ԱՄՆ, ԵՄ և ՌԴ ռազմավարությունը Հարավային Կովկասում ընթացող աշխարհաքաղաքական զարգացումների համատեքստում

Linguistics

Այս կուրսային աշխատանքը նվիրված է անգլերեն լեզվում որոշչի (attributive modifier) արտահայտման եղանակների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրանց կառուցվածքային, իմաստային և կիրառական առանձնահատկությունները խոսքում և գրավոր լեզվում։ Աշխատանքում ներկայացվում է որոշչի դերը որպես նախադասության երկրորդական անդամ, որը լրացնում և ճշգրտում է գոյականի իմաստը՝ տալով նրան ավելի կոնկրետ, սահմանափակող կամ նկարագրական բնույթ։ Քննարկվում են որոշչի արտահայտման հիմնական ձևերը անգլերենում, այդ թվում՝ ածականներով արտահայտված որոշիչները (a beautiful house), գոյականով արտահայտված որոշիչները (school building), դերանունային որոշիչները (my book, this car), դերբայական կառույցները (running water, broken window), նախդրական կապակցությունները (a man in a suit) և հարաբերական նախադասությունները (the book that I read)։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այս ձևերի շարահյուսական դիրքին, կապակցման միջոցներին և իմաստային տարբերություններին, ինչպես նաև այն դեպքերին, երբ մի քանի որոշիչներ կարող են միաժամանակ կիրառվել մեկ գոյականի հետ՝ ստեղծելով բարդ նկարագրական կառուցվածքներ։ Աշխատանքում նաև վերլուծվում են որոշչի կիրառման ոճական առանձնահատկությունները տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում՝ ակադեմիական, խոսակցական և գրական լեզվում։ Ներկայացվում են օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես է որոշչի ճիշտ ընտրությունը ազդում նախադասության հստակության, ճշգրտության և տեղեկատվական հագեցվածության վրա։ Աշխատանքը նպատակ ունի զարգացնել անգլերեն լեզվի քերականական կառուցվածքների վերաբերյալ գիտելիքները և խորացնել որոշչի գործառույթի ըմբռնումը լեզվական հաղորդակցության մեջ։

Informatics

Աշխատությունը նվիրված է Web տեխնոլոգիաների կիրառմամբ տարաբաշխված համակարգերի ծրագրային ղեկավարման կազմակերպման տեսական և գործնական հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են այն սկզբունքներն ու մեխանիզմները, որոնց միջոցով տարբեր համակարգիչների, սերվերների և ծրագրային բաղադրիչների միջև հնարավոր է կազմակերպել փոխգործակցություն և ապահովել տվյալների ու ծառայությունների արդյունավետ փոխանակում ցանցային միջավայրում։ Աշխատության մեջ կարևորվում են Web տեխնոլոգիաների դերը տարաբաշխված ծրագրային համակարգերի կառուցման, կառավարման և սպասարկման գործընթացներում, ինչպես նաև համակարգի առանձին բաղադրիչների փոխկապակցման և կենտրոնացված կամ ապակենտրոնացված կառավարման կազմակերպման հարցերը։ Կարող են ուսումնասիրվել հաճախորդ-սերվերային փոխգործակցության, ցանցային հաղորդակցության, տվյալների փոխանցման, վեբ-ծառայությունների, ծրագրային միջերեսների և համակարգի բաղադրիչների համաժամացման հետ կապված խնդիրները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում տարաբաշխված համակարգերի հուսալիության, ընդլայնելիության, հասանելիության և արդյունավետության ապահովմանը, քանի որ նման համակարգերում ծրագրային բաղադրիչների տարածված լինելը կարող է առաջացնել կառավարման, անվտանգության և տվյալների ամբողջականության լրացուցիչ խնդիրներ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել Web ծրագրավորման, տարաբաշխված համակարգերի և ծրագրային ճարտարագիտության ոլորտների մասնագետների, ուսանողների և հետազոտողների համար՝ հնարավորություն տալով ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել ժամանակակից ցանցային միջավայրում աշխատող ծրագրային համակարգերի նախագծման, փոխգործակցության և կառավարման սկզբունքների վերաբերյալ։

