Ընծայության կոչում

Linguistics

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է 17-րդ դարի աշխարհաբար տպագիր գրքերի լեզվական առանձնահատկությունների քննությանը՝ նպատակ ունենալով բացահայտել գրավոր աշխարհաբարի ձևավորման վաղ փուլերը և դրա հարաբերությունը գրաբարական ավանդույթի հետ։ Նյութում վերլուծվում են այդ շրջանի տպագիր հրատարակություններում կիրառված բառապաշարի, ձևաբանության և շարահյուսության առանձնահատկությունները, որոնք արտացոլում են խոսակցական լեզվի աստիճանական ներթափանցումը գրավոր համակարգ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվական շերտավորմանը, որտեղ գրաբարյան կառուցվածքներին զուգահեռ նկատվում են ժողովրդախոսակցական ձևեր, ինչպես նաև օտար լեզուներից՝ հատկապես թուրքերենից, պարսկերենից և լատիներենից փոխառությունների ազդեցությունը։ Քննարկվում է նաև տպագրական կենտրոնների՝ մասնավորապես եվրոպական հայկական տպարանների դերը լեզվի ստանդարտացման և գրավոր աշխարհաբարի զարգացման գործընթացում, որտեղ ձևավորվում են նոր լեզվական նորմերի նախադրյալներ։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է, որ 17-րդ դարի տպագիր գրքերը կարևոր աղբյուր են հայերեն լեզվի պատմական զարգացման փուլերի վերականգնման համար՝ ցույց տալով անցումը միջնադարյան գրաբարից դեպի նոր ժամանակների աշխարհաբար գրավոր ձևեր։

Technology

Աշխատությունը նվիրված է բազմաբաղադրիչ հումքային համակարգերի հիմքով ասբեստ չպարունակող, բարձր ջերմաստիճանների նկատմամբ կայուն կոմպոզիտային շփանյութերի ստեղծման և դրանց արտադրության տեխնոլոգիական գործընթացների մշակման խնդիրներին։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում է տարբեր բաղադրիչների համատեղ ազդեցությունը նյութի կառուցվածքի, մեխանիկական ամրության, շփման գործակցի, մաշակայունության և ջերմային կայունության վրա՝ նպատակ ունենալով ստանալ արգելակային համակարգերում կիրառման համար համապատասխան հատկություններով կոմպոզիտ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում կապակցող նյութերի, ամրացնող մանրաթելերի, հանքային և այլ լցանյութերի, շփման հատկությունները կարգավորող բաղադրիչների և տեխնոլոգիական հավելումների նպատակային ընտրությանը։ Կարևորվում է բաղադրության օպտիմալ հարաբերակցության որոշումը, քանի որ առանձին բաղադրիչների քանակական փոփոխությունները կարող են անմիջականորեն ազդել շփանյութի ջերմահաղորդականության, կարծրության, ամրության և շահագործման ընթացքում մաշման բնույթի վրա։ Ասբեստի բացառումը դիտարկվում է որպես նյութագիտական և տեխնոլոգիական կարևոր խնդիր, որը պահանջում է համապատասխան փոխարինող բաղադրիչների ընտրություն՝ առանց պատրաստի արտադրանքի անհրաժեշտ շահագործական հատկությունների վատթարացման։ Հետազոտվում են խառնուրդի պատրաստման, բաղադրիչների համասեռ բաշխման, ձևավորման, սեղմման և ջերմային մշակման տեխնոլոգիական փուլերը, ինչպես նաև դրանց պարամետրերի ազդեցությունը վերջնական կոմպոզիտի կառուցվածքի վրա։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում բարձր ջերմաստիճանային պայմաններում շփանյութի վարքին, քանի որ արգելակման ընթացքում առաջացող ջերմությունը կարող է փոփոխել նյութի մակերևութային շերտը և դրա շփական բնութագրերը։ Քննվում են շփման գործակցի կայունությունը տարբեր ջերմաստիճանային ու բեռնվածքային պայմաններում, մաշման ինտենսիվությունը և բազմակի ջերմային ազդեցություններից հետո նյութի հատկությունների պահպանման հնարավորությունը։ Կառուցվածքային և ֆիզիկամեխանիկական հետազոտությունների համադրումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու բաղադրության, պատրաստման տեխնոլոգիայի և շահագործական ցուցանիշների միջև առկա կապերը։ Կարևորվում է նաև պատրաստի նյութի որակի վերահսկման չափանիշների սահմանումը և տարբեր բաղադրությունների համեմատական գնահատումը՝ առավել արդյունավետ տարբերակների ընտրության նպատակով։ Ստացված արդյունքները կարող են կիրառական նշանակություն ունենալ տրանսպորտային միջոցների և այլ տեխնիկական համակարգերի արգելակային հանգույցների համար ժամանակակից շփանյութերի արտադրության կատարելագործման, դրանց ջերմակայունության և ծառայության տևողության բարձրացման տեսանկյունից։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել նյութագիտության, կոմպոզիտային նյութերի տեխնոլոգիայի, տրիբոլոգիայի, մեքենաշինության և շփական նյութերի արտադրության ոլորտներում աշխատող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Economics

