Ալ․ Ֆ․ Մյասնիկյանի անվան հանրապետական գրադարանում չեղած սովետահայ գրքերի ցուցակ։ (1917-1967)

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում գնաճի կառավարման արդյունավետության ուսումնասիրությանը՝ վերլուծելով գնաճային գործընթացների ձևավորման պատճառները, դրանց վրա ազդող տնտեսական գործոնները և պետական կարգավորման կիրառվող մեխանիզմները։ Հետազոտության շրջանակում գնաճը դիտարկվում է որպես մակրոտնտեսական կարևորագույն ցուցանիշ, որն անմիջական ազդեցություն ունի բնակչության գնողունակության, եկամուտների իրական արժեքի, խնայողությունների, ներդրումների, ձեռնարկությունների գործունեության և ընդհանուր տնտեսական կայունության վրա։ Աշխատանքը կարող է ուսումնասիրել ՀՀ-ում գնաճի դինամիկան տարբեր ժամանակահատվածներում՝ բացահայտելով դրա հիմնական շարժիչները, այդ թվում՝ ներքին պահանջարկի փոփոխությունները, արտադրական և ներմուծման ծախսերը, փոխարժեքի տատանումները, արտաքին շուկաների ազդեցությունը, սննդամթերքի և էներգակիրների գների փոփոխությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դրամավարկային քաղաքականության գործիքներին և դրանց միջոցով գնաճային ճնշումների կարգավորմանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել տոկոսադրույքների փոփոխությունը, իրացվելիության կարգավորումը, դրամական զանգվածի կառավարումը և գնաճային սպասումների ձևավորման վրա ազդող քաղաքականությունը։ Կարևոր ուղղություն է նաև ՀՀ Կենտրոնական բանկի կողմից իրականացվող գնաճի նպատակադրման քաղաքականության արդյունավետության գնահատումը՝ ուսումնասիրելով դրա ազդեցությունը գների կայունության և տնտեսության այլ հիմնական ցուցանիշների վրա։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև դրամավարկային և հարկաբյուջետային քաղաքականությունների փոխազդեցությանը, քանի որ պետական ծախսերի, հարկային քաղաքականության և բյուջետային դեֆիցիտի փոփոխությունները կարող են ազդել համախառն պահանջարկի և գնաճային գործընթացների վրա։ Հետազոտության կարևոր խնդիրներից է գնահատել կիրառվող միջոցառումների արդյունավետությունը տարբեր գնաճային իրավիճակներում և բացահայտել այն սահմանափակումները, որոնք կարող են նվազեցնել կարգավորման քաղաքականության արդյունավէտությունը։ Վերլուծության հիման վրա կարող են առաջարկվել գնաճի կանխատեսման, կառավարման և կանխարգելման մեխանիզմների կատարելագործման ուղղություններ՝ հաշվի առնելով ՀՀ տնտեսության կառուցվածքային առանձնահատկությունները և արտաքին տնտեսական կախվածությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսական և բանկային ոլորտի մասնագետների, պետական կառավարման մարմինների ներկայացուցիչների, հետազոտողների և մակրոտնտեսագիտության ու ֆինանսների ոլորտում սովորող ուսանողների համար։

