Years of blood

Psychology

Այս գիրքը՝ How to Win Friends and Influence People, ներկայացնում է միջանձնային հաղորդակցության և մարդկանց հետ արդյունավետ փոխհարաբերությունների կառուցման հիմնարար սկզբունքներ՝ հիմնված հոգեբանական դիտարկումների և գործնական փորձի վրա։ Այն բացատրում է, թե ինչպես կարող է մարդը զարգացնել լսելու կարողությունը, հետաքրքրություն ցուցաբերել ուրիշների նկատմամբ և կառուցել վստահության վրա հիմնված հարաբերություններ ինչպես անձնական, այնպես էլ մասնագիտական միջավայրում։ Գրքում ընդգծվում է դրական վերաբերմունքի, անկեղծության, քննադատության ճիշտ ձևակերպման և մարդկանց արժևորելու կարևորությունը՝ որպես ազդեցության և համագործակցության հիմնական գործոններ։ Հեղինակը ներկայացնում է բազմաթիվ օրինակներ իրական կյանքից, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես փոքր փոփոխությունները վարքագծում կարող են բերել մեծ արդյունքների հաղորդակցության մեջ։ Գիրքը համարվում է ինքնազարգացման և գործարար հաղորդակցության դասական ձեռնարկներից մեկը՝ լայնորեն կիրառվող կառավարման, վաճառքի, առաջնորդության և սոցիալական հոգեբանության ոլորտներում։

Literature

Այս հրատարակությունը նվիրված է Ա. Ֆ. Մյասնիկյանի (1886–1925) կյանքին, գործունեությանը և նրան վերաբերող գրականության ուսումնասիրությանը՝ ընթերցողին տրամադրելով թեմատիկ և մատենագիտական կողմնորոշման համար նախատեսված հանձնարարական ցանկ։ Նյութը կարող է ներառել Մյասնիկյանի կենսագրությանը, հասարակական և քաղաքական գործունեությանը, նրա ժամանակաշրջանի պատմական իրադարձություններին, գաղափարական հայացքներին և հասարակական կյանքում ունեցած դերին վերաբերող գրքեր, հոդվածներ, ժողովածուներ և այլ աղբյուրներ։ Հանձնարարական ցանկի հիմնական նպատակն է համակարգված ձևով ներկայացնել առկա գրականությունը և ընթերցողին օգնել ընտրելու համապատասխան աղբյուրներ՝ թեմայի վերաբերյալ ինքնուրույն ուսումնասիրություն իրականացնելու համար։ Այն կարող է օգտակար լինել նաև գրադարանավարների, ուսանողների, հետազոտողների և պատմությամբ ու հասարակական մտքի պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։ Հրատարակությունը հատկապես արժեքավոր է մատենագիտական տեսանկյունից, քանի որ հնարավորություն է տալիս մեկտեղված ձևով կողմնորոշվել տվյալ գործչին վերաբերող գրականության մեջ, գտնել կենսագրական և պատմական բնույթի նյութեր և ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել նրա գործունեության ու ժամանակաշրջանի մասին։