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության վարչատարածքային միավորներում փոքր և միջին ձեռնարկատիրության զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով այս ոլորտի դերը երկրի տնտեսական աճի, զբաղվածության ապահովման, եկամուտների ձևավորման և տարածաշրջանների սոցիալ-տնտեսական զարգացման գործընթացներում։ Աշխատության շրջանակում վերլուծվում են փոքր և միջին ձեռնարկությունների գործունեության վրա ազդող տնտեսական, սոցիալական, ֆինանսական, կազմակերպական և տարածքային գործոնները, ինչպես նաև տարբեր վարչատարածքային միավորներում դրանց զարգացման համար առկա պայմաններն ու սահմանափակումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տարածքային անհավասարություններին, ձեռնարկատիրական ակտիվության տարբեր մակարդակներին, տեղական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը և մարզերի տնտեսական ներուժի իրացման հնարավորություններին։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից են փոքր և միջին բիզնեսի ֆինանսավորման հասանելիությունը, հարկային և վարչական միջավայրի ազդեցությունը, ենթակառուցվածքների զարգացման մակարդակը, աշխատուժի առկայությունը, շուկաների հասանելիությունը և նորարարությունների ներդրման հնարավորությունները։ Աշխատությունը նաև անդրադառնում է այն խոչընդոտներին, որոնք կարող են սահմանափակել ձեռնարկությունների ստեղծումն ու ընդլայնումը՝ ներառյալ ֆինանսական ռեսուրսների սակավությունը, մրցակցային միջավայրի առանձնահատկությունները, կառավարման և մասնագիտական կարողությունների խնդիրները և տարածաշրջանային ենթակառուցվածքների անհավասար զարգացումը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում պետական և տեղական կառավարման մարմինների կողմից իրականացվող աջակցության քաղաքականությանը և այն մեխանիզմներին, որոնք կարող են նպաստել ձեռնարկատիրական միջավայրի բարելավմանը։ Գիրքը դիտարկում է նաև փոքր և միջին ձեռնարկատիրության զարգացման հնարավոր ազդեցությունը մարզերում նոր աշխատատեղերի ստեղծման, բնակչության եկամուտների ավելացման, տնտեսական ակտիվության խթանման և տարածքային համաչափ զարգացման վրա։ Հետազոտության արդյունքները կարող են օգտակար լինել տնտեսական քաղաքականության մշակման, տարածաշրջանային զարգացման ծրագրերի ձևավորման, ձեռնարկատիրության աջակցության միջոցառումների կատարելագործման և տեղական տնտեսական ներուժի արդյունավետ օգտագործման համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել տնտեսագետներին, պետական և տեղական կառավարման ոլորտի մասնագետներին, ձեռնարկատերերին, հետազոտողներին, ինչպես նաև տնտեսագիտական և կառավարչական մասնագիտությունների ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, գիրքը ներկայացնում է փոքր և միջին բիզնեսի տարածքային զարգացման բազմակողմանի ուսումնասիրություն՝ նպատակ ունենալով բացահայտել առկա հիմնախնդիրները, գնահատել դրանց պատճառները և առաջարկել զարգացման այնպիսի մոտեցումներ, որոնք կարող են նպաստել Հայաստանի տարբեր վարչատարածքային միավորների տնտեսական ներուժի առավել արդյունավետ իրացմանը։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է հայկազյան լեզվի՝ գրաբարի քերականական կառուցվածքի ներկայացմանն ու դասական հայերենի կանոնների ուսուցմանը։ Այն կարևոր տեղ ունի հայ լեզվաբանական և կրթական ավանդույթի մեջ, քանի որ գրաբարը դարեր շարունակ եղել է հայ պատմագրության, աստվածաբանության, փիլիսոփայության, գեղարվեստական գրականության և գիտական մտքի արտահայտման հիմնական լեզուներից մեկը։ Քերականական ձեռնարկի նպատակն է համակարգել լեզվի կառուցվածքային օրինաչափությունները և ընթերցողին հնարավորություն տալ հասկանալու բառերի ձևափոխության, նախադասությունների կազմության ու գրավոր խոսքի կազմակերպման սկզբունքները։ Նման աշխատություններում սովորաբար ուսումնասիրվում են հնչյունական համակարգը, բառերի կազմությունը, խոսքի մասերը, գոյականի հոլովումը, դերանունների գործածությունը, բայի խոնարհումը, ինչպես նաև շարահյուսական կապերն ու նախադասության կառուցման կանոնները։ Այս գիտելիքները նպաստում են գրաբարի ճիշտ ընթերցանությանը, հին հայերեն բնագրերի բովանդակության ընկալմանը և լեզվական ձևերի պատմական առանձնահատկությունների բացահայտմանը։ Աշխատությունն ունի գործնական ուսումնական նշանակություն՝ օգնելով զարգացնելու քերականական վերլուծության, գրավոր արտահայտման և դասական գրականության ինքնուրույն ուսումնասիրման կարողությունները։ Այն կարող էր օգտակար լինել կրթական հաստատությունների սաների, ուսուցիչների, հոգևորականների և հայ մատենագրությամբ զբաղվող ընթերցողների համար։ Հրատարակությունը կարևոր է նաև 19-րդ դարի հայ լեզվաբանական մտքի և Կոստանդնուպոլսի հայ կրթամշակութային միջավայրի ուսումնասիրության տեսանկյունից՝ արտացոլելով գրաբարի պահպանման, ուսուցման և հայերեն գրավոր ժառանգության շարունակական փոխանցման ձգտումը։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցականների մտավոր զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը ժամանակակից կրթական և սոցիալական պայմաններում՝ ընդգծելով նրանց ճանաչողական կարողությունների, քննադատական մտածողության և ուսումնական մոտիվացիայի ձևավորման առանձնահատկությունները։ Գրքում վերլուծվում են այն գործոնները, որոնք ազդում են դեռահասների մտավոր զարգացման վրա՝ ներառյալ կրթական միջավայրը, տեղեկատվական հոսքերի աճը, թվային տեխնոլոգիաների ազդեցությունը, ընտանեկան դաստիարակությունը և սոցիալ-հոգեբանական պայմանները։ Հեղինակը ներկայացնում է նաև ուսուցման գործընթացի օպտիմալացման ուղիներ՝ ուղղված ուսումնական բեռի հավասարակշռմանը, ինքնուրույն մտածողության խթանմանը և ստեղծագործական կարողությունների զարգացմանը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում դաստիարակչական մեթոդներին՝ ուսուցիչ-աշակերտ փոխհարաբերությունների բարելավմանը, արժեքային համակարգի ձևավորմանը և անհատական մոտեցման կիրառմանը կրթության մեջ։ Աշխատությունը առաջարկում է գործնական մոտեցումներ՝ ուղղված ավագ դպրոցականների մտավոր ներուժի լիարժեք բացահայտմանը և կրթական արդյունավետության բարձրացմանը։ Գիրքը նախատեսված է մանկավարժների, հոգեբանների, ուսանողների և կրթության ոլորտի մասնագետների համար։