History

Աշխատությունը նվիրված է Լենինականի աշխատավորության գործունեության, հասարակական կյանքի և սոցիալ-տնտեսական վիճակի ուսումնասիրությանը 1941–1945 թվականների պատերազմի տարիներին՝ քաղաքային կյանքի փոփոխությունները դիտարկելով Խորհրդային Հայաստանի և ամբողջ Խորհրդային Միության պատերազմական ժամանակաշրջանի ընդհանուր գործընթացների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում քաղաքի արդյունաբերական ձեռնարկությունների, տրանսպորտային համակարգի, արհեստագործական և սպասարկման ոլորտների աշխատողների, ինչպես նաև հասարակական կազմակերպությունների գործունեությունն է այն պայմաններում, երբ տնտեսության և հասարակության զգալի ռեսուրսները վերակազմակերպվում էին ռազմաճակատի պահանջներին համապատասխան։ Ներկայացվում է, թե ինչպես պատերազմական իրավիճակը փոխեց քաղաքի տնտեսական զարգացման սովորական ընթացքը, արտադրական առաջնահերթությունները, աշխատանքային հարաբերությունները և բնակչության առօրյա կյանքը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է արդյունաբերական ձեռնարկությունների աշխատանքի վերակազմակերպման վրա։ Պատերազմի պայմաններում արտադրական համակարգը ստիպված էր հարմարվել նոր պահանջներին, ապահովել անհրաժեշտ արտադրանքի թողարկումը և միաժամանակ հաղթահարել աշխատուժի, հումքի, էներգետիկ ու նյութական միջոցների հետ կապված դժվարությունները։ Աշխատունակ բնակչության մի մասի զորակոչը կարող էր հանգեցնել արտադրական կադրերի պակասի, ինչի հետևանքով մեծանում էր քաղաքում մնացած աշխատողների ծանրաբեռնվածությունը և անհրաժեշտություն էր առաջանում արտադրական գործընթացում ներգրավելու նոր խմբերի։ Այս համատեքստում կարևորվում է կանանց և երիտասարդների մասնակցության աճը արդյունաբերական ու հասարակական աշխատանքներում։ Նրանց ներգրավվածությունը դիտարկվում է որպես քաղաքի տնտեսական համակարգի շարունակականության ապահովման կարևոր պայմաններից մեկը։ Հետազոտության մեջ առանձնահատուկ տեղ է զբաղեցնում աշխատանքային կազմակերպման փոփոխությունների ուսումնասիրությունը։ Պատերազմական տարիներին արտադրության նկատմամբ պահանջների աճը կարող էր ուղեկցվել աշխատանքային ժամանակի, արտադրական առաջադրանքների և աշխատանքի կազմակերպման ձևերի փոփոխությամբ։ Ուսումնասիրվում են արտադրողականության բարձրացմանն ուղղված նախաձեռնությունները, աշխատանքային մրցակցության ձևերը, մասնագիտական հմտությունների փոխանցումը նոր աշխատողներին և արտադրական կարգապահության պահպանման մեխանիզմները։ Կարևոր է նաև այն հարցը, թե քաղաքային աշխատավորությունը ինչպես էր հարմարվում նյութական սահմանափակումներին և արտադրական ծանրաբեռնվածության աճին։ Արդյունաբերական ձեռնարկությունների գործունեության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել քաղաքի տնտեսական ներուժի և պատերազմական տնտեսության մեջ նրա ունեցած դերի մասին։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում տրանսպորտային ոլորտին։ Լենինականը կարևոր հաղորդակցային հանգույց էր, ուստի երկաթուղային և այլ տրանսպորտային ծառայությունների աշխատանքը նշանակություն ուներ մարդկանց, հումքի և տարբեր բեռների տեղափոխման համար։ Պատերազմական պայմաններում տրանսպորտային համակարգի վրա ծանրաբեռնվածության ավելացումը պահանջում էր աշխատանքի առավել կազմակերպված համակարգ և ենթակառուցվածքների անխափան գործունեություն։ Տրանսպորտի աշխատողների գործունեության ուսումնասիրությունը լրացնում է արդյունաբերական արտադրության վերաբերյալ պատկերը և ցույց տալիս, թե ինչպես էին քաղաքի տարբեր տնտեսական ոլորտները փոխկապակցված ընդհանուր պատերազմական տնտեսության շրջանակում։ Կարևոր թեմա է բնակչության սոցիալական կազմի և աշխատանքային