Катализируемая основанием внутримолекулярная циклизация солей аммония, содержащих 3-арил(или - алкенил) пропин-2-ильную группу, наряду с различными π² фрагментами и водно-щелочное расщепление продуктов циклизации

Other Subjects

Հրատարակությունը համառոտ պատմատեղեկատվական և գրադարանագիտական ակնարկ է, որը ներկայացնում է խորհրդային Հայաստանի գլխավոր հանրապետական գրադարանային հաստատություններից մեկի ձևավորման, գործունեության և մշակութային նշանակության ընդհանուր պատկերը։ Նյութում կարող են լուսաբանվել հաստատության պատմական զարգացման հիմնական փուլերը, գրքային ֆոնդերի համալրման սկզբունքները, ընթերցողների սպասարկման կազմակերպումը, մատենագիտական և տեղեկատվական գործունեությունը, ինչպես նաև հանրապետության գրադարանային համակարգում նրա ունեցած կենտրոնական դերակատարությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել գրադարանային հավաքածուների կառուցվածքին՝ հայերեն և օտարալեզու գրականության, պարբերական մամուլի, տեղեկատու հրատարակությունների և այլ տպագիր նյութերի պահպանման ու օգտագործման տեսանկյունից։ Ակնարկը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու այն մասին, թե խորհրդային ժամանակաշրջանում պետական հանրապետական գրադարանը ինչպես էր համատեղում ազգային տպագիր ժառանգության հավաքագրման և պահպանման գործառույթները հասարակության տեղեկատվական ու կրթական պահանջների սպասարկման հետ։ Կարևոր ուղղություն է մատենագիտական աշխատանքի ներկայացումը, քանի որ նման հաստատությունները մասնակցում էին գրականության հաշվառմանը, տեղեկատու-մատենագիտական միջոցների կազմմանը և ընթերցողներին անհրաժեշտ տեղեկատվության տրամադրմանը։ Նյութում կարող են ներկայացվել նաև ընթերցասրահների, գրապահոցների և մասնագիտացված բաժինների աշխատանքը, գրքերի մշակման ու դասակարգման կազմակերպումը, ինչպես նաև այլ գրադարաններին ցուցաբերվող մեթոդական աջակցությունը։ Հրատարակությունն արժեքավոր է Հայաստանի գրադարանային գործի պատմության ուսումնասիրման համար, քանի որ արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանի գրադարանային կառավարման սկզբունքները, մշակութային քաղաքականությունը և ընթերցանության կազմակերպման ձևերը։ Միաժամանակ այն կարող է դիտարկվել որպես հաստատության ինքնաներկայացման պատմական աղբյուր, ուստի ներկայացվող գնահատականները նպատակահարմար է դիտարկել խորհրդային ժամանակաշրջանի պաշտոնական մշակութային և գաղափարական միջավայրի համատեքստում։ Պատմական հեռանկարից ակնարկը հնարավորություն է տալիս հետևելու այն հաստատության զարգացման փուլերից մեկին, որն այսօր գործում է որպես Հայաստանի ազգային գրադարան։ Ընդհանուր առմամբ հրատարակությունը կարևոր սկզբնաղբյուր է գրադարանագիտության, ազգային գրքային ժառանգության պահպանության, Հայաստանի մշակութային հաստատությունների և խորհրդային շրջանի գրադարանային համակարգի պատմության ուսումնասիրության համար։

