Обменные эффекты и оптическое поглощение в квантовых точках и штрихах

Religion

Գիրքը ներկայացնում է քրիստոնեական սրբազան պատմության հիմնական իրադարձություններն ու դրվագները՝ հիմնվելով աստվածաշնչյան ավանդության և քրիստոնեական կրոնական պատկերացումների վրա։ Նման բնույթի աշխատություններում սովորաբար լուսաբանվում են աշխարհի արարչագործության, մարդկության վաղ պատմության, աստվածաշնչյան նահապետների, մարգարեների, Իսրայելի ժողովրդի պատմության, ինչպես նաև Հիսուս Քրիստոսի կյանքի և քրիստոնեության սկզբնավորման հետ կապված իրադարձությունները։ Նյութը կարող է ընդգրկել Հին և Նոր Կտակարանների առանցքային պատմությունները՝ ներկայացնելով դրանց կրոնական, բարոյական և դաստիարակչական նշանակությունը։ Աշխատության թեմատիկ ուղղվածությունը միավորում է պատմական պատումը և հավատքի ուսուցումը՝ ընթերցողին ծանոթացնելով քրիստոնեական աշխարհայացքի ձևավորման կարևոր հիմքերին։ Այն կարող է ծառայել որպես կրոնական գիտելիքների ձեռքբերման և աստվածաշնչյան պատմությունների հետ ծանոթացման ուսումնական աղբյուր՝ հատկապես կրթական ու դաստիարակչական միջավայրում։ Գիրքը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայերեն կրոնական հրատարակությունների, քրիստոնեական կրթության պատմության և հայ հասարակության հոգևոր-մշակութային կյանքի ուսումնասիրության տեսանկյունից։

Economics

Այս աշխատությունը նվիրված է հասարակական բարիքների արտադրության էությանը, դրանց առանձնահատկություններին և պետական միջամտության անհրաժեշտությանը ժամանակակից տնտեսությունում։ Գրքում ներկայացվում է, թե ինչ է հասարակական բարիքը՝ որպես այնպիսի ապրանք կամ ծառայություն, որը բնութագրվում է ոչ բացառելիությամբ և ոչ մրցակցայնությամբ, և որի օգտագործումը մեկ անձի կողմից չի նվազեցնում մյուսների օգտագործման հնարավորությունը։ Հեղինակը անդրադառնում է հասարակական բարիքների հիմնական օրինակներին՝ ազգային պաշտպանություն, հանրային անվտանգություն, ճանապարհային ենթակառուցվածքներ, կրթություն և առողջապահության որոշ ծառայություններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում «ազատ շուկայի ձախողումների» խնդրին՝ ցույց տալով, թե ինչու է շուկան ինքնուրույն չի կարող արդյունավետ կերպով ապահովել հասարակական բարիքների բավարար արտադրություն։ Գրքում քննարկվում են նաև պետական ֆինանսավորման և հարկային համակարգի դերը այդ բարիքների արտադրության և բաշխման գործընթացում։ Վերլուծվում է հասարակական բարիքների ազդեցությունը սոցիալական բարեկեցության, տնտեսական աճի և հասարակական կայունության վրա։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումները և գործնական օրինակները՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, պետական քաղաքականություն մշակողների, կառավարման մասնագետների և ուսանողների համար։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բանկային համակարգում ներդրումային գործունեության ձևավորման, զարգացման և արդյունավետության բարձրացման տեսական ու գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում առևտրային բանկերի դերն է տնտեսության ֆինանսական ռեսուրսների կուտակման, վերաբաշխման և ներդրումային ծրագրերի ֆինանսավորման գործընթացներում։ Քննվում են բանկային ներդրումային գործունեության տնտեսական բովանդակությունը, հիմնական ձևերը և այն գործոնները, որոնք ազդում են բանկերի կողմից երկարաժամկետ ֆինանսավորման և ներդրումային գործիքների կիրառման հնարավորությունների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում բանկերի ռեսուրսային բազայի կառուցվածքին, ավանդների և այլ ներգրավված միջոցների ժամկետայնությանը, կապիտալի բավարարությանը, իրացվելիությանը և ներդրումային որոշումների հետ կապված ռիսկերի կառավարմանը։ Վերլուծվում է վարկային ու ներդրումային գործունեության փոխհարաբերությունը, ինչպես նաև բանկերի մասնակցության հնարավորությունները արժեթղթերի շուկայում և տնտեսության իրական հատվածի ֆինանսավորման գործընթացում։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում ներդրումային ռիսկերի գնահատումը՝ հաշվի առնելով տոկոսադրույքային, վարկային, շուկայական և իրացվելիության ռիսկերի ազդեցությունը ֆինանսական արդյունքների ու բանկային կայունության վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են նաև ներդրումային միջավայրի, ֆինանսական շուկայի զարգացման աստիճանի, տնտեսական սպասումների և կարգավորող դաշտի ազդեցությունները բանկերի ներդրումային ակտիվության վրա։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում երկարաժամկետ ֆինանսական ռեսուրսների հասանելիության խնդրին, քանի որ դրանց սահմանափակ լինելը կարող է խոչընդոտել երկարաժամկետ ներդրումային ծրագրերի ֆինանսավորմանը։ Ներդրումային գործունեության զարգացման հնարավոր ուղղությունները կապվում են բանկային ծառայությունների և ֆինանսական գործիքների բազմազանեցման, ռիսկերի գնահատման համակարգերի կատարելագործման, ֆինանսական շուկաների խորացման և բանկերի ու տնտեսության իրական հատվածի միջև կապերի ամրապնդման հետ։ Կարևորվում են նաև կառավարման որակը, տեղեկատվական թափանցիկությունը և ներդրումային նախագծերի տնտեսական արդյունավետության հիմնավորված գնահատումը։ Ընդհանուր առմամբ հետազոտությունը համադրում է բանկային գործի, ներդրումային կառավարման և ֆինանսական շուկաների տեսական մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել բանկային համակարգի ներդրումային ներուժի արդյունավետ օգտագործման և տնտեսության ֆինանսավորման հնարավորությունների ընդլայնման հիմնական ուղղությունները։