Religion

Աշխատությունը նվիրված է կրոնական հավատքի հիմնավորման և դրա ճշմարտացիության օգտին ներկայացվող փաստարկների ու գաղափարների քննարկմանը։ Այն պատկանում է քրիստոնեական աստվածաբանական և ջատագովական գրականության շրջանակին, որի նպատակն է բանական դատողությունների, փիլիսոփայական մոտեցումների և կրոնական ուսմունքի դրույթների միջոցով բացատրել հավատի հիմքերը։ Նման երկերում սովորաբար քննության են առնվում Աստծո գոյության, աշխարհի արարման, աստվածային նախախնամության, հոգու անմահության, բարոյական օրենքի և մարդու հոգևոր կյանքի վերաբերյալ հարցեր։ Հավատքի և բանականության փոխհարաբերության դիտարկումը հնարավորություն է տալիս ընթերցողին ծանոթանալու կրոնական համոզմունքների պաշտպանությանը ծառայող մտավոր ավանդույթներին և հասկանալու, թե ինչպես են աստվածաբանական գաղափարները հիմնավորվել փիլիսոփայական ու բարոյական դատողություններով։ Աշխատությունը կարող է դիտարկվել որպես կրոնական կրթության և հավատքի գիտակցված ընկալմանն ուղղված ձեռնարկ, որը նպաստում է քրիստոնեական աշխարհայացքի, աստվածաբանական մտածողության և կրոնական հարցերի շուրջ բանավիճելու կարողության զարգացմանը։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում քրիստոնեական ջատագովության, կրոնական փիլիսոփայության և 19-րդ դարի հայերեն աստվածաբանական գրականության պատմության ուսումնասիրության համար։