Հուղարկավորության և հիշատակի ծեսերն ու սովորույթները Տավուշում արդի փուլում. ավանդույթներ և նորույթներ

Մանկավարժություն

Գիրքը նվիրված է Ավետիք Իսահակյանի ստեղծագործական ժառանգության ուսումնասիրման և ուսուցման մեթոդական մոտեցումների մշակմանը դպրոցական կրթության շրջանակներում՝ ընդգծելով նրա գրականության դերը աշակերտների գեղագիտական, բարոյական և ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման գործում։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են Իսահակյանի պոեզիայի և արձակի հիմնական թեմատիկ ու գաղափարական առանձնահատկությունները, լեզվաոճական յուրահատկությունները և դրանց ուսուցման արդյունավետ եղանակները տարբեր դասարաններում։ Հեղինակը առաջարկում է դասավանդման մեթոդական համակարգեր՝ ներառյալ տեքստի վերլուծության ձևեր, ստեղծագործական առաջադրանքներ, քննարկումների կազմակերպում և ինտերակտիվ ուսուցման մոտեցումներ՝ ուղղված աշակերտների գրական ընկալման խորացմանը։ Գրքում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ազգային արժեքների փոխանցմանը, գրական հերոսների կերպարային վերլուծությանը և աշակերտների քննադատական մտածողության զարգացմանը։ Աշխատությունը համադրում է գրականագիտական և մանկավարժական մոտեցումները՝ առաջարկելով գործնական լուծումներ ուսուցման գործընթացի արդյունավետության բարձրացման համար։ Գիրքը նախատեսված է հայոց լեզվի և գրականության ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների, ուսանողների և կրթության ոլորտի մասնագետների համար։

Գեղարվեստական հայ․

«Գյադաների ժամանակը: Երկիր: Ցպահանջ» (Ավետիս Հարությունյան) գրքերում հեղինակը ներկայացնում է խորհրդավոր, գրեթե միստիկական աշխարհի մի հատված, որտեղ առկա են ժամանակի, բնության և մարդկային ճակատագրի հարցեր։ Այս աշխատությունը հաճախ համարվում է ստեղծագործական և ինտելեկտուալ փորձ՝ ընթերցողին ներմուծելով մի աշխարհ, որտեղ իրականությունն ու երևակայությունը միահյուսվում են։ «Գյադաների ժամանակը» բնութագրում է այն ժամանակը, երբ մարդու կյանքը կախված է մեծ ուժերից, և նա ստիպված է ճանաչել իր տեղը աշխարհում։ «Երկիր» մասը խոսում է մեր մոլորակի, բնության, մարդու և ժամանակի փոխհարաբերության մասին՝ ցույց տալով, թե որքան մոտ է մարդը իր արմատներին և որքան հեռու է իր ինքնությունից։ «Ցպահանջ» (որն ընթերցողին մատուցվում է որպես խորքային կոչ կամ պահանջ) խոսում է մարդու ներսի ցանկությունների, պահանջների և ինքնաճանաչման մասին։ Հարությունյանը օգտագործում է խորհրդանշական լեզու, ինչը ընթերցողին ստիպում է մտորել՝ ոչ միայն գրքի գործողությունների, այլև դրանց տակ թաքնված իմաստների մասին։ Գիրքը մոտ է փիլիսոփայական գրականությանը՝ ներկայացնելով կյանքի մեծ հարցերը՝ ինչպիսիք են՝ ժամանակը, ազատ կամքը, ճակատագիրը և մարդկային պատասխանատվությունը։ Հեղինակի ոճը հզոր է, պատկերավոր և երբեմն մռայլ, բայց հենց դա է ստեղծում «Գյադաների ժամանակի» յուրահատուկ մթնոլորտը։ Այս աշխատությունը հարմար է նրանց համար, ովքեր սիրում են մտորիչ, խորհրդանշական և ոչ առօրյա գրականություն։ Ընդհանուր առմամբ, «Գյադաների ժամանակը: Երկիր: Ցպահանջ» ընթերցողին տալիս է հետաքրքիր, հոգեբանական և փիլիսոփայական փորձ, որը կարող է փոխել դիտակետը՝ կյանքի նկատմամբ։ Հրատարակիչ - Հեղինակային հրատարակություն Հրատ. տարեթիվ - 2011 ISBN - 99930-4-311-7

