Հայերի ցեղասպանությունը և Ավստրո-Հունգարիայի քաղաքականությունը (1914-1918 թթ.)

Philosophy

Այս գիտական-տեսական աշխատությունը նվիրված է մշակույթի էության, կառուցվածքի, զարգացման օրինաչափությունների և հասարակական կյանքում ունեցած դերի ուսումնասիրությանը։ Աշխատության շրջանակում մշակույթը դիտարկվում է որպես մարդկային գործունեության, արժեքների, գիտելիքների, ավանդույթների, նորմերի, խորհրդանիշների և ստեղծագործական արտահայտությունների ամբողջություն, որի միջոցով ձևավորվում և փոխանցվում է հասարակության հոգևոր ու նյութական փորձը։ Ուսումնասիրության կենտրոնում մշակույթի վերաբերյալ հիմնարար տեսական և փիլիսոփայական հարցերն են, որոնք առնչվում են դրա ծագմանը, գործառույթներին, պատմական փոփոխություններին և հասարակության զարգացման հետ փոխհարաբերությանը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում մշակույթի և հասարակության փոխադարձ ազդեցությանը, քանի որ մշակութային արժեքները մի կողմից ձևավորվում են սոցիալական պայմանների ազդեցությամբ, իսկ մյուս կողմից՝ կարող են էապես ազդել հասարակական հարաբերությունների, մտածողության և վարքագծի վրա։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև մշակույթի նյութական և հոգևոր ոլորտների փոխհարաբերությանը, մշակութային ժառանգության պահպանման ու փոխանցման խնդիրներին, ավանդույթի և նորարարության հարաբերությանը, ինչպես նաև մշակութային ինքնության ձևավորման գործընթացներին։ Առանձնահատուկ հետաքրքրություն են ներկայացնում այն հիմնահարցերը, որոնք առաջանում են տարբեր մշակույթների փոխազդեցության, մշակութային բազմազանության և գլոբալացման պայմաններում։ Այս համատեքստում մշակույթը կարող է ուսումնասիրվել որպես ինքնության պահպանման և հասարակությունների միջև հաղորդակցության կարևոր միջոց, բայց միաժամանակ նաև որպես արժեքային հակասությունների և տարբեր աշխարհայացքների բախման տարածք։ Աշխատության տեսական շրջանակը կարող է ներառել մշակույթի արժեքային, սոցիալական, մարդաբանական, պատմական և գեղագիտական չափումների քննություն՝ ցույց տալով, որ մշակույթը հնարավոր չէ սահմանափակել միայն արվեստի կամ հոգևոր արտադրանքի հասկացությամբ։ Այն ընդգրկում է մարդու կենսագործունեության լայն շրջանակ՝ սկսած լեզվից, կրթությունից և գիտությունից մինչև արվեստ, կրոնական ու բարոյական պատկերացումներ, կենցաղային սովորույթներ և հասարակական վարքագծի նորմեր։ Կարևոր հիմնահարցերից է նաև մշակույթի զարգացման և պահպանման հավասարակշռությունը, քանի որ յուրաքանչյուր հասարակություն միաժամանակ կանգնած է իր պատմական ժառանգությունը պահպանելու և ժամանակակից փոփոխություններին հարմարվելու խնդրի առաջ։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ մշակութային արժեքների փոխանցման մեխանիզմներին, կրթության և սոցիալականացման դերին, մշակութային հիշողությանը և հասարակության պատմական ինքնագիտակցության ձևավորմանը։ Աշխատանքը արժեքավոր է մշակույթի ուսումնասիրության ընդհանուր տեսական հիմքերը հասկանալու և դրա առանձին խնդիրները միմյանց հետ փոխկապակցված դիտարկելու տեսանկյունից։ Այն կարող է հետաքրքրել մշակութաբաններին, փիլիսոփաներին, սոցիոլոգներին, պատմաբաններին, արվեստաբաններին, հասարակական գիտությունների ոլորտի հետազոտողներին, ինչպես նաև մշակույթի տեսությամբ, մշակութային ժառանգությամբ և ժամանակակից հասարակության արժեքային գործընթացներով հետաքրքրվող ուսանողներին ու ընթերցողներին։ Աշխատության ընդհանուր ուղղվածությունը հնարավորություն է տալիս մշակույթը դիտարկել որպես հասարակության կենսագործունեության հիմնարար համակարգ և բացահայտել այն հիմնական տեսական ու գործնական հարցերը, որոնք ուղեկցում են դրա ձևավորմանը, պահպանմանը, զարգացմանը և վերափոխմանը։