Literature

Աշխատությունը նվիրված է Լևոն Բաշալյանի գրական, հրապարակախոսական և խմբագրական գործունեության ուսումնասիրությանը՝ XIX դարի 80-ական թվականներին արևմտահայ գրականության մեջ ձևավորված իրապաշտական շարժման ընդհանուր համատեքստում։ Հետազոտության առանցքում գրողի ստեղծագործական աշխարհայացքի ձևավորումն է, նրա մասնակցությունը նոր գրական սկզբունքների հաստատմանը և այն գաղափարագեղարվեստական առանձնահատկությունները, որոնցով նրա արձակը կապվում է ժամանակաշրջանի արևմտահայ գրական զարգացումների հետ։ 80-ականների իրապաշտական շարժումը համախմբել էր մի շարք նշանավոր գրողների ու մտավորականների, այդ թվում՝ Արփիար Արփիարյանին, Գրիգոր Զոհրապին, Տիգրան Կամսարականին, Մելքոն Կյուրճյանին և Լևոն Բաշալյանին, իսկ «Արևելք», «Մասիս» և հետագայում «Հայրենիք» պարբերականները կարևոր հարթակ էին նոր գրական մտածողության տարածման համար։ Ուսումնասիրության մեջ առանձնահատուկ տեղ է հատկացվում գրողի արձակին, նրա պատմվածքներին, նորավեպերին, պատկերներին և հրապարակախոսական ժառանգությանը՝ բացահայտելով իրական կյանքի դիտարկման, հասարակական միջավայրի պատկերման և մարդու առօրյա խնդիրների ներկայացման առանձնահատկությունները։ Նրա ստեղծագործական մեթոդի կարևոր հատկանիշներից է դիտողականությունը և կյանքի բազմակողմանի պատկերման ձգտումը, որը բնորոշ էր արևմտահայ իրապաշտական արձակի զարգացման այդ փուլին։ Քննության են առնվում կերպարների հոգեբանական նկարագրությունը, սոցիալական միջավայրի դերը, հասարակ մարդու ճակատագիրը, քաղաքային կյանքի պատկերները, բարոյական հակասությունները և անհատի ու հասարակության փոխհարաբերությունները։ Միաժամանակ վերլուծվում է գրողի լեզուն ու ոճը, պատմողական եղանակը, մանրամասների ընտրությունը և փոքր արձակ ժանրերի կիրառման առանձնահատկությունները։ Կարևորվում է նաև նրա գործունեությունը արևմտահայ մամուլում, քանի որ Բաշալյանը ոչ միայն ստեղծագործող էր, այլև ակտիվ խմբագիր ու հրապարակագիր, որը մասնակցում էր ժամանակի գրական կյանքի կազմակերպմանը և նոր սերնդի ձևավորմանը։ Գրողի ստեղծագործական ժառանգության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել արևմտահայ իրապաշտական արձակի ձևավորման, գրական մամուլի նշանակության և XIX դարավերջի արևմտահայ մտավոր ու մշակութային կյանքի զարգացման մասին։

Informatics

Գիրքը նվիրված է սահմանափակ լեզուներում շարահյուսական միավորների ձևավորման և ընկալման ծրագրային մեթոդների մշակմանը՝ համադրելով տեսական լեզվաբանության և համակարգչային լեզվամշակման մոտեցումները։ Աշխատությունում քննարկվում են շարահյուսական կառուցվածքների ձևավորման սկզբունքները, լեզվական միավորների վերլուծության և ճանաչման ալգորիթմները, սահմանափակ լեզուների ֆորմալ նկարագրության առանձնահատկությունները, ինչպես նաև բնական լեզվի մշակման ոլորտում կիրառվող մոդելներն ու ծրագրային լուծումները։ Վերլուծվում են լեզվական տվյալների կառուցվածքային ներկայացման, ավտոմատ վերլուծության, տեքստերի մշակման և մեքենայական ընկալման մեխանիզմները՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով ծրագրային համակարգերի ճշգրտության և արդյունավետության բարձրացմանը։ Գիրքը նախատեսված է լեզվաբանների, համակարգչային լեզվաբանության և արհեստական բանականության ոլորտի մասնագետների, ծրագրավորողների, գիտաշխատողների, ինչպես նաև տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և լեզվաբանության մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Medicine