Տնտեսագիտություն

Գրքում մանրամասն քննարկվում են բնօգտագործման ոլորտի տնտեսական բնութագրերը՝ հաշվի առնելով բնական ռեսուրսների սպառման, պահպանման և վերականգնման խնդիրները։ Հեղինակը ներկայացնում է բնօգտագործման տարբեր մոդելներ՝ հաշվի առնելով տեղական, տարածաշրջանային և գլոբալ մակարդակներում բնական ռեսուրսների օգտագործման առանձնահատկությունները։ Գործնական պարապմունքների մեթոդները թույլ են տալիս ուսանողներին և մասնագետներին ծանոթանալ այդ մոդելների կիրառման գործընթացին և իրական աշխարհի իրավիճակներին։ Աշխատությունը ընդգրկում է նաև այն գործիքները, որոնք օգտագործվում են բնօգտագործման և բնական ռեսուրսների արդյունավետ կառավարման համար՝ ներառյալ պլանավորումը, վերլուծությունը, գնահատումը և ռիսկերի կառավարումը։ Հեղինակը պարզաբանում է, թե ինչպես կարող են բիզնեսները, կառավարությունները և հասարակական կազմակերպությունները կիրառել բնօգտագործման էկոնոմիկայի սկզբունքները՝ ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետության բարձրացման և բնական պաշարների կայուն կառավարման համար։ Գիրքը ներառում է նաև գործնական պարապմունքների համար նախատեսված առաջադրանքներ, որոնք թույլ են տալիս ուսանողներին կատարել էկոնոմիկական վերլուծություններ՝ կապված բնօգտագործման գործընթացների հետ, և ուսուցանում է ռեսուրսների հստակ գնահատման մեթոդներ։ Առաջադրանքները ընդգրկում են ինչպես տեսական հարցեր, այնպես էլ գործնական լուծումներ՝ բնօգտագործման արդյունավետության չափման, պլանավորման և քաղաքականության մշակման ոլորտներում։ Գրքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում բնապահպանական և սոցիալական խնդիրների տնտեսական կողմերին, ինչպես նաև էկոնոմիկայի տեսակետից բնապահպանական ռիսկերն ու դրանց նվազեցման հնարավորությունները։ Հեղինակը շեշտում է, որ ճիշտ և կայուն բնօգտագործման մոդելները կարող են նպաստել երկրի տնտեսական աճին՝ միաժամանակ պահպանելով բնապահպանական հավասարակշռությունը։ Աշխատությունը նախատեսված է տնտեսագիտության, բնապահպանության, ռեսուրսների կառավարման, գյուղատնտեսության և բնօգտագործման ոլորտի ուսանողների և մասնագետների համար։ Այն նաև օգտակար կլինի ոլորտի գործնական մասնագետների համար, ովքեր ներգրավված են բնական ռեսուրսների կառավարման, բնապահպանական քաղաքականության մշակման և էկոնոմիկական ծրագրերի իրականացման մեջ։

Գրականություն

Այս ստեղծագործությունը՝ The Lost World, արկածային վեպ է, որը պատմում է մի գիտարշավի մասին դեպի դեռևս չուսումնասիրված և գաղտնի մնացած տարածք, որտեղ գոյատևում են նախապատմական կենդանիներ և անհայտ էկոհամակարգեր։ Պատմության կենտրոնում է մի խումբ հետազոտողների ուղևորությունը դեպի վտանգավոր սարահարթ, որտեղ նրանք բախվում են բնական վտանգների, անհայտ կենդանական աշխարհի և գոյատևման ծանր պայմանների հետ։ Վեպը համադրում է գիտական հետաքրքրասիրությունը և արկածային սյուժեն՝ ներկայացնելով մարդու ձգտումը բացահայտելու անհայտը և հաղթահարելու բնության ուժերը։ Հեղինակը՝ Arthur Conan Doyle, ստեղծել է կենդանի ու դինամիկ պատմություն՝ լի լարվածությամբ, հայտնագործություններով և անսպասելի զարգացումներով։ Գիրքը նաև արտացոլում է ժամանակի գիտական պատկերացումները և մարդու հետաքրքրությունը նախապատմական աշխարհի նկատմամբ՝ դարձնելով այն գիտա-արկածային գրականության դասական օրինակներից մեկը։

Մանկավարժություն

Այս գիրքը նվիրված է հայ նախադպրոցական մանկավարժության սկզբնավորման և զարգացման գործընթացների ուսումնասիրությանը 19-րդ դարի երկրորդ կեսին՝ ներկայացնելով հայկական կրթական մտքի ձևավորման կարևոր փուլերից մեկը։ Աշխատանքում վերլուծվում են նախադպրոցական դաստիարակության գաղափարների առաջացման նախադրյալները, մանկավարժական հայացքների ձևավորումը, կրթական հաստատությունների գործունեությունը և այդ ժամանակաշրջանի հասարակական-մշակութային պայմանների ազդեցությունը երեխաների դաստիարակության վրա։ Գրքում ներկայացվում են հայ մանկավարժական գործիչների մոտեցումները, կրթական մեթոդները և նախադպրոցական կրթության զարգացման հիմնական ուղղությունները։ Այն կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, դաստիարակների, ուսանողների և հայ կրթական ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Տեխնոլոգիա

Աշխատությունը նվիրված է մաշակայուն բետոնե ծածկույթների ստացման տեխնոլոգիական և նյութագիտական հիմքերի ուսումնասիրությանը՝ հիմնված մոդիֆիկացված ցեմենտային կոմպոզիցիաների կիրառության վրա։ Գրքում մանրամասն ներկայացվում են բետոնի կառուցվածքի ձևավորման գործընթացները, կապակցող նյութերի մոդիֆիկացիայի մեթոդները և հավելանյութերի ազդեցությունը վերջնական նյութի ֆիզիկամեխանիկական հատկությունների վրա։ Հեղինակը վերլուծում է մաշակայունության բարձրացման ուղիները՝ ներառյալ հանքային և քիմիական հավելումների կիրառումը, ջր-ցեմենտ հարաբերակցության օպտիմալացումը, ինչպես նաև կարծրացման ռեժիմների կարգավորումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում միկրոկառուցվածքային փոփոխություններին, ծակոտկենության նվազեցմանը, ամրության և դիմացկունության բարձրացման մեխանիզմներին՝ տարբեր շահագործման պայմաններում։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև արդյունաբերական և ինժեներական կիրառությունների օրինակներ՝ ճանապարհաշինություն, արդյունաբերական հատակներ և ենթակառուցվածքային օբյեկտներ, որտեղ մաշակայուն բետոնները ունեն առանձնահատուկ նշանակություն։ Քննարկվում են նաև արտադրության տեխնոլոգիական լուծումները, տնտեսական արդյունավետությունը և նյութերի երկարաժամկետ շահագործման առավելությունները։ Գիրքը նախատեսված է շինարարական ինժեներների, նյութագիտության մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար, ովքեր զբաղվում են նոր սերնդի բետոնային կոմպոզիցիաների մշակմամբ և կիրառական տեխնոլոգիաներով։