Բառագիտություն կամ հայերենի քերականության ութ խոսքի մասերը

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է Սերգեյ Եսենինի բանաստեղծական ստեղծագործությունների հայերեն թարգմանությունների լեզվական, ոճական և գեղարվեստական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է այն միջոցների վրա, որոնց օգնությամբ հայ թարգմանիչները վերարտադրել են ռուս բանաստեղծի ինքնատիպ լեզուն, քնարական հնչերանգը, պատկերային համակարգը, ժողովրդախոսակցական տարրերը, հուզական արտահայտչականությունը և չափածոյի երաժշտականությունը։ Քննության են առնվում բնագրի և հայերեն տարբերակների բառապաշարային, քերականական ու ոճական համապատասխանությունները՝ բացահայտելով այն փոփոխությունները, որոնք պայմանավորված են ռուսերենի և հայերենի կառուցվածքային տարբերություններով։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում բառերի ընտրությանը, դարձվածքների, փոխաբերությունների, մակդիրների, համեմատությունների և խորհրդանշական պատկերների փոխանցմանը, քանի որ դրանք էական դեր ունեն բանաստեղծական աշխարհի և հեղինակային անհատական ոճի պահպանման գործում։ Ուսումնասիրվում է նաև բնության պատկերների, գյուղական կյանքի, մարդու ներաշխարհի և զգացմունքային ապրումների լեզվական արտահայտությունը հայերեն թարգմանություններում։ Կարևորվում է բանաստեղծական տեքստի ձևային կազմակերպումը՝ չափը, ռիթմը, հանգը, հնչյունական կրկնությունները և խոսքի մեղեդայնությունը, ինչպես նաև այն փոխզիջումները, որոնց թարգմանիչը կարող է դիմել բովանդակային ճշգրտությունն ու գեղարվեստական ամբողջականությունը համատեղ պահպանելու նպատակով։ Համեմատական վերլուծության միջոցով դիտարկվում է, թե նույն ստեղծագործության տարբեր հայերեն թարգմանություններում ինչպես են լուծվել բառային և ոճական խնդիրները, ինչպիսի լեզվական տարբերակներ են ընտրվել և որքանով է պահպանվել բնագրի ընդհանուր տրամադրությունն ու հեղինակային խոսքի առանձնահատկությունը։ Առանձին նշանակություն ունի ռուսական ազգային և մշակութային իրողությունների հայերեն փոխանցման խնդիրը, երբ անհրաժեշտ է միաժամանակ ապահովել բնագրի իմաստային բովանդակությունը և հայ ընթերցողի համար տեքստի բնական ու հասկանալի հնչողությունը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև թարգմանչի անհատական ոճի ազդեցությանը, քանի որ յուրաքանչյուր թարգմանություն կարող է պարունակել մեկնաբանական որոշակի շերտ և արտացոլել տվյալ ժամանակաշրջանի հայ գրական լեզվի առանձնահատկությունները։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել թարգմանությունների դերը ռուս բանաստեղծի ստեղծագործական ժառանգությունը հայ ընթերցողին ներկայացնելու և հայ-ռուսական գրական փոխառնչությունները զարգացնելու գործում։ Միաժամանակ նյութը կարևոր է հայերեն բանաստեղծական թարգմանության լեզվի զարգացման պատմությունը և տարբեր ժամանակաշրջաններում կիրառված թարգմանական սկզբունքները հասկանալու համար։ Այն կարող է օգտակար լինել թարգմանագիտության, հայոց լեզվի ոճաբանության, ռուս և հայ գրականությունների, պոետիկայի ու համեմատական գրականագիտության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների, ուսանողների և ընթերցողների համար։

