Հայերի միության հարցը

Agriculture

Աշխատությունը ընդգրկում է գյուղատնտեսական արտադրության տեսակները՝ ըստ մենեջմենթի, արտադրական համակարգերի, եղանակների և տեխնոլոգիաների, որոնք կիրառվում են տարբեր պայմաններում՝ խոշոր տնտեսություններում, կոոպերատիվներում և փոքր գյուղատնտեսական կազմակերպություններում։ Գրքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում արդյունավետության բարձրացման միջոցներին՝ գյուղատնտեսական տեխնոլոգիաների կիրառություն, ռեսուրսների օպտիմալացում և արտադրության ծախսերի նվազեցում։ Հեղինակները նաև ուսումնասիրում են գյուղատնտեսության կառավարման մոդելները, խոչընդոտները և զարգացման հնարավորությունները՝ հաշվի առնելով տնտեսական պայմաններն ու շուկայական պահանջները։ Աշխատությունը ներառում է գործնական օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես կարելի է կազմակերպել գյուղատնտեսական արտադրությունը՝ հիմնվելով արդյունավետ կառավարման և կայուն տնտեսական զարգացման սկզբունքների վրա։ Այս գրքում ներկայացված նյութը կարևոր է ինչպես գործարարների, այնպես էլ ուսանողների համար, ովքեր հետաքրքրված են գյուղատնտեսական արտադրության կազմակերպման գործընթացներով, գյուղատնտեսական տնտեսությունների կառավարման և արտադրական համակարգերի բարելավմամբ։

Technology

Աշխատությունը նվիրված է ավտոմոբիլների արգելակային հատկանիշների բարելավման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը՝ էլեկտրադինամիկական արգելակ-դանդաղեցուցիչի կիրառման միջոցով։ Դիտարկվում են ավտոմոբիլների արգելակային համակարգերի կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները, արգելակման գործընթացի ֆիզիկական հիմունքները, շարժման անվտանգության ապահովման պայմանները և տրանսպորտային միջոցների դանդաղեցման արդյունավետության վրա ազդող հիմնական գործոնները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում էլեկտրադինամիկական արգելակման սկզբունքներին, էլեկտրամագնիսական ուժերի ազդեցությամբ արգելակային մոմենտի առաջացման մեխանիզմներին և դրանց կիրառման հնարավորություններին ավտոմոբիլային տեխնիկայում։ Քննարկվում են ավանդական շփական արգելակային համակարգերի և էլեկտրադինամիկական արգելակ-դանդաղեցուցիչների համատեղ աշխատանքի առանձնահատկությունները, արգելակային բեռնվածքների բաշխումը, ջերմային ազդեցությունների նվազեցումը և արգելակային հանգույցների մաշվածության սահմանափակման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում ավտոմոբիլի զանգվածի, շարժման արագության, ճանապարհային պայմանների և արգելակային համակարգի տեխնիկական պարամետրերի ազդեցությանը դանդաղեցման գործընթացի վրա։ Կարևորվում են էլեկտրադինամիկական արգելակ-դանդաղեցուցիչի կառուցվածքային պարամետրերի ընտրությունը, արգելակային մոմենտի կարգավորումը, համակարգի էներգետիկական բնութագրերի գնահատումը և դրա աշխատանքի հուսալիության ապահովումը։ Ուսումնասիրությունը կարող է ընդգրկել մաթեմատիկական մոդելավորման, հաշվարկային վերլուծության և փորձարարական հետազոտությունների մեթոդներ՝ առաջարկվող տեխնիկական լուծումների արդյունավետությունը գնահատելու նպատակով։ Աշխատությունը կարող է նպաստել ավտոմոբիլների ակտիվ անվտանգության բարձրացմանը, արգելակային համակարգերի շահագործման արդյունավետության բարելավմանը և տրանսպորտային միջոցների տեխնիկական կատարելագործմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել ավտոմոբիլաշինության, տրանսպորտային մեքենաշինության, էլեկտրամեխանիկայի և ավտոմոբիլների տեխնիկական շահագործման ոլորտների մասնագետների ու ուսանողների համար։

