Լեզվի քաղաքական գործառույթը, դրա արտահայտությունն ու բովանդակությունը

History

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության քաղաքական դաշտում 1991–2001 թվականներին միջկուսակցական հարաբերությունների վերլուծությանը՝ դիտարկելով անկախության ձեռքբերումից հետո ձևավորված քաղաքական գործընթացներն ու քաղաքական համակարգի զարգացումը։ Հեղինակը ներկայացնում է կուսակցությունների կառուցվածքը, գործունեության սկզբունքները, խմբակցությունների ներքին ու արտաքին հարաբերությունները, ինչպես նաև նրանց մասնակցությունը պետական կառավարման գործընթացներին, ընտրություններին և խորհրդարանական գործունեությանը։ Աշխատությունում առանձնացվում են հիմնական քաղաքական դաշինքները, մրցակցային և համագործակցային ձևաչափերը, կուսակցությունների մարտավարությունները, գաղափարական հակասությունները և դրանց ազդեցությունը քաղաքական կայունության վրա։ Հետազոտությունը ընդգրկում է նաև կուսակցությունների վերլուծություն հասարակական աջակցման, քարոզչական միջոցների և կառավարման համակարգերի համատեքստում, ինչպես նաև գնահատում է այդ հարաբերությունների ազդեցությունը պետության քաղաքական զարգացման և ժողովրդավարական ինստիտուտների ձևավորման վրա։ Գիրքը օգտակար է քաղաքական գիտությունների մասնագետների, պատմաբանների, հասարակագետների, ուսանողների և այն մարդկանց համար, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի անկախության առաջին տասնամյակի քաղաքական համակարգի կառուցվածքով և կուսակցությունների դերը ձևավորող գործընթացներում։

Culture

Այս փաստագրական ակնարկը նվիրված է Արցախի գրադարանային համակարգի ձևավորման, զարգացման և գործունեության պատմական ընթացքի վերլուծությանը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են տարբեր ժամանակաշրջաններում գրադարանների ստեղծման, դրանց կազմակերպչական կառուցվածքի, հավաքածուների ձևավորման և ընթերցողական սպասարկման առանձնահատկությունները։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև գրադարանների մշակութային և կրթական դերին՝ որպես գիտելիքի տարածման, ազգային արժեքների պահպանման և հասարակական մտածողության զարգացման կարևոր օջախների։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարածաշրջանային առանձնահատկություններին, գրադարանային գործի զարգացումը պայմանավորող սոցիալ-քաղաքական գործոններին, ինչպես նաև պատերազմական և հետպատերազմյան ժամանակաշրջանների ազդեցությանը գրադարանների գործունեության վրա։ Աշխատությունը հիմնված է փաստագրական նյութերի, արխիվային տվյալների և վկայությունների վրա՝ փորձելով ամբողջական պատկեր տալ Արցախի գրադարանային համակարգի պատմության վերաբերյալ։

Medicine

Գիտաբժշկական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է երիտասարդ տղամարդկանց շրջանում հանդիպող որոշ մաշկային հիվանդությունների զարգացման մեխանիզմների և բուժման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը Հայաստանի պայմաններում։ Դիտարկվում են հիվանդությունների առաջացմանն ու ընթացքին մասնակցող ներքին և արտաքին գործոնները, օրգանիզմի ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները, իմունային և նյութափոխանակային գործընթացների հնարավոր փոփոխությունները, ինչպես նաև շրջակա միջավայրի ազդեցությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կլինիկական դրսևորումների բնույթին, հիվանդության ընթացքի տարբերակներին և ախտորոշման համար նշանակություն ունեցող ցուցանիշներին։ Վերլուծվում են բուժման տարբեր մոտեցումները, դրանց համակցման հնարավորությունները և բուժական արդյունքների գնահատման չափանիշները։ Քննարկվում է անհատական բուժման ընտրության անհրաժեշտությունը՝ հաշվի առնելով հիվանդության տեսակը, արտահայտվածությունը, ընթացքի առանձնահատկությունները և հիվանդի ընդհանուր վիճակը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև կրկնությունների կանխարգելմանը, բուժման արդյունավետության վերահսկմանը և մաշկի բնականոն վիճակի վերականգնմանը նպաստող միջոցառումներին։ Հետազոտությունը կարող է նպաստել տվյալ տարիքային խմբում մաշկային հիվանդությունների ախտորոշման և բուժման մոտեցումների կատարելագործմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մաշկաբանների, բժշկական հետազոտողների, կլինիկական մասնագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Literature