Law

Գիրքը նվիրված է արդի ժամանակաշրջանում իրավունքի գլոբալացման երևույթի տեսական և իրավական ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով գլոբալացման ազդեցությունը ազգային իրավական համակարգերի, իրավական նորմերի և պետությունների միջև իրավական փոխգործակցության վրա։ Աշխատության մեջ իրավունքի գլոբալացումը դիտարկվում է որպես միջազգային տնտեսական, քաղաքական, սոցիալական, տեխնոլոգիական և մշակութային կապերի խորացման հետևանքով ձևավորվող բազմաշերտ գործընթաց, որի արդյունքում տարբեր պետությունների իրավական համակարգերի միջև ավելանում են փոխազդեցությունն ու փոխներթափանցումը։ Հեղինակը վերլուծում է գլոբալացման հիմնական նախադրյալները, դրա զարգացման միտումները և իրավական համակարգերի վրա ունեցած ազդեցությունը՝ անդրադառնալով ազգային իրավունքի և միջազգային իրավունքի փոխհարաբերությունների փոփոխությանը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում իրավական նորմերի մերձեցման և ներդաշնակեցման գործընթացներին, միջազգային չափանիշների տարածմանը, միջազգային կազմակերպությունների դերակատարությանը և պետությունների իրավական ինքնիշխանության պահպանման խնդրին։ Քննարկվում են նաև գլոբալացման դրական և հնարավոր բացասական հետևանքները՝ ներառյալ իրավական համագործակցության ընդլայնումը, մարդու իրավունքների պաշտպանության միասնական չափանիշների ձևավորումը, անդրսահմանային խնդիրների իրավական կարգավորման հնարավորությունների մեծացումը, ինչպես նաև ազգային իրավական առանձնահատկությունների պահպանման հետ կապված մարտահրավերները։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում գլոբալ իրավական գործընթացների ազդեցությանը սահմանադրական, քաղաքացիական, տնտեսական, քրեական և այլ իրավական ոլորտների զարգացման վրա։ Հատուկ նշանակություն ունի իրավական համակարգերի փոխազդեցության պայմաններում իրավական մշակույթի, իրավական արժեքների և իրավաստեղծ գործընթացների փոփոխության ուսումնասիրությունը։ Գիրքը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես է գլոբալացման խորացումը վերափոխում իրավունքի ավանդական ընկալումները և ինչպիսի նոր խնդիրներ է առաջացնում ազգային ու միջազգային իրավակարգերի համար։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել իրավունքի տեսությամբ, միջազգային և սահմանադրական իրավունքով, իրավական համակարգերի համեմատական ուսումնասիրությամբ և գլոբալ իրավական գործընթացներով զբաղվող մասնագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների, ուսանողների և հետազոտողների համար։