ռեսուրսների փոփոխությունը։ Զորակոչը և պատերազմական ժամանակաշրջանի ժողովրդագրական գործընթացները կարող էին էապես փոխել ձեռնարկությունների աշխատողների կազմը։ Արտադրության մեջ ավելի լայնորեն ներգրավվում էին կանայք և երիտասարդները, կազմակերպվում էր նոր աշխատողների մասնագիտական պատրաստումը, իսկ արդեն փորձառու աշխատողները կարող էին ստանձնել լրացուցիչ պարտականություններ։ Այս գործընթացների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել պատերազմի ազդեցությունը ոչ միայն արտադրական ցուցանիշների, այլև քաղաքի սոցիալական հարաբերությունների և մարդկանց առօրյա դերերի վրա։ Առանձին ուղղություն է երիտասարդության գործունեության ուսումնասիրությունը։ Երիտասարդները կարող էին մասնակցել արդյունաբերական աշխատանքներին, գյուղատնտեսական օժանդակ աշխատանքներին, հասարակական նախաձեռնություններին և նյութական միջոցների հավաքագրմանը։ Կրթական հաստատությունների կյանքը նույնպես ենթարկվում էր պատերազմական պայմանների ազդեցությանը։ Ուսման և աշխատանքի համատեղումը, մասնագիտական պատրաստության արագացված ձևերը և հասարակական գործունեության ընդլայնումը կարող էին դառնալ երիտասարդ սերնդի առօրյայի կարևոր բաղադրիչներ։ Կանանց աշխատանքի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել հասարակական և տնտեսական դերերի փոփոխությունը։ Ընտանիքի անդամների ռազմաճակատ մեկնելու պայմաններում կանայք հաճախ ստիպված էին միաժամանակ իրականացնել արտադրական և ընտանեկան պարտականություններ։ Նրանց ներգրավվածությունը արդյունաբերության, առողջապահության, կրթության, առևտրի և հասարակական ծառայությունների ոլորտներում կարևոր նշանակություն ուներ քաղաքի բնականոն գործունեության պահպանման համար։ Այս թեման հնարավորություն է տալիս պատերազմական պատմությունը դիտարկել նաև սոցիալական պատմության տեսանկյունից՝ ուշադրություն դարձնելով մարդկանց առօրյա փորձառություններին և աշխատանքի կազմակերպման փոփոխություններին։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է բնակչության նյութական վիճակի ուսումնասիրությունը։ Պատերազմական տնտեսության պայմաններում ապրանքների սահմանափակ հասանելիությունը, մատակարարման դժվարությունները և բնակչության աճող կարիքները կարող էին ազդել ընտանիքների կենսամակարդակի վրա։ Ուսումնասիրվում են սննդի և առաջին անհրաժեշտության ապրանքների բաշխման համակարգերը, բնակարանային և կենցաղային պայմանները, հասարակական սննդի կազմակերպումը և աշխատավորների սոցիալական աջակցության ձևերը։ Նման հարցերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատմական իրադարձությունները ներկայացնել ոչ միայն պետական ու ռազմական գործընթացների, այլև սովորական մարդկանց առօրյա կյանքի միջոցով։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում հասարակական փոխօգնության ձևերին։ Բնակչությունը կարող էր մասնակցել դրամական և նյութական միջոցների հավաքագրմանը, օգնություն տրամադրել զինծառայողների ընտանիքներին և աջակցել տարբեր հասարակական նախաձեռնությունների։ Նման գործունեությունը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել քաղաքային հասարակության ներսում ձևավորված համերաշխության և կազմակերպվածության մեխանիզմները։ Միաժամանակ անհրաժեշտ է նման երևույթները դիտարկել տվյալ ժամանակաշրջանի խորհրդային քաղաքական և գաղափարական համակարգի առանձնահատկությունների համատեքստում, քանի որ հասարակական նախաձեռնությունների կազմակերպման գործում պետական և կուսակցական կառույցները զգալի դեր էին կատարում։ Կարևոր ուղղություն է առողջապահական հաստատությունների գործունեության ուսումնասիրությունը։ Պատերազմական ժամանակաշրջանում բժշկական համակարգի վրա ավելացած ծանրաբեռնվածությունը պահանջում էր