Ծիսարան, որը կոչվում է Մաշտոց

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում հարկաբյուջետային քաղաքականության ձևավորման, իրականացման և կատարելագործման տնտեսական ու ինստիտուցիոնալ հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են պետական ֆինանսների կառավարման տեսական հիմքերը, հարկային համակարգի և բյուջետային քաղաքականության փոխկապակցվածությունը, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը տնտեսական աճի, մակրոտնտեսական կայունության և սոցիալ-տնտեսական զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պետական բյուջեի եկամուտների և ծախսերի կառուցվածքին, հարկային մուտքերի ապահովման մեխանիզմներին, բյուջետային միջոցների արդյունավետ բաշխմանը և պետական ֆինանսական ռեսուրսների կառավարման սկզբունքներին։ Ուսումնասիրվում են հարկային վարչարարության կատարելագործման, հարկային բեռի հավասարակշռման, ստվերային տնտեսության կրճատման և հարկային կարգապահության բարձրացման հնարավոր ուղղությունները։ Անդրադարձ է կատարվում բյուջեի պակասուրդի, պետական պարտքի կառավարման, հարկաբյուջետային ռիսկերի գնահատման և միջնաժամկետ բյուջետային պլանավորման հիմնահարցերին։ Կարևորվում են հարկաբյուջետային քաղաքականության հակացիկլային գործառույթները, պետական ներդրումների արդյունավետությունը, սոցիալական ծախսերի նպատակային բաշխումը և տնտեսական զարգացման առաջնահերթությունների ֆինանսական ապահովումը։ Դիտարկվում են միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները, հարկաբյուջետային կարգավորման գործիքների արդյունավետության գնահատման մոտեցումները և Հայաստանի տնտեսական առանձնահատկություններին համապատասխան բարեփոխումների մշակման անհրաժեշտությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսաբանների, պետական կառավարման մասնագետների, հարկային և բյուջետային քաղաքականության հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Другие предметы

Ցորենի և գարու հիվանդությունները աշխատությունը մասնագիտական-ուսումնական և գիտական բնույթի ձեռնարկ է, որը նվիրված է հացահատիկային հիմնական մշակաբույսերի՝ ցորենի և գարու հիվանդությունների համապարփակ ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով ֆիտոպաթոլոգիայի և բույսերի պաշտպանության հիմնարար հարցերը։ Հեղինակ Գ. Վ. Ավագյանը գրքում ներկայացնում է ցորենի և գարու վրա տարածված հիվանդությունների հիմնական խմբերը՝ սնկային, բակտերիալ և վիրուսային բնույթի հարուցիչներ, ինչպես նաև ոչ վարակիչ հիվանդություններ, որոնք պայմանավորված են ագրոտեխնիկական և շրջակա միջավայրի անբարենպաստ գործոններով։ Աշխատությունը մանրամասն բացատրում է հիվանդությունների կենսաէկոլոգիական առանձնահատկությունները՝ զարգացման փուլերը, վարակման աղբյուրները, տարածման ուղիները և դրանց դինամիկայի վրա ազդող կլիմայական պայմանները։ Գրքում ընդգրկված են նաև հիվանդությունների ախտորոշման հիմնական մեթոդները՝ դաշտային նշանների ճանաչում, լաբորատոր հետազոտություններ և համեմատական վերլուծություն, որոնք թույլ են տալիս ճիշտ և ժամանակին բացահայտել վարակները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պայքարի համալիր միջոցառումներին՝ դիմացկուն սորտերի ընտրություն, ցանքաշրջանառություն, սերմերի ախտահանում, ագրոտեխնիկական բարելավումներ, ինչպես նաև անհրաժեշտության դեպքում քիմիական պաշտպանության նպատակային կիրառություն։ Աշխատությունը ներառում է նաև կանխարգելիչ միջոցառումներ և ինտեգրված բույսերի պաշտպանության սկզբունքներ, որոնք համադրում են տարբեր մոտեցումներ՝ ապահովելու բարձր բերքատվություն և մշակաբույսերի առողջություն։ Այն նախատեսված է գյուղատնտեսական բուհերի ուսանողների, ագրոնոմների, բույսերի պաշտպանության մասնագետների և հետազոտողների համար, ովքեր զբաղվում են հացահատիկային մշակաբույսերի հիվանդությունների ուսումնասիրությամբ և վերահսկմամբ։

