Աշխատանքի և աշխատավարձի կազմակերպման կատարելագործումը ստորգետնյա տրանսպորտում (Երևանի Կարեն Դեմիրճյանի անվան մետրոպոլիտենի օրինակով)

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցում կենսաբանության դասավանդման մեթոդիկայի կատարելագործման ուղիների ուսումնասիրությանը՝ շեշտադրելով ուսումնական գործընթացի արդյունավետության բարձրացման, սովորողների գիտելիքների խորացման և նրանց հետազոտական ու գործնական կարողությունների զարգացման խնդիրները։ Աշխատության հիմքում ընկած է այն գաղափարը, որ կենսաբանության ուսուցումը պետք է դուրս գա միայն տեսական գիտելիքների փոխանցման շրջանակից և նպաստի սովորողների գիտական մտածողության, բնագիտական աշխարհայացքի, վերլուծական կարողությունների և ինքնուրույն աշխատանքի ձևավորմանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարևոր տեղ կարող է հատկացվել կենսաբանական հասկացությունների և օրինաչափությունների արդյունավետ ներկայացմանը, դասի կառուցվածքի կատարելագործմանը, ուսուցման ժամանակակից մեթոդների կիրառմանը և սովորողների ակտիվ ներգրավվածության ապահովմանը։ Հատուկ ուշադրության են արժանի խնդրահարույց ուսուցումը, հետազոտական և նախագծային աշխատանքները, քննարկումները, խմբային և անհատական առաջադրանքները, ինչպես նաև տեսական նյութը գործնական գործունեության հետ կապելու մեթոդները։ Ավագ դպրոցում կենսաբանության դասավանդման առանձնահատկությունը պայմանավորված է նաև նրանով, որ այս փուլում սովորողները պետք է ոչ միայն յուրացնեն առարկայական գիտելիքներ, այլև կարողանան դրանք կիրառել կենսաբանական երևույթների բացատրության, տվյալների վերլուծության և գիտական խնդիրների լուծման ընթացքում։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ լաբորատոր և գործնական պարապմունքների դերի բարձրացմանը, դիտարկումների և փորձերի կազմակերպմանը, ուսումնական նյութի տեսողական ներկայացմանը և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառմանը։ Թվային ռեսուրսների և մուլտիմեդիա գործիքների նպատակային օգտագործումը կարող է կենսաբանության դասերը դարձնել ավելի պատկերավոր, ինտերակտիվ և հասանելի՝ հատկապես այն թեմաների դեպքում, որոնք դժվար է ներկայացնել միայն դասագրքային նյութի միջոցով։ Կարևոր ուղղություն է նաև սովորողների գիտելիքների և կարողությունների գնահատման համակարգի կատարելագործումը։ Աշխատանքի տրամաբանության շրջանակում գնահատումը կարող է դիտարկվել ոչ միայն որպես վերջնական արդյունքի չափման միջոց, այլև որպես ուսուցման ընթացքը կարգավորող գործիք, որը հնարավորություն է տալիս բացահայտել սովորողների դժվարությունները և համապատասխանեցնել հետագա մանկավարժական աշխատանքը նրանց կարիքներին։ Առանձին նշանակություն ունի սովորողների անհատական առանձնահատկությունների հաշվառումը, քանի որ տարբեր աշակերտներ կարող են ունենալ տարբեր հետաքրքրություններ, պատրաստվածության մակարդակ և ուսուցման նախընտրելի եղանակներ։ Աշխատության գործնական արժեքը հատկապես կարևոր է կենսաբանության ուսուցիչների համար, քանի որ առաջարկվող մեթոդական մոտեցումները կարող են կիրառվել դասերի պլանավորման, ուսումնական առաջադրանքների մշակման, գործնական աշխատանքների կազմակերպման և սովորողների ճանաչողական ակտիվության բարձրացման ժամանակ։ Այն կարող է օգտակար լինել նաև մանկավարժական բուհերի ուսանողների, մեթոդիստների, կրթության ոլորտի հետազոտողների և բնագիտական կրթության կազմակերպիչների համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը կենսաբանության դասավանդման կատարելագործումը դիտարկում է որպես փոխկապակցված գործընթաց, որը ներառում է ուսուցման բովանդակության, մեթոդների, միջոցների, գնահատման ձևերի և ուսուցչի ու սովորողի փոխգործակցության զարգացում՝ նպատակ ունենալով ավագ դպրոցում ձևավորել ավելի արդյունավետ, գիտականորեն հիմնավորված և սովորողակենտրոն կենսաբանական կրթություն։