բուժանձնակազմի, դեղորայքի և հիվանդանոցային հնարավորությունների արդյունավետ օգտագործում։ Քաղաքային առողջապահական կառույցների աշխատանքը, վիրավոր և հիվանդ զինծառայողների բուժման կազմակերպումը, ինչպես նաև քաղաքացիական բնակչության բժշկական սպասարկումը կարող են ներկայացվել որպես քաղաքի ընդհանուր պատերազմական առօրյայի բաղադրիչներ։ Առանձին թեմա է ընտանիքների վիճակը։ Զորակոչվածների ընտանիքները բախվում էին տնտեսական, հոգեբանական և կենցաղային դժվարությունների, իսկ պետական ու հասարակական կառույցները փորձում էին կազմակերպել նրանց աջակցության տարբեր ձևեր։ Ընտանիքների պատմության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել պատերազմի ազդեցությունը սերունդների հարաբերությունների, աշխատանքի բաշխման և ընտանիքի տնտեսական կառուցվածքի վրա։ Հետազոտության մեջ կարող է կարևոր տեղ զբաղեցնել նաև գյուղատնտեսության հետ քաղաքի կապը։ Քաղաքային բնակչության պարենային ապահովման համար անհրաժեշտ էր պահպանել հարաբերությունները շրջակա գյուղական տարածքների հետ և հնարավորության դեպքում ներգրավել քաղաքային կազմակերպությունների ու աշխատավորների ռեսուրսները պարենային խնդիրների լուծման գործում։ Քաղաքի և գյուղի տնտեսական փոխհարաբերությունների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատերազմական տնտեսությունը դիտարկել որպես փոխկապակցված համակարգ։ Առանձին ուշադրության է արժանի մշակութային կյանքի շարունակականությունը։ Չնայած պատերազմական պայմաններին՝ կրթական և մշակութային հաստատությունները կարող էին շարունակել գործունեությունը՝ համապատասխանեցնելով ծրագրերն ու միջոցառումները ժամանակաշրջանի պահանջներին։ Թատրոնները, գրադարանները, ակումբները, դպրոցները և այլ հաստատություններ մասնակցում էին հասարակական կյանքի կազմակերպմանը։ Դրանց գործունեության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ցույց տալ, որ պատերազմի տարիների քաղաքային կյանքը չէր սահմանափակվում միայն արտադրությամբ և նյութական խնդիրներով, այլ ներառում էր նաև կրթական ու մշակութային գործընթացներ։ Հետազոտության կարևոր խնդիրներից է պաշտոնական փաստաթղթերի և ժամանակաշրջանի հրապարակումների քննադատական օգտագործումը։ Խորհրդային ժամանակաշրջանի նյութերում աշխատավորների գործունեությունը հաճախ ներկայացվում էր տվյալ ժամանակաշրջանի գաղափարական լեզվով՝ հատուկ շեշտադրելով աշխատանքային հերոսությունը, մրցակցությունը և հասարակական համախմբվածությունը։ Պատմագիտական ուսումնասիրության համար կարևոր է այդ նյութերը համադրել վիճակագրական տվյալների, ձեռնարկությունների փաստաթղթերի, տեղական մամուլի, անձնական վկայությունների և այլ աղբյուրների հետ։ Այդպիսի մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել ինչպես պաշտոնական ներկայացումների, այնպես էլ բնակչության իրական սոցիալական և տնտեսական պայմանների մասին։ Աշխատավորների գործունեությունը դիտարկվում է նաև քաղաքի ընդհանուր պատմության զարգացման համատեքստում։ Պատերազմական տարիները կարող էին երկարաժամկետ ազդեցություն ունենալ արդյունաբերական ձեռնարկությունների կառուցվածքի, աշխատանքային կադրերի մասնագիտական կազմի, քաղաքային ենթակառուցվածքների և հասարակական հարաբերությունների վրա։ Պատերազմից հետո տնտեսության խաղաղ պայմաններին վերադարձը պահանջում էր արտադրական համակարգի հերթական վերակազմակերպում, իսկ պատերազմի տարիներին ձեռք բերված մասնագիտական և կազմակերպական փորձը կարող էր որոշակի ազդեցություն ունենալ հետագա զարգացման վրա։ Հետազոտության մեթոդաբանական հիմքում կարող են լինել պատմահամեմատական, վիճակագրական, աղբյուրագիտական և սոցիալ-պատմական վերլուծության մեթոդները։ Արխիվային փաստաթղթերի, վիճակագրական տեղեկությունների, մամուլի