Лингвистика

Աշխատությունը արևելյան լեզուների ուսումնասիրությանը նվիրված ուսումնական և մատենագիտական բնույթի ուղեցույց է, որն ընդգրկում է եբրայերենը, քաղդեերենը, սամարերենը, ասորերենը, արաբերենը, պարսկերենը, եթովպերենը, հայերենը և ղպտերենը։ Հեղինակը ներկայացնում է նշված լեզուների ուսումնասիրման կազմակերպման ընդհանուր սկզբունքները՝ նպատակ ունենալով ընթերցողին ուղղորդել դրանց համակարգված և արդյունավետ յուրացման ճանապարհով։ Անդրադարձ է կատարվում տարբեր լեզուների առանձնահատկություններին, դրանց ուսումնասիրության հաջորդականությանը և այն գիտելիքներին ու հմտություններին, որոնք անհրաժեշտ են արևելյան բնագրերի ընթերցման և մեկնաբանման համար։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ուսումնական գրականության ընտրությանը․ ներկայացվում են այն քերականությունները, բառարանները, բնագրերը և այլ աշխատություններ, որոնք կարող են անհրաժեշտ լինել սովորողներին համապատասխան լեզուների ուսումնասիրության ընթացքում։ Այդ պատճառով աշխատությունը միաժամանակ ունի լեզվաբանական, ուսուցողական և մատենագիտական նշանակություն։ Տարբեր լեզուների համատեղ ներկայացումը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու ժամանակաշրջանի եվրոպական արևելագիտության շրջանակներում կիրառված լեզվագիտական դասակարգումների, գիտական հետաքրքրությունների և ուսուցման մեթոդների մասին։ Հայերենի ընդգրկումը մյուս արևելյան լեզուների շարքում առանձնահատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում հայագիտության և հայերենի ուսումնասիրության պատմության տեսանկյունից՝ հնարավորություն տալով դիտարկել, թե ինչ տեղ էր հատկացվում հայերենին վաղ արևելագիտական կրթության համակարգում։ Աշխատությունը արժեքավոր սկզբնաղբյուր է լեզվաբանության, արևելագիտության, հայագիտության, գրքի և կրթության պատմության ուսումնասիրողների, ինչպես նաև հին լեզուների ուսումնասիրման մեթոդաբանությամբ հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է լեզվաբանական ուղղվածություն ունեցող բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում օտար լեզվի դասախոսի մասնագիտական կոմպետենտության ձևավորման տեսական, մեթոդաբանական և գործնական ռազմավարությունների ուսումնասիրությանը։ Մասնագիտական կոմպետենտությունը դիտարկվում է որպես փոխկապակցված գիտելիքների, կարողությունների, մանկավարժական հմտությունների, հաղորդակցական ունակությունների և մասնագիտական արժեքների ամբողջություն, որն անհրաժեշտ է օտար լեզվի արդյունավետ դասավանդման համար։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարևորվում է դասախոսի լեզվական պատրաստվածության և մանկավարժական վարպետության համադրումը, քանի որ լեզվի բարձր մակարդակի իմացությունը ինքնին բավարար չէ արդյունավետ ուսումնական գործընթաց կազմակերպելու համար։ Քննվում են լեզվական, հաղորդակցական, մեթոդական, սոցիալ-մշակութային, հոգեբանամանկավարժական, հետազոտական և տեղեկատվական-տեխնոլոգիական կոմպետենտությունների ձևավորման ու զարգացման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ապագա կամ գործող դասախոսի՝ ուսուցման նպատակները սահմանելու, դասընթացը պլանավորելու, համապատասխան մեթոդներ և ուսումնական նյութեր ընտրելու, սովորողների առաջընթացը գնահատելու և ստացված արդյունքների հիման վրա սեփական աշխատանքը կատարելագործելու կարողություններին։ Լեզվաբանական բուհի առանձնահատկությունները դիտարկվում են այն տեսանկյունից, որ այստեղ մասնագիտական պատրաստությունը ենթադրում է լեզվի համակարգի խորքային ուսումնասիրության և դրա դասավանդման մեթոդաբանության փոխկապակցում։ Կարևորվում են նաև միջմշակութային հաղորդակցության կարողությունները, քանի որ օտար լեզվի դասախոսը հանդես է գալիս ոչ միայն լեզվական գիտելիքի փոխանցողի, այլև տարբեր լեզվամշակութային համակարգերի միջև հաղորդակցությունը կազմակերպող մասնագետի դերում։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է ուսանողակենտրոն և հաղորդակցական ուսուցման ռազմավարությունների կիրառումը, որոնք հնարավորություն են տալիս զարգացնելու սովորողների ինքնուրույնությունը, քննադատական մտածողությունը և իրական հաղորդակցական իրավիճակներում լեզուն կիրառելու կարողությունը։ Քննվում է մասնագիտական ռեֆլեքսիայի դերը՝ սեփական դասավանդման փորձը վերլուծելու, խնդիրները բացահայտելու և մասնագիտական զարգացման հետագա ուղղությունները որոշելու համատեքստում։ Ուշադրություն է դարձվում նաև թվային կրթական գործիքների, բազմամեդիա նյութերի և առցանց ուսումնական միջավայրերի նպատակային կիրառմանը՝ որպես ժամանակակից դասախոսի մասնագիտական պատրաստվածության բաղադրիչ։ Մասնագիտական կոմպետենտության զարգացումը ներկայացվում է շարունակական գործընթաց, որը ներառում է տեսական պատրաստություն, մանկավարժական պրակտիկա, ինքնակրթություն, փորձի փոխանակում և հետազոտական գործունեություն։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի և բարձրագույն մանկավարժական կրթության համար՝ նպաստելով այնպիսի մասնագետների պատրաստման մոտեցումների մշակմանը, որոնք կարող են արդյունավետորեն համադրել լեզվաբանական գիտելիքը, ժամանակակից մանկավարժական մեթոդները և փոփոխվող կրթական միջավայրի պահանջները։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության տնտեսության պետական կարգավորման բյուջետային մեթոդների արդյունավետության բարձրացման և կատարելագործման հնարավոր ուղիների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են պետական բյուջեի ձևավորման, բաշխման և վերահսկման գործող մեխանիզմները՝ ընդգծելով դրանց ազդեցությունը մակրոտնտեսական կայունության, տնտեսական աճի և սոցիալական քաղաքականության իրականացման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հարկաբյուջետային քաղաքականության գործիքների կիրառման արդյունավետությանը, բյուջետային պլանավորման և ծրագրային բյուջետավորման համակարգերի զարգացմանը, ինչպես նաև պետական ծախսերի թափանցիկության և հաշվետվողականության բարձրացման խնդիրներին։ Ուսումնասիրությունը քննարկում է նաև միջազգային փորձի կիրառելի օրինակները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ՀՀ պայմաններում բյուջետային կառավարման համակարգի բարելավման հնարավորությունները։ Աշխատությունը ներկայացնում է վերլուծական և գործնական առաջարկություններ, որոնք կարող են նպաստել պետական ֆինանսների կառավարման արդյունավետության բարձրացմանը և տնտեսական քաղաքականության կատարելագործմանը։

