Թափառական հրեա

Informatics

Տեղեկատվական անվտանգության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կենսաչափական տվյալների հիման վրա գաղտնաբառերի ձևավորման արդյունավետ մեթոդների մշակման և գնահատման խնդիրներին։ Քննության են առնվում անձի կենսաչափական հատկանիշների թվային ներկայացման, դրանցից կայուն և վերարտադրելի տվյալների առանձնացման, ինչպես նաև նույնականացման համակարգերում օգտագործման հիմնական սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կենսաչափական նմուշների բնական փոփոխականության պայմաններում հուսալի գաղտնաբառերի ձևավորմանը, սխալների նվազեցմանը և տվյալների գաղտնիության պահպանմանը։ Վերլուծվում են կենսաչափական տեղեկատվության մշակման, հատկանիշների արդյունահանման, կոդավորման և պաշտպանված բանալիների ձևավորման տարբեր մոտեցումները։ Քննարկվում են նաև ստացված մեթոդների արդյունավետության, կայունության, նույնականացման ճշգրտության և տեղեկատվական անվտանգության գնահատման չափանիշները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկելու կենսաչափական նույնականացման և գաղտնագրային մեխանիզմների համատեղ կիրառման հնարավորությունները՝ պաշտպանված մուտքի համակարգերի կատարելագործման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել տեղեկատվական անվտանգության, կենսաչափական համակարգերի, տվյալների պաշտպանության և կիրառական գաղտնագրության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական և հումանիտար գիտությունների ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական հավաքածուն՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին, գիտաշխատողներին, դասախոսներին և ուսանողներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն նոր հրատարակությունների մասին։ Ցանկում ընդգրկված են հասարակական-քաղաքական գիտություններին, բանասիրությանը, գրականագիտությանը, լեզվաբանությանը, պատմությանը, պատմական գիտություններին, աշխարհագրությանը, հնագիտությանը և ազգագրությանը վերաբերող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են տվյալ ոլորտների ժամանակակից հետազոտական ուղղությունները, գիտական քննարկումները և տեսական զարգացումները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական և կողմնորոշիչ աղբյուր՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, բացահայտել համապատասխան ուսումնասիրություններ և արդյունավետ կազմակերպել գիտահետազոտական ու ուսումնական աշխատանքը։ Այն կարևոր դեր է կատարում գիտելիքների տարածման և գիտական հաղորդակցության ապահովման գործում՝ նպաստելով հումանիտար և հասարակագիտական գիտությունների զարգացմանն ու նոր գիտական արդյունքների հասանելիությանը։

Chemistry

Քիմիական գիտությունների, օրգանական և ֆոսֆորօրգանական քիմիայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է C-ֆոսֆոնիումբետաինների կայունացման հնարավոր ուղիների և O-ոնիոբետաինների կառուցվածքային ու քիմիական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում բետաինային միացությունների կառուցվածքը, ներքին լիցքաբաժանման բնույթը և դրանց ֆիզիկաքիմիական հատկությունները պայմանավորող հիմնական գործոնները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆոսֆոնիումային կենտրոն պարունակող օրգանական միացությունների էլեկտրոնային կառուցվածքին, լիցքերի բաշխմանը և ռեակցիոնունակության առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են C-ֆոսֆոնիումբետաինների կայունության վրա տեղակալիչների էլեկտրոնային ու տարածական ազդեցությունները, մոլեկուլային կառուցվածքի փոփոխությունները և հնարավոր միջմոլեկուլային փոխազդեցությունները։ Քննարկվում են այդ միացությունների կայունացման տեսական նախադրյալները, կառուցվածքային ձևափոխման հնարավորությունները և համապատասխան քիմիական համակարգերի ընտրության սկզբունքները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել O-ոնիոբետաինների առաջացման առանձնահատկությունները, դրանց կառուցվածքային տարբերությունները և ֆոսֆոր պարունակող այլ բետաինային համակարգերի հետ փոխկապակցվածությունը։ Անդրադարձ է կատարվում սինթեզված կամ ուսումնասիրվող միացությունների կառուցվածքի հաստատման, կայունության գնահատման և քիմիական փոխակերպումների ուսումնասիրման սպեկտրոսկոպիական ու ֆիզիկաքիմիական մեթոդներին։ Կարևորվում է մոլեկուլների էլեկտրոնային կառուցվածքի, ռեզոնանսային փոխազդեցությունների և լիցքավորված կենտրոնների փոխադարձ ազդեցության դերը բետաինային համակարգերի հատկությունների ձևավորման գործում։ Աշխատանքը կարող է նպաստել ֆոսֆորօրգանական միացությունների քիմիայի զարգացմանը, բետաինների կայունացման օրինաչափությունների բացահայտմանը և նոր կառուցվածքային համակարգերի հետազոտության տեսական հիմքերի ընդլայնմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել օրգանական քիմիայի, ֆոսֆորօրգանական միացությունների քիմիայի, ֆիզիկական օրգանական քիմիայի և մոլեկուլային կառուցվածքի ուսումնասիրության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Literature