Biology

Գիրքը նվիրված է մորեխի կենսաբանական ակտիվ նյութերի և ցածր հաճախության էլեկտրամագնիսական դաշտի ազդեցության ուսումնասիրությանը խաղողի խխունջի նյարդաբջջի թաղանթի և սրտամկանի կծկելիության վրա։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են կենսաբանական համակարգերի վրա արտաքին ֆիզիկական և քիմիական ազդակների ազդեցության մեխանիզմները, նյարդաբջջային թաղանթների ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները, իոնային հոսքերի փոփոխությունները և մկանային հյուսվածքի արձագանքները։ Քննարկվում են փորձարարական կենսաֆիզիկայի մեթոդները, էլեկտրամագնիսական դաշտերի կենսաբանական ազդեցության հնարավոր ուղիները, ինչպես նաև կենսաակտիվ միացությունների ազդեցությունը բջջային գործընթացների կարգավորման վրա։ Ներկայացվող հետազոտությունները նպաստում են նյարդային և սրտանոթային համակարգերի ֆիզիոլոգիական մեխանիզմների ավելի խոր ըմբռնմանը և կարող են նշանակություն ունենալ կենսաֆիզիկական ու բժշկակենսաբանական ուսումնասիրությունների համար։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել կենսաֆիզիկոսների, ֆիզիոլոգների, նյարդակենսաբանների, կենսաբանության և բժշկության ոլորտի հետազոտողների, ասպիրանտների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է անգլերենի մասնագիտական դասընթացներում բնագրային ֆիլմերի կիրառման միջոցով լեզվամշակութային իրազեկության զարգացման մեթոդների ուսումնասիրությանը։ Ներկայացվում են օտար լեզվի ուսուցման ժամանակակից մոտեցումները, մշակութային բաղադրիչի դերը լեզվական կարողությունների ձևավորման գործընթացում և տեսալսողական նյութերի կիրառման մանկավարժական հնարավորությունները։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում է բնօրինակ ֆիլմերի ազդեցությունը սովորողների լեզվական հմտությունների, հաղորդակցական կարողությունների, բառապաշարի ընդլայնման և տարբեր մշակութային միջավայրերի ընկալման վրա։ Վերլուծվում են ուսումնական գործընթացում ֆիլմերի ընտրության, կիրառման և գնահատման մեթոդները, ինչպես նաև մշակվում են գործնական մոտեցումներ, որոնք նպաստում են մասնագիտական ոլորտներում անգլերեն լեզվով արդյունավետ հաղորդակցվելու ունակությունների զարգացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվի և մշակույթի փոխկապակցվածությանը, միջմշակութային հաղորդակցությանը և սովորողների քննադատական մտածողության ձևավորմանը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել օտար լեզուների ուսուցիչների, մեթոդիստների, մանկավարժների, լեզվաբանների, կրթության ոլորտի հետազոտողների, ուսանողների, ինչպես նաև անգլերենի ուսուցման նորարարական մեթոդներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Law

Այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում անչափահասների խմբային հանցավորության կանխարգելման հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով սոցիալական, հոգեբանական և իրավական գործոնների փոխազդեցությունը, որոնք նպաստում են անչափահասների ներգրավմանը հանցավոր խմբավորումներում։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են խմբային հանցավոր վարքագծի ձևավորման պատճառները, այդ թվում՝ ընտանեկան անբարենպաստ միջավայրը, սոցիալ-տնտեսական դժվարությունները, կրթական համակարգում առկա խնդիրները, հասակակիցների ազդեցությունը և անչափահասների հոգեբանական առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կանխարգելիչ մեխանիզմներին՝ ներառյալ իրավապահ մարմինների, կրթական հաստատությունների և սոցիալական ծառայությունների համագործակցությունը, ինչպես նաև վերականգնողական և սոցիալական ադապտացիայի ծրագրերի արդյունավետությունը։ Քննարկվում են նաև իրավական կարգավորումների դերը անչափահասների պաշտպանության և պատասխանատվության համակարգում՝ ընդգծելով, որ կանխարգելման հաջողությունը կախված է ոչ միայն պատժողական միջոցներից, այլ նաև սոցիալական կանխարգելման, դաստիարակչական աշխատանքի և վաղ միջամտության համալիր համակարգից։ Աշխատությունը եզրակացնում է, որ անչափահասների խմբային հանցավորության նվազեցման համար անհրաժեշտ է բազմամակարդակ մոտեցում՝ համադրելով պետական քաղաքականությունը, կրթական նախաձեռնությունները և համայնքային աջակցությունը:

Agriculture

Այս թեման ընդգրկում է կենդանիների խմելու ջրի որակական և քանակական պահանջները, ինչպես նաև ջրամատակարարման համակարգերի կազմակերպման հիգիենիկ սկզբունքները։ Ջուրը հանդիսանում է կենդանի օրգանիզմի կենսագործունեության հիմնական բաղադրիչներից մեկը, և դրա որակը անմիջականորեն ազդում է նյութափոխանակության, մարսողության, ջերմակարգավորման և ընդհանուր ֆիզիոլոգիական վիճակի վրա։ Դասախոսության մեջ մանրամասն ներկայացվում են խմելու ջրի հիմնական հիգիենիկ ցուցանիշները, որոնցից են ջրի թափանցիկությունը, հոտը, համը, ջերմաստիճանը, ինչպես նաև քիմիական և մանրէաբանական կազմը։ Շեշտվում է, որ ջուրը չպետք է պարունակի հիվանդածին միկրոօրգանիզմներ, ծանր մետաղներ կամ թունավոր նյութեր, քանի որ դրանք կարող են առաջացնել տարբեր հիվանդություններ և նվազեցնել կենդանիների արտադրողականությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նիտրատների, ամոնիակի և այլ վնասակար միացությունների սահմանային թույլատրելի կոնցենտրացիաներին։ Նյութում քննարկվում են նաև ջրի աղտոտման աղբյուրները՝ բնական և մարդածին։ Բնական աղբյուրներից են հողային և մակերևութային ջրերի միջոցով ներթափանցող նյութերը, իսկ մարդածին աղբյուրները ներառում են գյուղատնտեսական թափոնները, կոյուղաջրերը և արդյունաբերական արտանետումները։ Հեղինակը ներկայացնում է այդ աղտոտումները կանխարգելելու և ջրի որակը պահպանելու միջոցները։ Մեկ այլ կարևոր բաժին վերաբերում է ջրամատակարարման համակարգերի հիգիենիկ կազմակերպմանը։ Նկարագրվում են ջրի հավաքման, պահեստավորման և բաշխման գործընթացները, ինչպես նաև դրանցում կիրառվող սանիտարական նորմերը։ Ջրամբարները, խողովակները և ջրատրման սարքերը պետք է լինեն մաքուր, պաշտպանված արտաքին աղտոտումից և պարբերաբար ենթարկվեն ախտահանման։ Նշվում է նաև, որ կենդանիներին պետք է ապահովել մշտական և բավարար քանակությամբ մաքուր ջրով՝ հաշվի առնելով նրանց տեսակային և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները։