Linguistics

Այս աշխատությունը նվիրված է Վաֆսի բարբառի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով դրա հնչյունական, բառապաշարային, քերականական և կառուցվածքային առանձնահատկությունները։ Գրքում ուսումնասիրվում են բարբառի ձևավորման պատմական հիմքերը, տարածման միջավայրը, կապերը հայերենի այլ բարբառների հետ և նրա դերը հայոց լեզվի ընդհանուր համակարգում։ Հեղինակը ներկայացնում է կենդանի խոսքի օրինակներ, բառային նյութ, քերականական ձևեր և լեզվական առանձնահատկություններ, որոնք հնարավորություն են տալիս բացահայտել տվյալ բարբառի ինքնատիպությունը և լեզվական արժեքը։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում նաև բարբառային բառերի ծագմանը, արտահայտչական հնարավորություններին և դրանց պահպանման կարևորությանը՝ որպես ազգային լեզվամշակութային ժառանգության մաս։ Գիրքը արժեքավոր աղբյուր է հայ բարբառագիտության, լեզվի պատմության և հայ ժողովրդի մշակութային ինքնության ուսումնասիրության համար։ Այն նախատեսված է լեզվաբանների, հայագետների, բանասիրական ֆակուլտետների դասախոսների ու ուսանողների, հետազոտողների, ինչպես նաև հայերենի բարբառային բազմազանությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Sociology

Սոցիոլոգիական և մեթոդաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է արագ փոփոխվող հասարակությունների ուսումնասիրության ընթացքում հետազոտական մեթոդների, տեսական մոտեցումների և ուսումնասիրվող սոցիալական իրականության միջև համապատասխանության ապահովման խնդրին։ Քննության են առնվում հասարակական փոփոխությունների պայմաններում սոցիոլոգիական հետազոտությունների կազմակերպման առանձնահատկությունները, ավանդական մեթոդների կիրառելիության սահմանները և նոր սոցիալական երևույթների վերլուծության համար մեթոդաբանական գործիքակազմի հարմարեցման անհրաժեշտությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում XX դարի վերջից XXI դարի սկիզբն ընդգրկող ժամանակաշրջանի Ճապոնիայի հասարակական գործընթացներին՝ դիտարկելով սոցիալական կառուցվածքի, արժեքային համակարգերի, կենսակերպի և հասարակական հարաբերությունների փոփոխությունների ուսումնասիրման մեթոդաբանական հարցերը։ Վերլուծվում են տարբեր տեսական հայեցակարգերի և հետազոտական մեթոդների ընտրության սկզբունքները, ինչպես նաև դրանց համապատասխանությունը փոփոխվող հասարակության առանձնահատկություններին։ Քննարկվում են սոցիոլոգիական տվյալների մեկնաբանման, տարբեր ժամանակաշրջանների համեմատության և հասարակական վերափոխումների բազմակողմանի գնահատման խնդիրները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու, թե ինչպես կարող է սոցիոլոգիական հետազոտության մեթոդաբանությունը վերափոխվել հասարակական փոփոխություններին զուգընթաց՝ պահպանելով գիտական վերլուծության հիմնավորվածությունն ու արդյունավետությունը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել սոցիոլոգների, մեթոդաբանության մասնագետների, ճապոնագիտությամբ զբաղվող հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Psychology

Այս ուսումնասիրությունը վերլուծում է նախադպրոցական և կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների խոսքի թերզարգացման հոգեբանական պատճառները և դրանց հաղթահարման արդյունավետ ուղիները՝ ընդգծելով զարգացման կենսահոգեբանական և սոցիալ-մշակութային գործոնների փոխազդեցությունը։ Նշվում է, որ խոսքի զարգացման խանգարումները կարող են կապված լինել ինչպես նյարդահոգեբանական հասունացման առանձնահատկությունների, այնպես էլ հուզական-անձնական գործոնների հետ, ինչպիսիք են ցածր խոսքային ակտիվությունը, հաղորդակցական մոտիվացիայի պակասը, վախը սխալվելուց կամ սոցիալական անհամարձակությունը։ Կարևորվում է նաև ընտանեկան միջավայրի դերը, որտեղ խոսքային աղքատ շփումը, երեխայի հետ սահմանափակ հաղորդակցությունը կամ չափազանց պաշտպանողական վարքագիծը կարող են խոչընդոտել խոսքի բնական զարգացմանը։ Վերլուծվում է, որ նախադպրոցական և դպրոցական միջավայրում սոցիալական փոխազդեցությունների որակը, հասակակիցների հետ շփումը և ուսուցչի աջակցող վերաբերմունքը էական նշանակություն ունեն խոսքային հմտությունների ձևավորման համար։ Նշվում է, որ խոսքի թերզարգացման հաղթահարումը պահանջում է համալիր մոտեցում՝ ներառյալ լոգոպեդական աշխատանք, հոգեբանական աջակցություն, խաղային թերապիա և հաղորդակցական միջավայրի ակտիվացում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում երեխայի ինքնավստահության բարձրացմանը, հուզական անվտանգության ապահովմանը և խոսքի նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորմանը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ խոսքի զարգացումը բազմագործոն գործընթաց է, և դրա խանգարումների հաղթահարումը հնարավոր է միայն ընտանիքի, կրթական հաստատությունների և մասնագետների համագործակցված աշխատանքի միջոցով։