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության զինված ուժերի զինծառայողների՝ բարձր լեռնային պայմաններին հարմարվելու բժշկական և կազմակերպական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը, ինչպես նաև համապատասխան համակարգի կատարելագործման հնարավոր ուղղությունների գնահատմանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է բարձրադիր վայրերին բնորոշ միջավայրային գործոնների ազդեցության, օրգանիզմի հարմարվողական արձագանքների և զինծառայողների առողջական ու ֆիզիկական վիճակի պահպանման կազմակերպական խնդիրների վրա։ Քննության են առնվում բարձրության պայմաններում մթնոլորտային և կլիմայական առանձնահատկությունների ազդեցությամբ առաջացող ֆիզիոլոգիական փոփոխությունները, աշխատունակության և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածության հանդուրժողականության փոփոխությունները, ինչպես նաև նոր պայմաններին աստիճանական հարմարվելու նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում զինվորական ծառայության բնույթին, քանի որ բարձր լեռնային շրջաններում ծառայողական պարտականությունների իրականացումը կարող է ուղեկցվել ֆիզիկական ծանրաբեռնվածությամբ, եղանակային փոփոխություններով և միջավայրային այլ գործոններով, որոնք անհրաժեշտ է հաշվի առնել բժշկական ապահովման կազմակերպման ժամանակ։ Ուսումնասիրվում են զինծառայողների առողջական վիճակի գնահատման, բժշկական դիտարկման, կանխարգելիչ միջոցառումների կազմակերպման և հարմարվողական գործընթացի արդյունավետության վերահսկման մոտեցումները։ Կարևորվում է նաև բժշկական ծառայությունների կազմակերպումը՝ համապատասխան պայմաններում անձնակազմի առողջության պահպանման և ծառայողական գործունեության կայունության ապահովման տեսանկյունից։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել կլինիկական, ֆիզիոլոգիական, հիգիենիկ և կազմակերպական ցուցանիշներ՝ բարձր լեռնային միջավայրին հարմարվողականության ընթացքը համալիր գնահատելու նպատակով։ Առանձին տեղ է հատկացվում տարբեր անհատական գործոնների նշանակությանը, քանի որ ֆիզիկական պատրաստվածությունը, նախնական առողջական վիճակը և միջավայրային պայմաններին արձագանքելու առանձնահատկությունները կարող են ազդել հարմարվողականության ընթացքի վրա։ Բժշկակազմակերպական համակարգի կատարելագործումը դիտարկվում է անձնակազմի առողջության պահպանման, բժշկական վերահսկողության արդյունավետության բարձրացման և համապատասխան ծառայությունների աշխատանքի համակարգման համատեքստում։ Աշխատությունն ունի կիրառական նշանակություն ռազմական բժշկության համար, քանի որ բարձր լեռնային պայմանները Հայաստանի աշխարհագրական միջավայրում կարևոր գործոն են զինվորական ծառայության բժշկական ապահովման կազմակերպման տեսանկյունից։ Նյութը կարող է օգտակար լինել ռազմական բժշկության, ֆիզիոլոգիայի, կանխարգելիչ բժշկության, առողջապահության կազմակերպման և բարձր լեռնային պայմաններին մարդու հարմարվողականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների, բժիշկների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Biology