Medicine

Աշխատությունը նվիրված է Երևանի բնակչության մահացության ցուցանիշների և եկամուտների մակարդակի ու բաշխման միջև հնարավոր փոխկապակցվածությունների սոցիալ-տնտեսական և վիճակագրական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում բնակչության առողջական և ժողովրդագրական ցուցանիշները դիտարկվում են ոչ միայն բժշկական ու կենսաբանական, այլև սոցիալական պայմանների համատեքստում՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով նյութական բարեկեցության տարբերություններին։ Քննվում է այն հարցը, թե եկամուտների մակարդակի փոփոխությունները և հասարակության տարբեր խմբերի միջև դրանց անհավասար բաշխումը որքանով կարող են կապված լինել մահացության ընդհանուր մակարդակի և դրա կառուցվածքային առանձնահատկությունների հետ։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է սոցիալ-տնտեսական և ժողովրդագրական տվյալների համադրումը՝ համապատասխան վիճակագրական կապերի բացահայտման նպատակով։ Կարող են դիտարկվել բնակչության միջին եկամուտները, եկամուտների անհավասարությունը բնութագրող ցուցանիշները, աղքատության մակարդակը և սոցիալական տարբերակվածությունը՝ դրանք համադրելով մահացության ընդհանուր կամ տարիքային ցուցանիշների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն հանգամանքին, որ վիճակագրական կապը ինքնին չի նշանակում անմիջական պատճառահետևանքային հարաբերություն, քանի որ մահացության վրա կարող են միաժամանակ ազդել բազմաթիվ այլ գործոններ՝ տարիքային կառուցվածքը, կենսապայմանները, աշխատանքի բնույթը, շրջակա միջավայրը, կրթությունը և առողջապահական ծառայությունների հասանելիությունը։ Այդ պատճառով կարևորվում է բազմագործոն վերլուծության կիրառումը և հնարավոր խառնող գործոնների հաշվառումը։ Հետազոտության ընթացքում կարող են օգտագործվել ժամանակային շարքերի, հարաբերակցային և ռեգրեսիոն վերլուծության մեթոդներ՝ եկամուտների ցուցանիշների և մահացության փոփոխությունների միջև վիճակագրական հարաբերությունների գնահատման համար։ Առանձին ուշադրություն կարող է դարձվել բնակչության տարբեր սոցիալ-տնտեսական խմբերի համեմատությանը՝ պարզելու համար, թե նյութական պայմանների տարբերությունները ինչպես են համադրվում ժողովրդագրական ցուցանիշների հետ։ Քննվում է նաև եկամուտների բաշխման անհավասարության նշանակությունը՝ այն դիտարկելով հասարակության սոցիալական շերտավորման և առողջության սոցիալական տարբերությունների ավելի լայն համատեքստում։ Կարևորվում է օգտագործվող տվյալների համադրելիությունը, ցուցանիշների հաշվարկման մեթոդաբանությունը և դիտարկվող ժամանակահատվածների ճիշտ ընտրությունը, քանի որ դրանցից կախված է ստացված վիճակագրական գնահատականների հուսալիությունը։ Նման ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս առավել ամբողջական պատկերացում կազմել սոցիալ-տնտեսական պայմանների և բնակչության առողջության միջև հնարավոր հարաբերությունների մասին։ Աշխատությունը կարող է կիրառական նշանակություն ունենալ հանրային առողջության, սոցիալական քաղաքականության, ժողովրդագրական գործընթացների և բնակչության կենսամակարդակի ուսումնասիրության համար՝ ապահովելով վերլուծական հիմք սոցիալական անհավասարությունների և առողջական ցուցանիշների փոխկապակցվածության հետագա հետազոտությունների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հատուկ (օժանդակ) դպրոցի տարրական դասարաններում թվաբանական գործողությունների ուսուցման մեթոդների կատարելագործման և օպտիմալացման ուղիների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են սովորողների կողմից գումարման, հանման, բազմապատկման և բաժանման գործողությունների յուրացման առանձնահատկությունները, թվային պատկերացումների ձևավորման գործընթացը և մաթեմատիկական գիտելիքների ու հմտությունների զարգացմանը խոչընդոտող հնարավոր դժվարությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն մանկավարժական պայմանների և մեթոդական մոտեցումների բացահայտմանը, որոնք կարող են նպաստել ուսումնական նյութի առավել մատչելի, հաջորդական և արդյունավետ յուրացմանը՝ հաշվի առնելով սովորողների ճանաչողական հնարավորությունների և անհատական կրթական կարիքների առանձնահատկությունները։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել տեսողական, գործնական, խաղային և այլ ուսուցման միջոցների կիրառման արդյունավետությունը, ինչպես նաև ուսումնական առաջադրանքների աստիճանական բարդացման, կրկնության, ամրապնդման և անհատականացման մեթոդները։ Կարևորվում է ուսուցչի կողմից սովորողների առաջադիմության մշտադիտարկումը, սխալների պատճառների բացահայտումը և դրանց հիման վրա ուսուցման մեթոդների համապատասխանեցումը։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև թվաբանական գործողությունների ուսուցման կապին առօրյա և գործնական իրավիճակների հետ, ինչը հնարավորություն է տալիս ձևավորված գիտելիքներն ու հմտությունները կիրառել իրական կյանքի խնդիրներում։ Առաջարկվող մեթոդական մոտեցումների նպատակն է ոչ միայն բարձրացնել թվաբանական գործողությունների յուրացման մակարդակը, այլև զարգացնել սովորողների ինքնուրույնությունը, ուշադրությունը, տրամաբանական մտածողությունը և մաթեմատիկական գործունեության նկատմամբ հետաքրքրությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հատուկ կրթության ոլորտի մանկավարժներին, տարրական դասարանների ուսուցիչներին, հատուկ մանկավարժներին, կրթության հոգեբաններին, մեթոդիստներին, հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից ֆրանսերենում գունային իմաստների լեզվական արտահայտման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ շեշտադրելով գունանունների իմաստային, կառուցվածքային, գործառական և մշակութային բնութագրերը։ Դիտարկվում են գույն արտահայտող բառերի ձևավորման և զարգացման օրինաչափությունները, դրանց բառիմաստային հարաբերությունները, բազմիմաստության դրսևորումները և կիրառությունը հաղորդակցական տարբեր իրավիճակներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գունանունների ուղղակի և փոխաբերական նշանակություններին, դրանց խորհրդանշական բովանդակությանը, հուզական ու գնահատողական երանգներին, ինչպես նաև ֆրանսիական լեզվամշակութային միջավայրում ձևավորված գունային պատկերացումներին։ Քննարկվում են գունային իմաստների արտահայտման բառային, դարձվածաբանական և ոճական միջոցները, գունանունների մասնակցությամբ կազմված կայուն արտահայտությունները և դրանց նշանակությունը խոսքի պատկերավորության ու արտահայտչականության ապահովման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գունային հասկացությունների դասակարգմանը, գունանունների իմաստային դաշտերի կառուցվածքին, համատեքստի ազդեցությանը դրանց մեկնաբանության վրա և լեզվի ու մշակույթի փոխկապակցվածությանը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու գունային ընկալումների լեզվական արտացոլման առանձնահատկությունները և դրանց դերը ֆրանսերենի բառապաշարի ու իմաստաբանական համակարգի զարգացման մեջ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, բանասերների, ֆրանսերենի դասավանդողների, թարգմանիչների, մշակութաբանների և լեզվական իմաստաբանությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։