Технология

Սննդի տեխնոլոգիայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է բանջարեղենային հումքի վերամշակման հիման վրա պահածոյացված արտադրանքի նոր տեսակների ստեղծման, տեխնոլոգիական գործընթացների կատարելագործման և համապատասխան բաղադրատոմսերի մշակման խնդիրներին։ Քննության են առնվում տարբեր բանջարեղենների ընտրության, նախնական մշակման, բաղադրիչների համակցման և պատրաստի արտադրանքի ձևավորման տեխնոլոգիական առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հումքի որակական ցուցանիշների պահպանմանը, բաղադրիչների օպտիմալ հարաբերակցության որոշմանը և արտադրանքի սննդային ու զգայական հատկությունների բարելավմանը։ Վերլուծվում են ջերմային մշակման, պահպանման և փաթեթավորման պայմանների ազդեցությունները պատրաստի պահածոների որակի, կայունության և պահպանման ժամկետի վրա։ Քննարկվում են նաև նոր բաղադրատոմսերի մշակման սկզբունքները, արտադրական գործընթացների արդյունավետ կազմակերպումը և սննդամթերքի անվտանգության պահանջների ապահովումը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հիմնավորելու բանջարեղենային պահածոների տեսականու ընդլայնման և արտադրության տեխնոլոգիական արդյունավետության բարձրացման համապատասխան լուծումները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել սննդի տեխնոլոգիայի, պահածոների արտադրության, սննդամթերքի որակի վերահսկման և վերամշակող արդյունաբերության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։