Psychology

Գիտական աշխատությունը նվիրված է սովորողների մտածողության զարգացման հոգեբանամանկավարժական հիմունքների, համատեղ ստեղծագործական գործունեության կազմակերպման առանձնահատկությունների և ուսուցման գործընթացում մտավոր կարողությունների ձևավորման արդյունավետ մեթոդների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակներում քննության են առնվում սովորողների ճանաչողական գործունեության ակտիվացման, ինքնուրույն և ստեղծագործական մտածողության զարգացման, ինչպես նաև համագործակցային ուսուցման պայմաններում մտավոր գործընթացների կատարելագործման տեսական և գործնական հիմնախնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համատեղ ստեղծագործական գործունեության դերին սովորողների վերլուծական, քննադատական, տրամաբանական և ստեղծագործական մտածողության զարգացման գործում՝ ընդգծելով փոխգործակցության, գաղափարների փոխանակման, համատեղ խնդիրների լուծման և կոլեկտիվ որոշումների ընդունման նշանակությունը։ Ուսումնասիրվում են ուսուցչի և սովորողների, ինչպես նաև սովորողների միջև համագործակցության հոգեբանական մեխանիզմները, խմբային աշխատանքի կազմակերպման սկզբունքները և ստեղծագործական առաջադրանքների ազդեցությունը ճանաչողական հետաքրքրությունների ու մտավոր ակտիվության ձևավորման վրա։ Քննարկվում են ուսումնական գործունեության ընթացքում խնդիրների առաջադրման, վարկածների ձևակերպման, այլընտրանքային լուծումների որոնման, փաստարկման և ինքնուրույն եզրահանգումներ կատարելու կարողությունների զարգացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև սովորողների անհատական առանձնահատկությունների, տարիքային զարգացման օրինաչափությունների, մոտիվացիայի, հաղորդակցական հմտությունների և սոցիալ-հոգեբանական միջավայրի ազդեցությանը համատեղ ստեղծագործական աշխատանքի արդյունավետության վրա։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է համագործակցային գործունեության պայմաններում սովորողների մտավոր ինքնուրույնության, նախաձեռնողականության, երևակայության և ստեղծագործական ներուժի բացահայտման ու զարգացման գործընթացների ուսումնասիրությունը։ Դիտարկվում են ուսուցման ակտիվ և փոխներգործուն մեթոդների, խմբային քննարկումների, նախագծային աշխատանքների, խնդրահարույց իրավիճակների և հետազոտական առաջադրանքների կիրառման մանկավարժական հնարավորությունները։ Կարևորվում է ուսուցչի՝ որպես ուսումնական համագործակցության կազմակերպչի և ուղղորդողի դերակատարությունը, որը նպաստում է սովորողների փոխադարձ աջակցությանը, ճանաչողական դժվարությունների հաղթահարմանը և գիտելիքների համատեղ կառուցմանը։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակում ուշադրություն է դարձվում նաև ստեղծագործական համագործակցության արդյունավետության գնահատման չափանիշներին, սովորողների մտածողության զարգացման մակարդակների բացահայտմանը և կրթական գործընթացի կազմակերպման այնպիսի պայմանների ձևավորմանը, որոնք խթանում են ինքնուրույն դատողությունը, նոր գաղափարների առաջադրումը և ձեռք բերված գիտելիքների կիրառումը տարբեր իրավիճակներում։ Ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի ժամանակակից մանկավարժության, կրթության հոգեբանության, զարգացման հոգեբանության և ուսուցման մեթոդաբանության տեսանկյունից՝ նպաստելով սովորողակենտրոն կրթության և համագործակցային ուսուցման գիտական հիմքերի լուսաբանմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, հոգեբանների, կրթության կազմակերպիչների, ուսուցման մեթոդաբանների, գիտաշխատողների, ասպիրանտների, մանկավարժական բուհերի ուսանողների, ինչպես նաև սովորողների մտավոր և ստեղծագործական զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Biology