հրապարակումների, ձեռնարկությունների հաշվետվությունների և հիշողությունների համադրումը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել քաղաքի կյանքը տարբեր մակարդակներում՝ պետական քաղաքականությունից և արդյունաբերական արտադրությունից մինչև առանձին ընտանիքների ու աշխատողների առօրյա փորձառությունները։ Քանակական տվյալները կարող են օգտագործվել աշխատուժի կազմի, արտադրական ցուցանիշների և սոցիալական գործընթացների փոփոխությունները գնահատելու համար, իսկ նկարագրական աղբյուրները՝ մարդկանց առօրյա կյանքի և հասարակական տրամադրությունների ավելի լայն պատկերը վերականգնելու նպատակով։ Աշխատության գիտական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ պատերազմի պատմությունը ներկայացվում է կոնկրետ քաղաքի և նրա բնակչության գործունեության միջոցով։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ընդհանուր պատմական գործընթացները դիտարկել տեղական մակարդակում և հասկանալ, թե լայնածավալ պատերազմական իրադարձությունները ինչպես էին ազդում արդյունաբերական քաղաքի տնտեսության, աշխատանքային հարաբերությունների, սոցիալական կառուցվածքի և առօրյա կյանքի վրա։ Միաժամանակ Լենինականի օրինակը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել Խորհրդային Հայաստանի քաղաքային հասարակության մասնակցությունը պատերազմական ժամանակաշրջանի տնտեսական ու հասարակական գործընթացներին։ Ընդհանուր առմամբ նյութը ներկայացնում է 1941–1945 թվականների Լենինականի սոցիալ-տնտեսական և հասարակական կյանքի պատմական ուսումնասիրություն՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով աշխատավորների գործունեությանը, արդյունաբերության և տրանսպորտի աշխատանքին, կանանց ու երիտասարդների ներգրավվածությանը, բնակչության նյութական պայմաններին, հասարակական փոխօգնությանը և քաղաքային կյանքի վերակազմակերպմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել Հայաստանի նորագույն պատմության, Խորհրդային Հայաստանի սոցիալական և տնտեսական պատմության, Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակաշրջանի, քաղաքային պատմության և աշխատանքային հարաբերությունների ուսումնասիրությամբ զբաղվող պատմաբանների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

History

Այս հրատարակությունը նվիրված է Խորհրդային Միության խաղաղության քաղաքականության գաղափարական բովանդակությանը և դրա տարածմանն ու քարոզչությանը գրադարանների միջոցով։ Աշխատության կենտրոնում գրադարանների՝ որպես տեղեկատվության, ընթերցանության և հասարակական-քաղաքական գաղափարների տարածման հաստատությունների դերն է խորհրդային ժամանակաշրջանում։ Ուսումնասիրությունը դիտարկում է, թե ինչպես էին խաղաղության, միջազգային հարաբերությունների, զինաթափման, ժողովուրդների բարեկամության և խաղաղ գոյակցության վերաբերյալ պաշտոնական գաղափարները ներկայացվում գրադարանային աշխատանքի շրջանակում, ինչպիսի գրականություն էր ընտրվում ընթերցողների համար և ինչ մեթոդներով էր կազմակերպվում դրա տարածումը։ Խորհրդային համակարգում գրադարանը չէր ընկալվում միայն որպես գրքերի պահպանման և տրամադրման վայր․ այն նաև դիտարկվում էր որպես գաղափարական և կրթադաստիարակչական աշխատանքի կարևոր հաստատություն։ Այդ պատճառով գրադարանային ֆոնդերի համալրումը, գրականության ցուցադրությունը, թեմատիկ ցուցահանդեսների կազմակերպումը, մատենագիտական ցանկերի կազմումը, ընթերցողների հետ քննարկումները, գրքի տեսությունները և այլ միջոցառումներ հաճախ իրականացվում էին պետական և հասարակական-քաղաքական առաջնահերթություններին համապատասխան։ Խաղաղության թեման այս համակարգում առանձնահատուկ տեղ էր զբաղեցնում, քանի որ խորհրդային արտաքին և ներքին քարոզչության մեջ այն