Culture

Աշխատությունը նվիրված է հայ միջնադարյան արվեստի պատմագրության ձևավորման, զարգացման և լուսաբանման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը 19-րդ դարի և 20-րդ դարասկզբի հայ պարբերական մամուլի էջերում։ Գրքում վերլուծվում են այն գաղափարական, գիտական և մշակութային գործընթացները, որոնց շրջանակներում հայ մտավորականները, պատմաբանները, արվեստաբանները և հրապարակախոսները անդրադարձել են հայկական միջնադարյան ճարտարապետությանը, քանդակագործությանը, մանրանկարչությանը և արվեստի այլ ճյուղերին։ Հեղինակը բացահայտում է, թե ինչպես են ժամանակի պարբերականները նպաստել ազգային մշակութային ժառանգության արժևորմանը, գիտական շրջանառության մեջ մտցրել արվեստագիտական նոր նյութեր և ձևավորել հայ միջնադարյան արվեստի վերաբերյալ հանրային ու գիտական պատկերացումները։ Ուսումնասիրությունը ներկայացնում է տարբեր մամուլային աղբյուրներում տեղ գտած հոդվածների, ակնարկների, հետազոտությունների և բանավեճերի համեմատական քննություն՝ ցույց տալով դրանց դերը արվեստի պատմության ազգային դպրոցի կայացման գործում։ Աշխատության մեջ առանձնակի ուշադրություն է դարձվում նաև հայ մշակութային ինքնության, պատմական հիշողության և ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման գործընթացներում միջնադարյան արվեստի նշանակության ընկալմանը։ Գիրքը նախատեսված է արվեստաբանների, պատմաբանների, հայագետների, մշակութաբանների, ուսանողների և բոլոր այն ընթերցողների համար, ովքեր հետաքրքրված են հայկական մշակութային ժառանգության ուսումնասիրման պատմությամբ և հայ պարբերական մամուլի գիտամշակութային դերակատարությամբ։

Pedagogy

Աշխատանքը նվիրված է տարրական դպրոցից միջին դպրոց անցման շրջանի հոգեբանական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը և այդ կարևոր կրթական անցումն արդյունավետորեն ապահովող հոգեբանական ուղեկցության համալիր մոդելի մշակման հիմնախնդիրներին։ Հետազոտության հիմքում այն տեսակետն է, որ դպրոցական կրթության մի փուլից մյուսին անցումը երեխայի համար միայն կազմակերպչական կամ ուսումնական փոփոխություն չէ, այլ բազմակողմանի հոգեբանական գործընթաց, որը կարող է ուղեկցվել նոր միջավայրին հարմարվելու, ուսումնական պահանջների փոփոխությանը համապատասխանելու, ինքնուրույնության աճի, սոցիալական հարաբերությունների վերակառուցման և հուզական վիճակի փոփոխության անհրաժեշտությամբ։ Այս շրջանում սովորողը հանդիպում է նոր ուսուցիչների, առարկաների և գնահատման ձևերի, փոխվում են նրա նկատմամբ ներկայացվող ակնկալիքները, ընդլայնվում է պատասխանատվության շրջանակը, իսկ հասակակիցների հետ փոխհարաբերությունները կարող են ձեռք բերել նոր նշանակություն։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է այդ փոփոխությունների նկատմամբ սովորողների անհատական արձագանքների բացահայտումը և այն գործոնների ուսումնասիրությունը, որոնք նպաստում կամ խոչընդոտում են հաջող հարմարմանը։ Աշխատանքում հոգեբանական ուղեկցությունը դիտարկվում է որպես շարունակական և համակարգված գործընթաց, որը պետք է ներառի ոչ միայն դժվարությունների առաջացման դեպքում իրականացվող աջակցություն, այլև կանխարգելիչ, ախտորոշիչ, զարգացնող և խորհրդատվական աշխատանք։ Համալիր մոդելի մշակումը ենթադրում է սովորողի, ծնողների, ուսուցիչների, դպրոցի հոգեբանի և կրթական մյուս մասնակիցների փոխգործակցության կազմակերպում՝ անցումային շրջանի խնդիրները միասնական մոտեցմամբ լուծելու նպատակով։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել սովորողների հուզական բարեկեցությանը, ինքնագնահատականի ձևավորմանը, ուսումնական մոտիվացիային, հաղորդակցական հմտություններին, ինքնակարգավորմանը, սթրեսային իրավիճակների հաղթահարմանը և նոր կրթական միջավայրում սոցիալականացման գործընթացին։ Միաժամանակ կարևորվում է նաև մանկավարժների և ծնողների պատրաստվածությունը, քանի որ երեխայի հարմարման գործընթացի արդյունավետությունը մեծապես կախված է մեծահասակների կողմից ցուցաբերվող աջակցության բնույթից և հետևողականությունից։ Աշխատանքի շրջանակում համալիր մոտեցումը հնարավորություն է տալիս դիտարկել անցումային շրջանի խնդիրները ոչ թե առանձին հոգեբանական դժվարությունների տեսքով, այլ փոխկապակցված գործընթացների ամբողջության մեջ։ Նման մոդելի կիրառումը կարող է նպաստել սովորողների անհատական կարիքների ժամանակին բացահայտմանը, հնարավոր դժվարությունների կանխարգելմանը, ուսումնական և սոցիալական հարմարմանը, ինչպես նաև դպրոցական միջավայրում բարենպաստ հոգեբանական մթնոլորտի ձևավորմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել դպրոցական հոգեբանների, ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների, ծնողների և կրթության հոգեբանական ուղեկցության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող հետազոտողների համար։