Այս աշխատությունը նվիրված է պոդոֆիլոտոքսինի և էտոպոզիդի՝ ԴՆԹ-ի հետ փոխազդեցության ուսումնասիրությանը՝ մոլեկուլային մակարդակում դրանց ազդեցության մեխանիզմները բացահայտելու նպատակով։ Հետազոտության կենտրոնում բջջի գենետիկական նյութի և կենսաբանական ակտիվ միացությունների փոխազդեցությունն է, որը կարևոր նշանակություն ունի ինչպես բջջային գործընթացների կարգավորման, այնպես էլ հակաուռուցքային դեղանյութերի ազդեցության մեխանիզմների հասկացման համար։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել նշված միացությունների քիմիական կառուցվածքային առանձնահատկությունները, ԴՆԹ-ի հետ դրանց կապվելու հնարավոր եղանակները և այդ փոխազդեցության արդյունքում առաջացող կառուցվածքային ու ֆունկցիոնալ փոփոխությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես են տարբեր միացություններ ճանաչում և փոխազդում ԴՆԹ-ի մոլեկուլի հետ, ինչպիսի կապեր և ուժեր են մասնակցում այդ գործընթացին, և ինչպես են փոխազդեցության պայմանները ազդում դրա կայունության վրա։ Հետազոտության ընթացքում կարող են կիրառվել կենսաֆիզիկական, սպեկտրոսկոպիկ և կենսաքիմիական մեթոդներ՝ ԴՆԹ-ի հետ կապման բնույթը, կապման ուժը, ստոյխիոմետրիան և մոլեկուլային կառուցվածքի փոփոխությունները գնահատելու համար։ Կարևոր ուղղություն է նաև տարբեր փորձարարական պայմաններում ստացված տվյալների համեմատությունը, որը հնարավորություն է տալիս պարզել, թե ինչպիսի գործոններ են որոշում միացությունների և ԴՆԹ-ի փոխազդեցության առանձնահատկությունները։ Էտոպոզիդի ուսումնասիրությունը հատկապես կարևոր է դրա հակաուռուցքային ազդեցության մեխանիզմների տեսանկյունից, քանի որ դրա բջջային ազդեցությունը կապված է ԴՆԹ-ի վնասման և ԴՆԹ-ի հետ կապված ֆերմենտային գործընթացների խանգարման հետ։ Պոդոֆիլոտոքսինի և դրա ածանցյալների համեմատական ուսումնասիրությունը կարող է հնարավորություն տալ հասկանալու, թե ինչպես են քիմիական կառուցվածքի փոփոխությունները փոխում կենսաբանական ակտիվությունը և մոլեկուլային թիրախների հետ փոխազդեցությունը։ Աշխատությունը կարող է նպաստել դեղանյութերի ազդեցության մոլեկուլային մեխանիզմների ավելի խոր ըմբռնմանը, ինչպես նաև նոր կենսաբանորեն ակտիվ միացությունների ուսումնասիրության համար տեսական հիմքի ձևավորմանը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են հետաքրքրություն ներկայացնել հակաուռուցքային դեղամիջոցների գործողության մեխանիզմների, ԴՆԹ-ի կառուցվածք-ֆունկցիա փոխհարաբերությունների և դեղանյութերի մոլեկուլային փոխազդեցությունների ուսումնասիրության ոլորտներում։ Նյութը կարող է օգտակար լինել կենսաքիմիկոսներին, մոլեկուլային կենսաբաններին, դեղագետներին, կենսաֆիզիկոսներին, դեղաբաններին, բժշկական հետազոտողներին, դասախոսներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Literature

Այս աշխատությունը ներկայացնում է Ստեփան Շահումյանի (1878–1918) կյանքի, քաղաքական գործունեության և մտավոր ժառանգության վերաբերյալ բիբլիոգրաֆիական ցուցակ՝ նպատակ ունենալով համակարգել նրա մասին առկա գրականությունը, արխիվային նյութերը և հետազոտական հրապարակումները։ Նյութը ունի մատենագիտական-տեղեկատու բնույթ և ընդգրկում է տարբեր ժամանակաշրջաններում հրատարակված աշխատություններ, հոդվածներ, փաստաթղթային ժողովածուներ և հիշողագրական նյութեր, որոնք վերաբերում են Շահումյանի հասարակական-քաղաքական գործունեությանը, հատկապես Ռուսաստանի հեղափոխական շարժման և Կովկասի քաղաքական գործընթացների համատեքստում։

Mathematics

Теория линейных экономических моделей աշխատությունը կիրառական տնտեսագիտության և մաթեմատիկական մոդելավորման կարևոր ուղղության ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է տնտեսության երևույթների նկարագրման համար օգտագործվող գծային մոդելների տեսական հիմքերը և կիրառությունները, այն բացատրում է, թե ինչպես կարելի է տնտեսական համակարգերը ներկայացնել գծային հավասարումների և մատրիցային կառուցվածքների միջոցով՝ վերլուծելով արտադրության, սպառման, փոխանակման և ռեսուրսների բաշխման գործընթացները, գիրքը անդրադառնում է Լեոնտևի input-output մոդելներին, հավասարակշռության վիճակների ուսումնասիրությանը, գների և արտադրության միջև կապերին, ինչպես նաև օպտիմալ բաշխման խնդիրներին սահմանափակ ռեսուրսների պայմաններում, միաժամանակ ներկայացնելով լուծման մաթեմատիկական մեթոդներ և հաշվարկային օրինակներ, որոնք օգնում են հասկանալ տնտեսական համակարգերի կառուցվածքային կախվածությունները և կանխատեսել դրանց վարքը տարբեր պայմաններում, ինչը այն դարձնում է կարևոր գործիք տնտեսագիտական վերլուծության և տնտեսական քաղաքականության մոդելավորման համար։