Agriculture

Աշխատությունը նվիրված է Իրանի Իսլամական Հանրապետությունում պարենային ապահովվածության և գյուղատնտեսական արտադրանքի առևտրի տնտեսական գնահատմանը՝ դիտարկելով դրանց փոխադարձ կապերը երկրի ագրոպարենային համակարգի զարգացման համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում բնակչության հիմնական պարենային պահանջների բավարարումը, տեղական գյուղատնտեսական արտադրության ներուժը, ներմուծման և արտահանման կառուցվածքը, ինչպես նաև ներքին ու արտաքին շուկաների ազդեցությունն են պարենային համակարգի կայունության վրա։ Քննվում են գյուղատնտեսական արտադրանքի արտադրության ծավալների, սպառման պահանջարկի, գների, առևտրային հոսքերի և ինքնաբավության մակարդակի փոխկապակցվածությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն գործոններին, որոնք կարող են ազդել պարենային ապրանքների ֆիզիկական և տնտեսական հասանելիության վրա՝ ներառյալ գյուղատնտեսության արտադրողականությունը, բնական ռեսուրսների սահմանափակումները, արտադրական ծախսերը, շուկայական ենթակառուցվածքները և արտաքին առևտրի պայմանները։ Գյուղատնտեսական արտադրանքի առևտուրը դիտարկվում է ինչպես ներքին պահանջարկի լրացման, այնպես էլ ազգային արտադրողների համար արտաքին շուկաների հնարավորությունների տեսանկյունից։ Վերլուծության շրջանակում կարող են գնահատվել տարբեր ապրանքախմբերի ներմուծման և արտահանման հարաբերակցությունը, առևտրային հաշվեկշիռը, շուկաների աշխարհագրական կառուցվածքը և առանձին պարենային ապրանքների նկատմամբ արտաքին կախվածության աստիճանը։ Կարևորվում է նաև պետական ագրարային և առևտրային քաղաքականության դերը՝ արտադրության խթանման, շուկաների կարգավորման, գյուղատնտեսական արտադրողների տնտեսական կայունության և պարենային համակարգի դիմակայունության ապահովման տեսանկյունից։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ պարենային ապահովվածության գնահատման տնտեսական ցուցանիշներին՝ դրանց միջոցով բացահայտելով արտադրության, սպառման և առևտրի միջև գոյություն ունեցող կառուցվածքային հարաբերությունները։ Միաժամանակ դիտարկվում են միջազգային շուկաներում գների փոփոխությունների, առևտրային սահմանափակումների և մատակարարման շղթաների անկայունության հնարավոր ազդեցությունները երկրի ագրոպարենային համակարգի վրա։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ագրարային տնտեսագիտության, միջազգային առևտրի և պարենային քաղաքականության մոտեցումները՝ գյուղատնտեսական արտադրության ու առևտրի զարգացման օրինաչափությունների գնահատման և պարենային համակարգի երկարաժամկետ կայունության ապահովման տնտեսական ուղղությունների բացահայտման նպատակով։