Այս թեման վերաբերում է հայ դասական գրականության ամենանշանավոր ներկայացուցիչներից մեկին՝ Րաֆֆուն, որի իրական անունն է Հակոբ Մելիք-Հակոբյան։ Նա ծնվել է 1835 թվականին Պարսկաստանի Փայաջուկ գյուղում և ստանալով կրթություն ինչպես հայկական, այնպես էլ ռուսական միջավայրերում՝ ձևավորել է իր լայն աշխարհայացքն ու գրական մտածողությունը։ Րաֆֆին համարվում է հայ ազգային-ազատագրական գաղափարների ամենաազդեցիկ գրողներից մեկը, քանի որ իր ստեղծագործություններում նա բարձրացրել է հայրենիքի ազատության, ազգային ինքնագիտակցության և սոցիալական արդարության հարցերը։ Նրա վեպերն ու պատմվածքները հիմնականում պատմական և հասարակական թեմաներով են, որոնցում նա պատկերել է հայ ժողովրդի պայքարը օտար լծի դեմ և ազգային միասնականության անհրաժեշտությունը։ Րաֆֆու ամենահայտնի ստեղծագործություններից են «Խենթը», «Կայծեր», «Սամվել» և «Դավիթ Բեկ» վեպերը, որոնք մեծ ազդեցություն են ունեցել հայ ազգային մտածողության ձևավորման վրա։ Նրա գրական ոճը առանձնանում է դրամատիկ սյուժեով, գաղափարական խորությամբ և հայրենասիրական ուժեղ շեշտադրումներով։ Րաֆֆին իր ստեղծագործություններով փորձել է ոչ միայն նկարագրել պատմական իրադարձությունները, այլ նաև ոգեշնչել ընթերցողին ազգային ինքնության պահպանման և պայքարի գաղափարներով։ Նա երկար տարիներ ապրել և աշխատել է Թիֆլիսում, որտեղ ակտիվորեն համագործակցել է հայկական մամուլի հետ և նպաստել գրական կյանքի զարգացմանը։ Րաֆֆին մահացել է 1888 թվականին, սակայն նրա ստեղծագործական ժառանգությունը մինչ այսօր համարվում է հայ գրականության և ազգային գաղափարախոսության կարևոր հիմքերից մեկը։

Culture

Ժողովածուն նախատեսված է տղաների համար և միավորում է երգային ստեղծագործություններն ու դրանց երաժշտական եղանակները՝ նպաստելով երգեցողության միջոցով երեխաների երաժշտական և գեղագիտական դաստիարակությանը։ Երգի խոսքի և մեղեդու համադրությունը կարևոր նշանակություն ունի երաժշտական նյութի յուրացման, ռիթմի զգացողության, լսողական հիշողության և արտահայտիչ կատարման հմտությունների զարգացման համար։ Նման ժողովածուները կարող էին կիրառվել դպրոցներում, ուսումնական խմբերում և ընտանեկան միջավայրում՝ ինչպես անհատական պարապմունքների, այնպես էլ խմբային երգեցողության նպատակով։ Դրանք նաև նպաստում էին երգային մշակույթի տարածմանը և երաժշտական ստեղծագործությունների պահպանմանը գրավոր ձևով։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ մանկական երգարանների պատմության, XIX դարի երաժշտական մանկավարժության և հայալեզու կրթական գրականության ուսումնասիրության տեսանկյունից։ Այն կարող է ծառայել որպես աղբյուր՝ բացահայտելու երեխաների համար նախատեսված երաժշտական նյութերի կազմման ու տարածման ավանդույթները և դրանց տեղը ժամանակաշրջանի կրթամշակութային կյանքում։ Գիրքը արժեքավոր է հայ երաժշտական մշակույթի պատմությամբ, մանկական կրթությամբ և պատմական տպագիր հրատարակություններով զբաղվող հետազոտողների համար։ Այն նաև հնարավորություն է տալիս համեմատելու տարբեր ժամանակներում լույս տեսած մանկական երգարանները և ուսումնասիրելու երգեցողության դերը երեխաների մշակութային կրթության մեջ։

Literature

Աշխատությունը նվիրված է հայ ժողովրդական հեքիաթներում նվիրատուի և խորհրդատուի կերպարների ուսումնասիրությանը՝ դրանց տիպաբանական առանձնահատկությունների, սյուժետային գործառույթների և համեմատական վերլուծության տեսանկյունից։ Քննարկվում են ժողովրդական հեքիաթի կառուցվածքային օրինաչափությունները, կերպարների փոխհարաբերությունները և հերոսի գործողությունների զարգացման մեջ օժանդակ դերակատարների նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նվիրատուի կերպարին, որը հեքիաթներում կարող է հանդես գալ որպես կախարդական առարկա, արտասովոր կարողություն կամ անհրաժեշտ միջոց տրամադրող անձնավորություն, ինչպես նաև խորհրդատուին, որի խորհուրդներն ու ցուցումները նպաստում են հերոսի փորձությունների հաղթահարմանը։ Ուսումնասիրվում են այս կերպարների դրսևորման տարբեր ձևերը, նրանց գործողությունների շարժառիթները, հերոսի հետ ունեցած հարաբերությունները և պատմողական կառուցվածքում զբաղեցրած տեղը։ Անդրադարձ է կատարվում հեքիաթային կերպարների դասակարգման, կրկնվող սյուժետային մոտիվների բացահայտման և տարբեր պատումների միջև ընդհանրությունների ու տարբերությունների համեմատական քննությանը։ Կարևորվում են ժողովրդական աշխարհայացքի, բարոյական պատկերացումների, ավանդական հավատալիքների և խորհրդանշական մտածողության արտահայտությունները նվիրատուի ու խորհրդատուի կերպարներում։ Դիտարկվում են նաև հայկական հեքիաթների առնչությունները այլ ժողովուրդների բանահյուսական ավանդույթների հետ՝ համընդհանուր հեքիաթային տիպերի և ազգային առանձնահատկությունների բացահայտման նպատակով։ Աշխատությունը կարող է նպաստել հայ ժողովրդական հեքիաթների կառուցվածքային ու տիպաբանական ուսումնասիրության խորացմանը և բանահյուսական ժառանգության մեկնաբանմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել բանագետների, գրականագետների, ազգագրագետների, մշակութաբանների, հայագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։