Աշխատանքը նվիրված է XIX դարի երկրորդ կեսի ֆրանսիական արձակում նեոռոմանտիզմի ձևավորման, զարգացման և գեղարվեստական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում այն գրական գործընթացներն են, որոնց միջոցով ռոմանտիկական աշխարհայացքի և գեղարվեստական սկզբունքների որոշ տարրեր շարունակեցին գոյատևել ու վերափոխվել այն ժամանակաշրջանում, երբ ֆրանսիական գրականության մեջ մեծ ազդեցություն էին ձեռք բերում ռեալիզմը, նատուրալիզմը և ժամանակակից հասարակական իրականության առավել իրատեսական պատկերման միտումները։ Աշխատությունը դիտարկում է նեոռոմանտիզմը ոչ թե պարզապես որպես նախկին ռոմանտիկական ավանդույթների կրկնություն, այլ որպես նոր պատմամշակութային պայմաններում դրանց վերաիմաստավորման և նոր գեղագիտական ձևերով արտահայտվելու գործընթաց։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում անհատի ներաշխարհին, զգացմունքների և բանականության հակադրությանը, իդեալի ու իրականության բախմանը, երազանքի, երևակայության, մենության և հոգևոր որոնումների թեմաներին, որոնք շարունակում էին կարևոր տեղ զբաղեցնել ֆրանսիական արձակում։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են վերլուծվել նաև հերոսի հոգեբանական կերպավորման առանձնահատկությունները, բնության և միջավայրի գեղարվեստական գործառույթը, խորհրդանշական պատկերների կիրառումը և պատմողական այնպիսի եղանակները, որոնց միջոցով հեղինակները ներկայացնում են մարդու ներքին հակասություններն ու գոյաբանական անհանգստությունը։ Նեոռոմանտիկական միտումների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու XIX դարի երկրորդ կեսի գրականության ներքին բազմազանությունը և ցույց տալու, որ այդ ժամանակաշրջանի արձակը չի սահմանափակվում միայն ռեալիստական կամ նատուրալիստական սկզբունքներով։ Միաժամանակ աշխատանքը կարևորում է տարբեր գրական ուղղությունների փոխազդեցությունը՝ ցույց տալով, թե ինչպես կարող էին ռոմանտիկական ժառանգությունը, ռեալիստական դիտարկումը և նոր ձևավորվող սիմվոլիստական մտածողությունը փոխներթափանցել միմյանց և ստեղծել գեղարվեստական նոր արտահայտչաձևեր։ Թեման կարևոր է նաև ֆրանսիական գրականության պատմության զարգացման տրամաբանությունը հասկանալու համար, քանի որ XIX դարի երկրորդ կեսը նշանավորվում է գեղագիտական արժեքների արագ փոփոխությամբ և գրական նոր ուղղությունների ակտիվ ձևավորմամբ։ Այս համատեքստում նեոռոմանտիզմի ուսումնասիրությունը թույլ է տալիս ավելի հստակ տեսնել ռոմանտիզմից դեպի արդիական գրական մտածողություն անցման առանձնահատկությունները և հասկանալ, թե ինչ ճանապարհով են զգացմունքային, անհատական և իդեալիստական մոտիվները պահպանվել ու վերափոխվել նոր դարաշրջանի գեղարվեստական մտածողության պայմաններում։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ներկայացնում է XIX դարի երկրորդ կեսի ֆրանսիական արձակը որպես տարբեր գեղագիտական սկզբունքների փոխազդեցության և վերաիմաստավորման տարածք՝ առանձնացնելով այն միտումները, որոնց միջոցով ռոմանտիկական ավանդույթը շարունակեց իր ազդեցությունը և նախապատրաստեց հետագա գրական նորարարությունների մի մասը։

Other Subjects

Պատանիների համար նոր գրքերի այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է ժամանակակից և լայն ճանաչում ստացած ստեղծագործություններ, որոնք նախատեսված են երիտասարդ ընթերցողների հետաքրքրությունները զարգացնելու, ընթերցանության սովորությունը խթանելու և տարբեր ժանրերի հետ ծանոթացնելու նպատակով։ Ցանկում ընդգրկված են ինչպես ֆանտաստիկ և արկածային, այնպես էլ դետեկտիվ, ռոմանտիկ և միստերիա ժանրերի գրքեր, որոնք առանձնանում են հետաքրքիր սյուժեներով, արագ զարգացող գործողություններով և երիտասարդ հերոսների կերպարներով, որոնց միջոցով պատանիները կարող են նույնականանալ պատմությունների հետ։ Այս գրքերը հաճախ անդրադառնում են ինքնաճանաչման, ընկերության, սիրո, պայքարի և ընտրությունների թեմաներին՝ միաժամանակ ստեղծելով հուզիչ և երբեմն նաև մարտահրավերներով լի աշխարհներ։ Ցանկը նպատակ ունի օգնել ընթերցողին գտնել ժամանակակից, միջազգային բեսթսելլեր դարձած գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ինչպես ժամանցային, այնպես էլ զարգացնող ընթերցանություն՝ ընդլայնելով նրանց պատկերացումները գրականության և կյանքի տարբեր իրավիճակների մասին։

Pedagogy

Սա մանկավարժական գիտական աշխատանք է, որը նվիրված է տարրական դասարանների աշակերտների բառապաշարի զարգացման և հարստացման մեթոդական ուղիների ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ քննարկվում է լեզվական կարողությունների ձևավորման գործընթացը վաղ դպրոցական տարիքում, բառապաշարի ընդլայնման դերը խոսքի զարգացման, մտածողության հստակության և հաղորդակցական հմտությունների ձևավորման գործում։ Վերլուծվում են ուսուցման տարբեր մեթոդներ՝ ընթերցանության, խոսքային վարժությունների, խաղային գործունեության, պատկերազարդ նյութերի և ստեղծագործական առաջադրանքների կիրառմամբ բառապաշարի ակտիվացման և ամրապնդման նպատակով։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում աշակերտակենտրոն մոտեցումներին, անհատական առանձնահատկությունների հաշվառմանը և ուսուցման գործընթացում լեզվական միջավայրի ստեղծման կարևորությանը։ Աշխատությունը նաև ներկայացնում է գործնական մեթոդական առաջարկություններ ուսուցիչների համար, որոնք ուղղված են դասավանդման արդյունավետության բարձրացմանը և աշակերտների խոսքի մշակույթի զարգացմանը։ Այն կարևոր նշանակություն ունի մանկավարժության, լեզվամեթոդիկայի և տարրական կրթության ոլորտներում՝ նպաստելով երեխաների լեզվական զարգացման որակի բարձրացմանը։