Informatics

An Introduction to MATLAB աշխատությունը ծրագրավորման և հաշվարկային մաթեմատիկայի ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է MATLAB միջավայրի հիմնական հնարավորությունները՝ ուղղված թվային հաշվարկների, մաթեմատիկական մոդելավորման և տվյալների վերլուծության իրականացմանը, այն բացատրում է ծրագրային միջավայրի կառուցվածքը, հրամանների կիրառումը, մատրիցային և վեկտորային գործողությունները, ինչպես նաև ֆունկցիաների ստեղծումն ու օգտագործումը, գիրքը անդրադառնում է գրաֆիկական վիզուալիզացիայի գործիքներին՝ տվյալների պատկերում երկչափ և եռաչափ գրաֆիկներով, ինչպես նաև ընդգրկում է պարզ ալգորիթմների իրականացում և ինժեներական խնդիրների լուծման օրինակներ, միաժամանակ ներկայացնելով MATLAB-ի կիրառությունը ֆիզիկայում, ճարտարագիտության մեջ և տվյալների գիտության ոլորտներում, ինչը այն դարձնում է կարևոր սկզբնական աղբյուր ուսանողների և հետազոտողների համար, ովքեր ցանկանում են տիրապետել հաշվարկային ծրագրավորման գործիքներին և կիրառել դրանք գիտական ու կիրառական խնդիրներում։

Economics

Տնտեսագիտական և միջազգային տնտեսական հարաբերությունների բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության և տարածաշրջանային երկրների միջև տնտեսական համագործակցության ձևավորման, զարգացման և ընդլայնման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տարածաշրջանային տնտեսական ինտեգրման տեսական հիմքերը, միջպետական տնտեսական հարաբերությունների զարգացման նախադրյալները և Հայաստանի աշխարհագրական ու տնտեսական դիրքի ազդեցությունը արտաքին տնտեսական կապերի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արտաքին առևտրի, ներդրումային համագործակցության, տրանսպորտային հաղորդակցությունների, էներգետիկ փոխգործակցության և արտադրական կապերի զարգացման հնարավորություններին։ Վերլուծվում են տարածաշրջանային շուկաների առանձնահատկությունները, առևտրատնտեսական հարաբերությունների կառուցվածքը, տնտեսական մրցունակության գործոնները և համագործակցության ընդլայնմանը խոչընդոտող քաղաքական, իրավական ու ենթակառուցվածքային սահմանափակումները։ Քննարկվում են նաև մաքսային կարգավորման, լոգիստիկ համակարգերի զարգացման, սահմանային հաղորդակցությունների, ներդրումային միջավայրի բարելավման և համատեղ տնտեսական ծրագրերի իրականացման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են Հայաստանի տնտեսական հարաբերությունները հարևան և տարածաշրջանային գործընկեր պետությունների հետ, միջազգային տնտեսական կազմակերպությունների դերը և բազմակողմ համագործակցության զարգացման հնարավոր ուղղությունները։ Անդրադարձ է կատարվում տարածաշրջանային տնտեսական կապերի բազմազանեցմանը, արտահանման ներուժի ընդլայնմանը, տնտեսական անվտանգության ամրապնդմանը և կայուն տնտեսական զարգացման պայմանների ձևավորմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել միջազգային տնտեսագիտության, տարածաշրջանային ինտեգրման, արտաքին տնտեսական քաղաքականության և Հայաստանի տնտեսական զարգացման ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։