ներկայացվում էր որպես պետության քաղաքականության կարևոր ուղղություն։ Ուսումնասիրության կարևոր խնդիրներից է խաղաղության գաղափարի ներկայացման ձևերի բացահայտումը։ Գրադարանները կարող էին ընթերցողներին առաջարկել պատերազմի կանխարգելմանը, ժողովուրդների միջև համագործակցությանը, միջազգային հարաբերություններին, զինաթափմանը և խաղաղության պահպանմանը վերաբերող գրքեր, պարբերականներ ու տեղեկատվական նյութեր։ Այդ գրականությունը կարող էր համակարգվել թեմատիկ բաժիններով և ներկայացվել ցուցահանդեսների, գրական տեսությունների կամ մատենագիտական միջոցառումների միջոցով։ Այսպիսի աշխատանքը միաժամանակ ուներ տեղեկատվական և գաղափարական նպատակ՝ ընթերցողին ծանոթացնել համապատասխան գրականությանը և ձևավորել պաշտոնական գաղափարախոսությանը համահունչ վերաբերմունք։ Կարևոր ուղղություն էր նաև գրադարանային միջոցառումների կազմակերպումը։ Թեմատիկ երեկոները, ընթերցողների կոնֆերանսները, բանավոր ամսագրերը, գրքի քննարկումները և ցուցահանդեսները հնարավորություն էին տալիս խաղաղության վերաբերյալ քաղաքական գաղափարները ներկայացնել ոչ միայն գրքի, այլև բանավոր հաղորդակցության միջոցով։ Նման միջոցառումները կարող էին նվիրված լինել միջազգային իրադարձություններին, խաղաղության շարժման տարբեր դրվագներին, խորհրդային արտաքին քաղաքականության նախաձեռնություններին կամ հայտնի հասարակական և մշակութային գործիչների խաղաղասիրական գործունեությանը։ Հրատարակության թեման հետաքրքիր է նաև գրադարանագիտության պատմության տեսանկյունից։ Այն ցույց է տալիս, թե ինչպես էր խորհրդային ժամանակաշրջանում գրադարանային աշխատանքի մասնագիտական գործառույթը միահյուսվում հասարակական-քաղաքական դաստիարակության հետ։ Գրադարանավարից ակնկալվում էր ոչ միայն գրականության պահպանման և ընթերցողների սպասարկման կազմակերպում, այլև համապատասխան թեմատիկ նյութերի նպատակային ընտրություն, ցուցադրություն և քարոզչական միջոցառումների անցկացում։ Այդ պատճառով նման աշխատանքը կարող է արժեքավոր աղբյուր լինել խորհրդային գրադարանների աշխատանքի մեթոդաբանությունը ուսումնասիրելու համար։ Ուսումնասիրության մեջ կարևոր տեղ կարող է զբաղեցնել նաև գրականության ընտրության և մատենագիտական աշխատանքի խնդիրը։ Խաղաղության թեմայով գրականության համակարգումը հնարավորություն էր տալիս ընթերցողներին արագ կողմնորոշվել մեծածավալ տեղեկատվական հոսքի մեջ։ Գրադարանները կարող էին կազմել հանձնարարական գրականության ցանկեր, թեմատիկ մատենագիտական տեղեկատուներ և ցուցահանդեսների ուղեկցող նյութեր։ Այդ գործիքները միաժամանակ նպաստում էին ընթերցանության կազմակերպմանը և պաշտոնական քաղաքական օրակարգի տարածմանը։ Խորհրդային խաղաղության քարոզչության առանձնահատկություններից էր դրա սերտ կապը միջազգային քաղաքականության պաշտոնական մեկնաբանության հետ։ Խաղաղության և պատերազմի հարցերը ներկայացվում էին ոչ միայն որպես համամարդկային արժեքների խնդիր, այլև որպես սոցիալ-քաղաքական պայքարի բաղադրիչ։ Այդ պատճառով գրադարաններում տարածվող նյութերի ընտրությունը հաճախ արտացոլում էր ժամանակի պետական գաղափարախոսությունը և միջազգային իրադարձությունների պաշտոնական գնահատականները։ Այս հանգամանքը հրատարակությունը դարձնում է հետաքրքիր նաև պատմական աղբյուրագիտության տեսանկյունից, քանի որ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել, թե ինչպես էր պետական քաղաքական դիսկուրսը փոխանցվում մշակութային և տեղեկատվական հաստատությունների միջոցով։ Թեման կարող է դիտարկվել նաև ընթերցողի և գրադարանի փոխհարաբերությունների տեսանկյունից։ Գրադարանային քարոզչության արդյունավետությունը մեծապես կախված էր ընթերցողների հետաքրքրություններից, գրականության հասանելիությունից և միջոցառումների