History

Այս աշխատությունը հուշագրական և պատմագիտական բնույթի ուսումնասիրություն է, որը ներկայացնում է հայ ժողովրդի նկատմամբ իրականացված զանգվածային բռնությունների, տեղահանությունների և մարդկային ողբերգությունների նկարագրությունը՝ ընդգծելով դրանց պատմական, քաղաքական և սոցիալական համատեքստը։ Martyred Armenia-ում հեղինակն անդրադառնում է Օսմանյան կայսրությունում հայերի դեմ իրականացված բռնությունների ընթացքին, ականատեսների վկայություններին և ժամանակի միջազգային արձագանքներին՝ փորձելով փաստագրել տեղի ունեցած իրադարձությունների մասշտաբն ու բնույթը։ Գրքում շեշտվում է մարդկային ճակատագրերի ողբերգականությունը, մշակութային կորուստները և ազգային ինքնության պահպանման դժվարին պայմանները։ Միաժամանակ ներկայացվում են պատմական փաստերի նկարագրություններ, որոնք նպատակ ունեն ընթերցողին փոխանցել այդ շրջանի իրադարձությունների ամբողջական պատկերն ու դրանց երկարաժամկետ հետևանքները հայ ժողովրդի պատմության համար։ Աշխատությունը կարևոր աղբյուր է ցեղասպանության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների, պատմաբանների և լայն ընթերցողական շրջանակի համար, ովքեր հետաքրքրված են հայ ժողովրդի նորագույն պատմության ցավալի էջերով։

Literature

Հրատարակությունը ֆրանսիացի գրող Էժեն Սյուի «Թափառական հրեան» հայտնի վեպի երկրորդ հատորն է։ Ստեղծագործությունը համադրում է պատմական, արկածային և փիլիսոփայական տարրեր՝ անդրադառնալով կրոնական անհանդուրժողականությանը, սոցիալական անարդարությանը, մարդկային տառապանքին և հասարակական հարաբերությունների հակասություններին։ Վեպի կենտրոնական կերպարը՝ թափառական հրեան, մարմնավորում է դարերի ընթացքում շարունակվող ճակատագրի և մարդկային տառապանքի գաղափարը։ Սյուժեն զարգանում է տարբեր հերոսների և նրանց փոխկապակցված պատմությունների միջոցով՝ բացահայտելով ժամանակաշրջանի հասարակական կառուցվածքը, եկեղեցական ու աշխարհիկ իշխանությունների ազդեցությունը և անհատի ազատության սահմանափակումները։ Երկի կարևոր առանձնահատկություններից են լարված պատմողական ընթացքը, խորհրդանշական կերպարները և հասարակական քննադատության ընդգծված շեշտադրումները։ Հայերեն հրատարակությունը վկայում է XIX դարի հայ ընթերցողական միջավայրում եվրոպական վիպագրության նկատմամբ հետաքրքրության և թարգմանական գրականության տարածման մասին։ Այն արժեքավոր նյութ է հայ թարգմանական գրականության, արևմտահայ գրահրատարակչության և համաշխարհային գրականության հայերեն ընկալման պատմության ուսումնասիրության համար։

Literature

Սա գրականագիտական ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է նորագույն շրջանի հայ մանկապատանեկան արձակի զարգացման հիմնական միտումների և օրինաչափությունների վերլուծությանը՝ 1960–1980-ական թվականների ընթացքում։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են մանկապատանեկան գրականության գաղափարական, թեմատիկ և գեղարվեստական առանձնահատկությունները՝ ընդգծելով ժամանակաշրջանի սոցիալ-մշակութային ազդեցությունները ստեղծագործական գործընթացների վրա։ Վերլուծվում են մանկական կերպարի ձևավորման մոտեցումները, բարոյադաստիարակչական խնդիրների արտացոլումը, ինչպես նաև արկածային, պատմական և սոցիալ-հոգեբանական ուղղությունների զարգացումը հայ արձակում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվաոճական առանձնահատկություններին, պատմողական տեխնիկաներին և մանկական ընթերցողի հոգեբանության հաշվառմանը գրական ստեղծագործություններում։ Քննարկվում են նաև ժանրային բազմազանությունը, գրողների ստեղծագործական անհատականությունները և մանկապատանեկան գրականության դերը հասարակական արժեքների փոխանցման գործում։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ գրականագիտության և մանկապատանեկան գրականության ուսումնասիրությունների ոլորտներում՝ նպաստելով այդ շրջանի գրական գործընթացների համակարգված գիտական գնահատմանը։