Աշխատությունը նվիրված է կրծքագեղձի քաղցկեղով հիվանդների արյան շրջանառությունում հայտնվող ուռուցքային բջիջների ուսումնասիրմանը՝ միաժամանակ մի քանի կենսաբանական մարկերների գնահատման միջոցով։ Հետազոտության կենտրոնում շրջանառող ուռուցքային բջիջների՝ որպես հիվանդության կենսաբանական առանձնահատկությունների մասին լրացուցիչ տեղեկատվություն տրամադրող ցուցանիշների նշանակությունն է։ Քննության են առնվում այդ բջիջների նույնականացման հետ կապված խնդիրները, քանի որ դրանց քանակը կենսաբանական նմուշներում կարող է սահմանափակ լինել, իսկ բջջային հատկությունները՝ տարբեր։ Բազմամարկերային մոտեցումը դիտարկվում է որպես ուռուցքային բջիջների տարբեր հատկանիշների համակցված գնահատման հնարավորություն, որը կարող է բարձրացնել դրանց հայտնաբերման տեղեկատվական արժեքը և նպաստել ուռուցքային գործընթացի կենսաբանական բազմազանության ավելի ամբողջական բնութագրմանը։ Հետազոտությունը կարող է ներառել տարբեր մոլեկուլային և բջջային ցուցանիշների համադրական գնահատում, դրանց արտահայտվածության առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն և ստացված տվյալների կապի վերլուծություն հիվանդության կլինիկական ու ախտաբանական բնութագրերի հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն հարցին, թե բազմակի մարկերների կիրառումը որքանով կարող է լրացնել մեկ առանձին ցուցանիշի վրա հիմնված գնահատումը՝ հաշվի առնելով կրծքագեղձի ուռուցքների կենսաբանական տարասեռությունը։ Կարևոր ուղղություն է նաև շրջանառող ուռուցքային բջիջների հնարավոր նշանակության ուսումնասիրությունը հիվանդության ընթացքի գնահատման և կլինիկական դիտարկման համատեքստում՝ առանց դրանք ինքնուրույն և միանշանակ ախտորոշիչ չափանիշ դիտարկելու։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել այսպես կոչված հեղուկ բիոպսիայի սկզբունքների գիտական գնահատմանը, երբ ուռուցքային գործընթացի վերաբերյալ տեղեկատվությունը ստացվում է շրջանառվող կենսաբանական բաղադրիչների ուսումնասիրությունից։ Տարբեր մարկերների համադրումը հնարավորություն է տալիս ավելի խորությամբ ուսումնասիրելու ուռուցքային բջիջների ֆենոտիպային առանձնահատկությունները և դրանց փոփոխականությունը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ուռուցքաբանության, մոլեկուլային կենսաբանության և լաբորատոր ախտորոշման մոտեցումները՝ կրծքագեղձի քաղցկեղի կենսաբանական մոնիթորինգի հնարավորությունների վերաբերյալ գիտական պատկերացումները զարգացնելու նպատակով։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հայկական ազգային դպրոցի 4–7-րդ դասարանների աշակերտների երկխոսական խոսքի զարգացման մեթոդական խնդիրներին՝ տեքստը դիտարկելով որպես բանավոր հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման հիմնական հենարան։ Հետազոտության կենտրոնում այն մանկավարժական և լեզվադիդակտիկական միջոցներն են, որոնց օգնությամբ ընթերցված կամ ուսումնասիրված տեքստի բովանդակությունը կարող է ծառայել հարցուպատասխանի, զրույցի, քննարկման և հաղորդակցական տարբեր իրավիճակների կազմակերպման հիմք։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում սովորողների տարիքային առանձնահատկություններին, լեզվական պատրաստվածության մակարդակին և մայրենի լեզվի հնարավոր ազդեցությանը ուսումնասիրվող լեզվով խոսքային հմտությունների ձևավորման գործընթացում։ Տեքստի կիրառումը հնարավորություն է տալիս աշակերտներին տրամադրել թեմատիկ, բառապաշարային և քերականական նյութ, որի հիման վրա նրանք կարող են կառուցել սեփական արտահայտությունները, արձագանքել զրուցակցի խոսքին, ձևակերպել հարցեր և շարունակել երկխոսությունը։ Քննվում են տեքստի ընտրության սկզբունքները՝ դրա բովանդակային մատչելիության, հաղորդակցական արժեքի, լեզվական բարդության և սովորողների հետաքրքրություններին համապատասխանության տեսանկյունից։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում վարժությունների համակարգի կառուցումը՝ աստիճանական անցումով տեքստի ընկալումից և վերարտադրումից դեպի ավելի ինքնուրույն խոսքային գործունեություն։ Այդ գործընթացում կարող են կիրառվել տեքստի շուրջ հարցերի կազմում, դերային իրավիճակների ստեղծում, երկխոսության շարունակություն, բովանդակության քննարկում և տարբեր տեսակետների արտահայտում։ Հետազոտությունը կարևորում է նաև ուսուցչի դերը հաղորդակցական միջավայրի կազմակերպման, սովորողների ակտիվ մասնակցության խթանման և լեզվական դժվարությունների հաղթահարման գործում։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում երկխոսական խոսքի այնպիսի հատկանիշների զարգացմանը, ինչպիսիք են խոսքային արձագանքի արագությունը, տրամաբանական հաջորդականությունը, հարց տալու և պատասխանելու կարողությունը, զրուցակցի խոսքը հասկանալը և հաղորդակցական իրավիճակին համապատասխան լեզվական միջոցների ընտրությունը։ Տեքստային հենարանի աստիճանական նվազեցումը կարող է նպաստել սովորողների խոսքային ինքնուրույնության ձևավորմանը՝ նախապատրաստելով նրանց իրական հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվի կիրառմանը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի, մանկավարժության, խոսքի զարգացման և հաղորդակցական ուսուցման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով կատարելագործել միջին դպրոցական տարիքի աշակերտների երկխոսական խոսքի ձևավորման գործընթացը։