակումները, միաժամանակ քննարկվում են այն քաղաքային կենտրոնները, որոնք պատմական տարբեր փուլերում ունեցել են առանձնահատուկ նշանակություն՝ Վաղարշապատ, Անի, Կարս, Կիլիկիայի քաղաքներ և այլ հայկական քաղաքային օջախներ, աշխատությունը նաև անդրադառնում է քաղաքային ինքնակառավարման տարրերին, քաղաքային մշակույթի զարգացման առանձնահատկություններին և հայկական քաղաքների տեղին տարածաշրջանային քաղաքակրթական համակարգերում, ընդգծելով, որ «հայ պոլիսը» ոչ միայն վարչական միավոր է, այլ նաև մշակութային ինքնության և քաղաքակրթական փորձի կրող միջավայր։

Մաթեմատիկա

Что такое математика? աշխատությունը մաթեմատիկայի հիմունքներին նվիրված հանրամատչելի և ուսումնական բնույթի ձեռնարկ է, որը փորձում է բացատրել մաթեմատիկայի էությունը՝ որպես գիտական մտածողության համակարգ, այն ներկայացնում է հիմնական գաղափարները՝ թվեր, կառուցվածքներ, ֆունկցիաներ, ապացույց և աբստրակցիա, ինչպես նաև ցույց է տալիս, թե ինչպես է մաթեմատիկան ձևավորում տրամաբանական մտածողությունը և կիրառվում տարբեր գիտություններում, գիրքը անդրադառնում է մաթեմատիկական խնդիրների լուծման մեթոդներին, տեսական հասկացությունների ձևավորմանը և դրանց պատմական զարգացմանը, միաժամանակ ընդգծելով մաթեմատիկայի դերը բնագիտության, տեխնոլոգիաների և առօրյա կյանքի մոդելավորման մեջ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր մաթեմատիկայի նկատմամբ ընդհանուր պատկերացում կազմելու համար։

Կենսաբանություն

Գրքում գնահատվում է Հայաստանի մի շարք շրջաններում գենոտոքսիկ աղտոտման մակարդակը՝ տարբեր կենսաինդիկատորների կիրառմամբ, վերլուծվում են շրջակա միջավայրում առկա մուտագեն և գենոտոքսիկ գործոնների աղբյուրները՝ ներառյալ արդյունաբերական արտանետումները, գյուղատնտեսական քիմիական նյութերը և քաղաքային աղտոտումը, ներկայացվում են բույսերի, կենդանիների և միկրոօրգանիզմների վրա հիմնված բիոմոնիթորինգի մեթոդները, ինչպես նաև բջջային և գենետիկական մակարդակներում վնասների գնահատման փորձարարական մոտեցումները, ուսումնասիրության շրջանակում կիրառվում են ցիտոգենետիկական անալիզներ, միկրոնուկլեուսի թեստեր և այլ կենսաբանական ցուցիչներ՝ շրջակա միջավայրի մուտագեն ազդեցության աստիճանը որոշելու համար, քննարկվում են աղտոտվածության տարածքային առանձնահատկությունները և ռիսկային գոտիների քարտեզագրումը, աշխատանքը միավորում է էկոլոգիական, կենսաբանական և վիճակագրական վերլուծությունները՝ նպատակ ունենալով գնահատել և կանխատեսել գենոտոքսիկ աղտոտման ազդեցությունը մարդու առողջության և էկոհամակարգերի կայունության վրա Հայաստանում։

Ինֆորմատիկա

Կոդերը ինտերնետում Պրովայդերի դերը Սպամմերները ինտերնետում Վիրուսները ինտերնետում Web էջերը Ինֆորմացիայի պաշտպանության պրոբլեմը Վերջաբան

Մշակույթ

Հայ ընտանիք աշխատությունը նվիրված է հայ ընտանիքի կառուցվածքին, ավանդույթներին, բարոյական և մշակութային արժեքներին, ինչպես նաև նրա դերին հայ ժողովրդի սոցիալական և պատմական կյանքում։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են ընտանեկան հարաբերությունները, ծնողների ու երեխաների դերերը, ամուսնական և տոհմային կապերը, ընտանիքում ընդունված սովորույթները և ավանդույթների փոխանցման մեխանիզմները, ինչպես նաև սոցիալական փոփոխությունների ազդեցությունը ընտանիքի գործունեության վրա։ Հեղինակը առանձնացնում է հայ ընտանիքի յուրահատուկ ինքնությունը, նշում նրա դերը ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման և մշակութային ժառանգության պահպանման գործում, դիտարկում է ընտանիքի սոցիալական, տնտեսական և դաստիարակչական նշանակությունը։ Աշխատությունը համադրում է պատմական, մշակութաբանական և սոցիոլոգիական վերլուծություններ, տալիս օրինակներ և դիտարկումներ՝ ընթերցողին տրամադրելով ամբողջական պատկերացում հայ ընտանիքի էության և արժեքների մասին։ Գիրքը օգտակար է թե ուսանողների, թե մշակութաբանների, թե սոցիոլոգների, ինչպես նաև լայն ընթերցողների համար, ովքեր ցանկանում են ուսումնասիրել հայկական ընտանիքի կառուցվածքը, ավանդույթները և հասարակության մեջ նրա դերը։

Մանկավարժություն

Ստեղծագործությունը մանկավարժահոգեբանական բնույթի ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է տարրական դպրոցում մաթեմատիկայի ուսուցման գործընթացում կիրառվող իմացական ոճերի և դրանց ազդեցությանն աշակերտների մտավոր զարգացման վրա։ Աշխատությունում քննարկվում են այն տարբեր եղանակները, որոնց միջոցով կրտսեր դպրոցականները ընկալում, մշակում և յուրացնում են մաթեմատիկական գիտելիքները՝ հաշվի առնելով նրանց անհատական մտածողության առանձնահատկությունները, ճանաչողական ռազմավարությունները և ուսուցման նախընտրելի ձևերը։ Հեղինակը վերլուծում է, թե ինչպես կարող են տարբեր իմացական ոճերին համապատասխանեցված ուսուցման մեթոդները նպաստել տրամաբանական մտածողության, ուշադրության, հիշողության, վերլուծական ունակությունների և խնդիրների լուծման հմտությունների զարգացմանը։ Ուսումնասիրության մեջ նաև ընդգծվում է ուսուցչի դերը՝ որպես կրթական միջավայրի կազմակերպիչ, որը պետք է կարողանա բացահայտել յուրաքանչյուր աշակերտի ուսուցման առանձնահատկությունները և ապահովել անհատականացված մոտեցում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը ներկայացնում է մաթեմատիկայի ուսուցումը որպես կրտսեր դպրոցականի ճանաչողական և անձնային զարգացման կարևոր գործոն՝ նպաստելով նրա մտավոր կարողությունների բազմակողմանի ձևավորմանը։