History

Աշխատությունը նվիրված է XI–XV դարերի հայկական վարքագրական գրականության ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով միջնադարյան հայ գրականության այս կարևոր ժանրի ձևավորման, զարգացման և գեղարվեստական առանձնահատկությունների հիմնական կողմերը։ Հետազոտության կենտրոնում սրբերի և հոգևոր գործիչների կյանքին ու գործունեությանը նվիրված ստեղծագործություններն են, որոնք միաժամանակ արժեքավոր աղբյուրներ են ոչ միայն գրականության, այլև միջնադարյան Հայաստանի հոգևոր, հասարակական, քաղաքական և մշակութային պատմության ուսումնասիրության համար։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են տարբեր ժամանակաշրջաններում ստեղծված վարքերը, դրանց կառուցվածքային և բովանդակային առանձնահատկությունները, հեղինակային մոտեցումները, սրբապատկերային կերպարների ձևավորումը և այն գաղափարական արժեքները, որոնք արտացոլվել են այդ երկերում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սրբի կերպարի կառուցմանը՝ որպես քրիստոնեական հավատքի, բարոյականության, նահատակության, հոգևոր տոկունության և անձնազոհության օրինակ։ Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, թե ինչպես են վարքագրական երկերում միահյուսվում պատմական իրադարձությունները, կրոնական աշխարհայացքը, ժողովրդական պատկերացումները և գրական գեղարվեստական հնարները։ Ներկայացվում են նաև այն պատմական ու մշակութային պայմանները, որոնց ազդեցությամբ զարգացել է հայկական վարքագրությունը XI–XV դարերում։ Այդ ժամանակաշրջանը կարևոր է հայ մշակույթի համար, քանի որ ներառում է քաղաքական և հասարակական բարդ փոփոխություններ, հայկական տարբեր կենտրոնների մշակութային ակտիվություն և հոգևոր կյանքի շարունակական զարգացում։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես են վարքագրական ստեղծագործությունների միջոցով պահպանվել պատմական հիշողությունը, ազգային-կրոնական ինքնագիտակցությունը և միջնադարյան հասարակության բարոյական պատկերացումները։ Միաժամանակ ուշադրություն է դարձվում ժանրի գրական բնույթին՝ կերպարների ստեղծմանը, պատմողական կառուցվածքին, լեզվական ու ոճական առանձնահատկություններին, հրաշապատում տարրերի կիրառմանը և պատմական ու ավանդական նյութի փոխհարաբերությանը։ Հետազոտությունը կարևոր աղբյուրագիտական նշանակություն ունի նաև այն պատճառով, որ նման երկերում հաճախ պահպանվել են տեղեկություններ Հայաստանի բնակավայրերի, եկեղեցական կենտրոնների, հոգևորականների, քաղաքական իրադարձությունների և ժամանակաշրջանի հասարակական կյանքի վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայ միջնադարյան գրականությամբ, եկեղեցական պատմությամբ, հայագիտությամբ և միջնադարյան մշակույթի պատմությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների և ուսանողների համար։