Medicine

Աշխատությունը նվիրված է սրտանոթային հիվանդությունների տարբերակիչ ախտորոշման մեջ կենսաբանական թեստերի կիրառման ախտաֆիզիոլոգիական հիմքերի ուսումնասիրությանը՝ համադրելով փորձարարական և կլինիկական հետազոտությունների մոտեցումները։ Հետազոտության առանցքում սրտանոթային համակարգի տարբեր ախտաբանական վիճակների ժամանակ օրգանիզմում առաջացող ֆունկցիոնալ, նյութափոխանակային և կարգավորիչ փոփոխությունների գնահատումն է և դրանց արտացոլումը համապատասխան կենսաբանական ցուցանիշներում։ Քննվում է, թե տարբեր կենսաթեստերի միջոցով ստացվող տվյալները որքանով կարող են լրացնել ավանդական կլինիկական և գործիքային հետազոտությունների արդյունքները և նպաստել ախտաբանական գործընթացների միջև տարբերությունների բացահայտմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում սրտի և անոթների գործունեության խանգարումների զարգացման մեխանիզմներին, օրգանիզմի հարմարվողական ու փոխհատուցող արձագանքներին, ինչպես նաև հիվանդության տարբեր փուլերում կենսաբանական ցուցանիշների հնարավոր փոփոխություններին։ Փորձարարական հատվածը հնարավորություն է տալիս վերահսկվող պայմաններում ուսումնասիրելու առանձին ախտաֆիզիոլոգիական գործընթացների և ընտրված ցուցանիշների միջև կապերը, մինչդեռ կլինիկական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու դրանց նշանակությունը հիվանդների հետազոտման համատեքստում։ Կարևորվում է կենսաթեստերի զգայունության և առանձնահատկության գնահատումը, քանի որ տարբերակիչ ախտորոշման համար կարևոր է հասկանալ, թե տվյալ ցուցանիշի փոփոխությունն ինչ աստիճանի է կապված որոշակի ախտաբանական գործընթացի հետ և որքանով այն կարող է հանդիպել այլ հիվանդությունների ժամանակ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել կենսաքիմիական, ֆիզիոլոգիական և այլ լաբորատոր ցուցանիշներ՝ սրտանոթային համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի առավել ամբողջական բնութագիր ստանալու նպատակով։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում տարբեր մեթոդներով ստացված տվյալների փոխադարձ համապատասխանությանը և դրանց կլինիկական մեկնաբանության սահմանափակումներին։ Փորձարարական ու կլինիկական տվյալների համադրումը նպաստում է կենսաբանական ցուցանիշների փոփոխությունների պատճառահետևանքային հիմքերի առավել խորքային ըմբռնմանը և հնարավորություն է տալիս գնահատելու դրանց ախտորոշիչ նշանակությունը։ Միաժամանակ ընդգծվում է համալիր մոտեցման անհրաժեշտությունը, քանի որ որևէ առանձին կենսաթեստ սովորաբար չի կարող ինքնուրույն փոխարինել կլինիկական գնահատմանը և մյուս ախտորոշիչ մեթոդներին։ Աշխատությունն ընդհանուր առմամբ նպաստում է սրտանոթային հիվանդությունների ախտաֆիզիոլոգիական մեխանիզմների ուսումնասիրմանը և լաբորատոր ու ֆունկցիոնալ ցուցանիշների գիտականորեն հիմնավորված կիրառման հնարավորությունների գնահատմանը՝ կարևոր նշանակություն ունենալով ախտաֆիզիոլոգիայի, սրտաբանության և կլինիկական ախտորոշման համար։

Law

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է գործադուլի իրավական կարգավորման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրության և միջազգային իրավական փորձի համեմատական վերլուծության հիման վրա։ Գրքում ներկայացվում է գործադուլի իրավունքի էությունը որպես աշխատողների կոլեկտիվ պաշտպանության կարևոր միջոց՝ դիտարկելով դրա սահմանադրական հիմքերը, իրականացման պայմանները և իրավական սահմանափակումները։ Հեղինակը վերլուծում է ՀՀ աշխատանքային օրենսդրությամբ նախատեսված գործադուլի կազմակերպման ընթացակարգերը, գործատուի և աշխատողների իրավունքների ու պարտականությունների հավասարակշռությունը, ինչպես նաև վեճերի լուծման մեխանիզմները։ Աշխատության մեջ համեմատական ձևով ուսումնասիրվում են տարբեր երկրների իրավակարգավորումները՝ բացահայտելով միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները Հայաստանի պայմաններում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գործադուլի իրավունքի և հասարակական շահի, տնտեսական կայունության ու պետական անվտանգության միջև հավասարակշռության ապահովման խնդիրներին։ Ներկայացվում են նաև օրենսդրական կատարելագործման հնարավոր ուղղություններ՝ ուղղված աշխատանքային իրավունքների արդյունավետ պաշտպանության և սոցիալական գործընկերության զարգացման խթանմանը։ Գիրքը նախատեսված է իրավաբանների, դատավորների, փաստաբանների, պետական կառավարման մասնագետների, ուսանողների և աշխատանքային իրավունքի հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Literature