Mathematics

Աշխատությունը նվիրված է բյուրեղային միջավայրերում ռենտգենյան ճառագայթների դիֆրակցիայի առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը այն պայմաններում, երբ բյուրեղի կամ ճառագայթման համակարգի վրա գործում են արտաքին ֆիզիկական ազդակներ։ Հետազոտության կենտրոնում դիֆրակցված փնջերի ինտենսիվության, տարածական բաշխման, ուղղության, սպեկտրային և այլ բնութագրերի փոփոխություններն են՝ պայմանավորված բյուրեղային ցանցի կառուցվածքի և արտաքին ազդեցությունների փոխազդեցությամբ։ Քննվում են ռենտգենյան ճառագայթների դիֆրակցիայի ֆիզիկական հիմքերը և այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով բյուրեղի կառուցվածքային վիճակի փոփոխությունները կարող են արտահայտվել գրանցվող դիֆրակցիոն պատկերում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում մեխանիկական, ջերմային, էլեկտրական կամ այլ արտաքին ազդեցությունների հետևանքով բյուրեղային ցանցում առաջացող դեֆորմացիաների և կառուցվածքային փոփոխությունների հնարավոր ազդեցությանը դիֆրակցված ճառագայթների պարամետրերի վրա։ Ուսումնասիրվում է արտաքին ազդակի բնույթի և ուժգնության ու դիֆրակցիոն բնութագրերի միջև կապը՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ճառագայթային դաշտի փոփոխությունների հիմնական օրինաչափությունները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում դիֆրակցված փնջերի ինտենսիվության վերաբաշխման, անդրադարձման պայմանների փոփոխության և բյուրեղի կառուցվածքային անհամասեռությունների ազդեցության վերլուծությունը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել ռենտգենյան դիֆրակցիայի կինեմատիկական և դինամիկական տեսությունների մոտեցումները՝ կախված ուսումնասիրվող բյուրեղային համակարգի և փորձարարական պայմանների առանձնահատկություններից։ Անդրադարձ է կատարվում նաև փորձարարական արդյունքների և տեսական մոդելների համեմատությանը, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատելու արտաքին ազդեցությունների նկատմամբ դիֆրակցիոն պատկերի զգայունությունը։ Նման ուսումնասիրությունները կարևոր են ոչ միայն բյուրեղների հիմնարար ֆիզիկայի համար, այլև նյութերի կառուցվածքային վիճակի ոչ քայքայիչ ախտորոշման և արտաքին պայմաններում դրանց փոփոխությունների գնահատման տեսանկյունից։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ռենտգենյան օպտիկայի, բյուրեղագիտության, պինդ մարմնի ֆիզիկայի և դիֆրակցիայի տեսության մոտեցումները՝ արտաքին ազդակների պայմաններում բյուրեղային համակարգերի կառուցվածքային ու ֆիզիկական առանձնահատկությունները բացահայտելու նպատակով։

Medicine

Աշխատությունը նվիրված է ուղեղի ուռուցքներով հիվանդների վիրաբուժական բուժման ընթացքում կիրառվող ինտրավիրահատական արյան պահպանման և հեմոդինամիկ կառավարման մեթոդների ուսումնասիրությանը՝ մասնավորապես իզովոլեմիկ հեմոդիլյուցիայի և վերահսկվող հիպոտենզիայի համակցված կիրառմանը։ Հեղինակը վերլուծում է այս անեսթեզիոլոգիական ռազմավարության ազդեցությունը արյան կորստի նվազեցման, հյուսվածքների պերֆուզիայի պահպանման և վիրահատական դաշտի տեսանելիության բարելավման վրա։ Գրքում ներկայացվում են կլինիկական դիտարկումների և փորձարարական տվյալների հիման վրա ստացված արդյունքները, որոնք համեմատում են տարբեր անեսթեզիոլոգիական մոտեցումների արդյունավետությունը նեյրովիրաբուժական միջամտությունների ժամանակ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հեմոդինամիկ պարամետրերի վերահսկման մեթոդներին, հեղուկային թերապիայի օպտիմալացմանը և ուղեղային արյան շրջանառության պահպանման անվտանգության սահմաններին։ Հեղինակը քննարկում է նաև հնարավոր ռիսկերը, ներառյալ հյուսվածքային հիպօքսիան, թրոմբոէմբոլիկ բարդությունները և սրտանոթային համակարգի ծանրաբեռնվածությունը։