կազմակերպման ձևերից։ Ուստի ուսումնասիրությունը կարող է պատկերացում տալ այն մեթոդների մասին, որոնց միջոցով գրադարանները փորձում էին ներգրավել ընթերցողներին քաղաքական և հասարակական թեմաների շուրջ կազմակերպվող աշխատանքներում։ Ընդհանուր առմամբ, հրատարակությունը ներկայացնում է խորհրդային գրադարանի երկակի դերը՝ որպես մշակութային-տեղեկատվական հաստատության և որպես պետական գաղափարախոսության տարածման գործիք։ Այն միավորում է գրադարանագիտության, պատմության, մշակույթի և խորհրդային քաղաքական քարոզչության ուսումնասիրության խնդիրները։ Թեման կարող է հետաքրքրել գրադարանագետներին, պատմաբաններին, մշակութաբաններին, խորհրդային շրջանի հասարակական-քաղաքական կյանքի հետազոտողներին, տեղեկատվական աշխատանքի մասնագետներին և գրադարանային գործի պատմությամբ զբաղվող ուսանողներին ու հետազոտողներին։

Informatics

Գիրքը նվիրված է սահմանափակ լեզուներում շարահյուսական միավորների ձևավորման և ընկալման ծրագրային մեթոդների մշակմանը՝ համադրելով տեսական լեզվաբանության և համակարգչային լեզվամշակման մոտեցումները։ Աշխատությունում քննարկվում են շարահյուսական կառուցվածքների ձևավորման սկզբունքները, լեզվական միավորների վերլուծության և ճանաչման ալգորիթմները, սահմանափակ լեզուների ֆորմալ նկարագրության առանձնահատկությունները, ինչպես նաև բնական լեզվի մշակման ոլորտում կիրառվող մոդելներն ու ծրագրային լուծումները։ Վերլուծվում են լեզվական տվյալների կառուցվածքային ներկայացման, ավտոմատ վերլուծության, տեքստերի մշակման և մեքենայական ընկալման մեխանիզմները՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով ծրագրային համակարգերի ճշգրտության և արդյունավետության բարձրացմանը։ Գիրքը նախատեսված է լեզվաբանների, համակարգչային լեզվաբանության և արհեստական բանականության ոլորտի մասնագետների, ծրագրավորողների, գիտաշխատողների, ինչպես նաև տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և լեզվաբանության մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է հայերենում և անգլերենում սննդամթերքի անվանումներ պարունակող դարձվածային միավորների զուգադրական ուսումնասիրությանը՝ շեշտադրելով դրանց իմաստային, կառուցվածքային, մշակութային և գործառական առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրվում են սննդանուն բաղադրիչներով կազմված դարձվածքների ձևավորման օրինաչափությունները, փոխաբերական նշանակությունները և դրանց կիրառությունը առօրյա խոսքում, գրականության մեջ ու հաղորդակցական տարբեր իրավիճակներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երկու լեզուներում սննդի անվանումների խորհրդանշական իմաստներին, ազգային մտածողության, ավանդույթների և մշակութային պատկերացումների արտացոլմանը դարձվածային համակարգերում։ Քննարկվում են հայերենի և անգլերենի համապատասխան դարձվածքների իմաստային ընդհանրություններն ու տարբերությունները, կառուցվածքային համարժեքության աստիճանները, ինչպես նաև բառացի և փոխաբերական նշանակությունների փոխհարաբերությունները։ Անդրադարձ է կատարվում դարձվածքների թարգմանության ընթացքում առաջացող դժվարություններին, մշակութային առանձնահատկությունների փոխանցման եղանակներին և համատեքստին համապատասխան համարժեքների ընտրության սկզբունքներին։ Զուգադրական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու լեզվի և մշակույթի փոխկապակցվածությունը, ինչպես նաև սննդի հետ կապված պատկերացումների դերը տարբեր ժողովուրդների լեզվամտածողության մեջ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, բանասերների, թարգմանիչների, լեզուների դասավանդողների, մշակութաբանների և համեմատական դարձվածաբանությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։