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Իբն Հիշամի «ալ-Սիրա ալ-Նաբավիյյա» ստեղծագործության տեքստաբանական վերլուծությանը՝ ընդգրկելով դրա ձեռագրային ավանդույթը, կառուցվածքային առանձնահատկությունները և պատմա-աղբյուրագիտական արժեքը։ Գրքում ներկայացվում են իսլամական վաղ շրջանի կենսագրական գրականության ձևավորման հիմնական փուլերը, ինչպես նաև Իբն Հիշամի խմբագրական աշխատանքի բնույթը՝ համեմատելով նախորդ աղբյուրների և տարբեր փոխանցված տարբերակների հետ։ Հեղինակը վերլուծում է տեքստի կառուցվածքային շերտերը, հավելումները և կրճատումները՝ բացահայտելով պատմական նյութի ձևափոխման մեխանիզմները և հեղինակային միջամտության սահմանները։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև ձեռագրագիտական խնդիրները, տարբեր ձեռագրային ավանդույթների համեմատությունը և տեքստի վերականգնման մեթոդները՝ ժամանակակից քննադատական հրատարակությունների սկզբունքների հիման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում աղբյուրների վավերականության գնահատմանը և «սիրա» ժանրի զարգացման մեջ Իբն Հիշամի դերին։ Գիրքը նախատեսված է արևելագետների, իսլամագետների, պատմաբանների, տեքստաբանների և համապատասխան ոլորտների հետազոտողների համար՝ առաջարկելով համակողմանի տեքստաբանական վերլուծություն «ալ-Սիրա ալ-Նաբավիյյա»-ի վերաբերյալ։

Medicine

Այս թեման վերաբերում է վաղաժամ ծնված նորածինների շնչառական խանգարումների ժամանակակից բուժման մոտեցումներին, որտեղ կենտրոնական ուշադրություն է դարձվում թոքերի անբավարար հասունության հետևանքով առաջացող շնչառական դիստրեսի համախտանիշին և դրա կառավարման կլինիկական ռազմավարություններին։ Նման վիճակներում բուժման հիմնական նպատակը շնչառության կայունացման ապահովումն է, թթվածնային անբավարարության կանխումը և թոքային հյուսվածքի հասունացման աջակցումը՝ օգտագործելով ինչպես ոչ ինվազիվ, այնպես էլ անհրաժեշտության դեպքում ինվազիվ շնչառական օժանդակության մեթոդներ։ Ժամանակակից մոտեցումները ներառում են վաղ փուլում կիրառվող շարունակական դրական ճնշմամբ օդափոխություն, մեխանիկական արհեստական շնչառություն՝ խիստ ցուցումներով, ինչպես նաև մակերևութային ակտիվ նյութերի (սուրֆակտանտների) փոխարինող թերապիա, որը զգալիորեն բարելավում է թոքերի ալվեոլային կայունությունը և նվազեցնում բարդությունների ռիսկը։ Բացի դրանից, կարևոր դեր ունի ինտենսիվ խնամքի բազմակողմանի համակարգը՝ ջերմակարգավորման, հեղուկային հավասարակշռության և վարակների կանխարգելման խիստ վերահսկմամբ, քանի որ վաղաժամ նորածինների օրգանիզմը առանձնահատուկ խոցելի է արտաքին գործոնների նկատմամբ։ Վերջին տարիներին զարգանում են նաև նվազ ինվազիվ տեխնոլոգիաներ և անհատականացված բուժման մոտեցումներ, որոնք հիմնված են նորածնի հղիության ժամկետի, կլինիկական վիճակի և կենսաքիմիական ցուցանիշների մանրակրկիտ գնահատման վրա՝ նպատակ ունենալով նվազեցնել մահացությունը և երկարաժամկետ բարդությունները, ինչպիսիք են քրոնիկ թոքային հիվանդությունները։