History

Հրատարակությունը տեղեկատու-մատենագիտական բնույթի նյութ է, որը նվիրված է 1981 թվականի հունվար, փետրվար և մարտ ամիսներին համապատասխանող հիշարժան տարեթվերին, պատմական իրադարձություններին, նշանավոր անձանց ծննդյան կամ մահվան տարելիցներին և մշակութային նշանակություն ունեցող այլ ամսաթվերին։ Նման ժողովածուների հիմնական նպատակն է համակարգված ձևով ներկայացնել տվյալ ժամանակահատվածում նշվող կարևոր տարեթվերը՝ դրանք դարձնելով կրթական, գրադարանային, մշակութային և տեղեկատվական աշխատանքների կազմակերպման համար կիրառելի նյութ։ Հրատարակության կառուցվածքը, ըստ էության, հիմնված է օրացուցային սկզբունքի վրա․ յուրաքանչյուր ամիս դիտարկվում է որպես առանձին ժամանակային հատված, որի շրջանակում դասակարգվում են համապատասխան հիշարժան ամսաթվերը։ Նյութը կարող է ներառել Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմությանը, գրականությանը, արվեստին, գիտությանը, մշակույթին և հասարակական կյանքին վերաբերող տարելիցներ, ինչպես նաև համաշխարհային պատմության և մշակույթի նշանակալի իրադարձություններ։ Յուրաքանչյուր ամսաթվի հետ կապված տեղեկությունները հնարավորություն են տալիս ընթերցողին ոչ միայն հիշել տվյալ օրը, այլև պատկերացում կազմել դրա հիմքում ընկած պատմական կամ մշակութային իրադարձության մասին։ Հրատարակությունը հատկապես օգտակար կարող է լինել գրադարանավարների, ուսուցիչների, մշակույթի աշխատողների և կրթական միջոցառումներ կազմակերպողների համար, քանի որ հիշարժան տարեթվերը հաճախ օգտագործվում են ցուցահանդեսների, գրական երեկոների, թեմատիկ զրույցների, դասախոսությունների, ընթերցողների հետ հանդիպումների և այլ միջոցառումների թեմատիկ հիմք ստեղծելու նպատակով։ Նման տեղեկատուն հնարավորություն է տալիս նախապես պլանավորել միջոցառումները և դրանք կապել տարվա օրացուցային կարևոր ամսաթվերի հետ։ Մատենագիտական տեսանկյունից հրատարակությունը կարող է կարևոր լինել նաև որպես տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային հիշողության և տեղեկատվական քաղաքականության արտացոլում։ Ընտրված տարեթվերի և դրանց ներկայացման ձևի միջոցով հնարավոր է պատկերացում կազմել, թե որ պատմական, գրական, գիտական կամ հասարակական իրադարձություններն էին համարվում հիշարժան և ինչպիսի տեղ էին զբաղեցնում ժամանակի մշակութային-կրթական օրակարգում։ Հունվար, փետրվար և մարտ ամիսների ընդգրկումը հրատարակությունը դարձնում է տարվա առաջին եռամսյակի հիշարժան ամսաթվերի ամբողջական կողմնորոշիչ։ Այն կարող է օգտագործվել նաև գրադարանային ֆոնդերի թեմատիկ ներկայացման և համապատասխան գրականության ընտրության համար․ այսինքն՝ տվյալ ամսաթվի կամ նշանավոր անձի վերաբերյալ գրքերը, հոդվածները և այլ նյութերը կարող են առանձնացվել և ներկայացվել ընթերցողներին։ Ընդհանուր առմամբ, հրատարակությունը կարելի է դիտարկել որպես ժամանակագրական և մշակութային տեղեկատու, որի արժեքը պայմանավորված է հիշարժան ամսաթվերի համակարգված ներկայացմամբ և դրանց կիրառական նշանակությամբ։ Այն նպաստում է պատմական հիշողության պահպանմանը, մշակութային իրազեկվածության բարձրացմանը և կրթական ու գրադարանային աշխատանքների նպատակային կազմակերպմանը։