Խաչատուր Աբովյան: 1848-1948: Մահվան 100-ամյակի առթիվ

Психология

Աշխատությունը նվիրված է գործարար և կազմակերպական միջավայրում առաջացող կոնֆլիկտների պատճառների, զարգացման օրինաչափությունների և դրանց արդյունավետ կարգավորման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում միջանձնային, միջխմբային և կազմակերպական հակասություններն են, որոնք կարող են ձևավորվել աշխատակիցների տարբեր շահերի, նպատակների, արժեքների, դերերի, հաղորդակցական խնդիրների, սահմանափակ ռեսուրսների բաշխման կամ կառավարման տարբեր մոտեցումների հետևանքով։ Կոնֆլիկտը դիտարկվում է ոչ միայն որպես կազմակերպության գործունեությանը խոչընդոտող երևույթ, այլև որպես գործընթաց, որը համապատասխան կառավարման պայմաններում կարող է բացահայտել առկա խնդիրները, նպաստել նոր լուծումների որոնմանը և կազմակերպական հարաբերությունների վերանայմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում կոնֆլիկտների առաջացման նախադրյալների վաղ բացահայտմանը, դրանց տեսակների դասակարգմանը և զարգացման փուլերի վերլուծությանը։ Քննվում է կազմակերպական կառուցվածքի, ղեկավարության ոճի, աշխատանքային դերերի հստակության, աշխատակիցների միջև վստահության և ներքին հաղորդակցության ազդեցությունը հակասությունների ձևավորման վրա։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում ղեկավարի դերը կոնֆլիկտային իրավիճակների կանխարգելման և կարգավորման գործընթացում՝ շեշտադրելով բանակցությունների, փոխզիջման, համագործակցության, միջնորդության և կառուցողական հաղորդակցության նշանակությունը։ Ուսումնասիրվում են նաև կոնֆլիկտային իրավիճակներում մարդկանց վարքային ռազմավարությունները և այն գործոնները, որոնք կարող են պայմանավորել մրցակցային, խուսափողական, հարմարվողական, փոխզիջումային կամ համագործակցային մոտեցումների ընտրությունը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ աշխատանքային սթրեսի, կազմակերպական մշակույթի, իշխանության և պատասխանատվության բաշխման, մասնագիտական շահերի և անձնական հարաբերությունների ազդեցությանը գործարար հակասությունների զարգացման վրա։ Առանձին ուշադրության կարող են արժանանալ գործընկերների, ղեկավարների և ենթակաների, ինչպես նաև կազմակերպության ու արտաքին գործընկերների միջև ծագող տարաձայնությունները։ Կոնֆլիկտների հաղթահարումը դիտարկվում է որպես կառավարման բազմափուլ գործընթաց, որը պահանջում է խնդրի պատճառների բացահայտում, կողմերի դիրքորոշումների և շահերի տարբերակում, հաղորդակցության վերականգնում և փոխընդունելի լուծումների որոնում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է կառավարման հոգեբանության, կազմակերպական վարքի, կոնֆլիկտաբանության և գործարար հաղորդակցության մոտեցումները՝ ներկայացնելով կոնֆլիկտների կանխարգելումն ու կարգավորումը որպես կազմակերպության արդյունավետ գործունեության և առողջ աշխատանքային հարաբերությունների ձևավորման կարևոր բաղադրիչ։

Технология

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է Որոտան-Արփա-Սևան հիդրոտեխնիկական համակարգի շահագործման առանձնահատկություններին և դրա բարելավման ուղիներին՝ ընդգծելով Հայաստանի ջրային ռեսուրսների կառավարման ռազմավարական նշանակությունը։ Աշխատությունում դիտարկվում է համակարգը որպես բարդ ինժեներական համալիր, որի նպատակն է Սյունիքի և Վայոց ձորի ջրային պաշարների մի մասի տեղափոխումը դեպի Սևանա լիճ՝ լճի ջրային հաշվեկշռի կարգավորման և էկոլոգիական կայունության ապահովման համար։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ջրատար թունելների, պոմպակայանների և կարգավորիչ կառույցների շահագործման տեխնիկական առանձնահատկություններին, ինչպես նաև համակարգի հուսալիության վրա ազդող գործոններին՝ ներառյալ ջրաքանակի տատանումները, էներգետիկ ծախսերը և տեխնիկական մաշվածությունը։ Քննարկվում են նաև համակարգի արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները՝ ավտոմատ կառավարման համակարգերի ներդրում, կորուստների նվազեցում, տեխնիկական վերազինում և մշտադիտարկման ժամանակակից տեխնոլոգիաների կիրառություն։ Աշխատությունում ընդգծվում է, որ համակարգի կայուն և արդյունավետ շահագործումը կարևոր նշանակություն ունի ոչ միայն ջրային ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման, այլև Սևանա լճի էկոլոգիական հավասարակշռության պահպանման համար։

Литература

«Փարիզի Աստվածամոր տաճարը» (Notre-Dame de Paris) պատմում է տաճարի շուրջ տեղի ունեցող ողբերգական սիրո, վրեժի և սոցիալական հակասությունների պատմությունը։ Վեպում գլխավոր կերպարներն են Քվազիմոդոն՝ խեղված զանգակատան պահապանը, Էսմերալդան՝ գեղեցկուհի գայթակղիչ պարուհին, և Կլոդ Ֆրոլո՝ տաճարի կույսերի հոգևորականը։ Վեպը խորը անդրադառնում է մարդու բնույթին, արդարությանը, կրքին և պատմական միջավայրին։ Հիմնական թեմաները․ Սեր, բարոյականության և արդարության հակադրություն Սոցիալական դասակարգերի և մարդու անհատական ճակատագրի ուսումնասիրություն Քաղաքի, տաճարի և միջնադարյան կյանքի պատկերացում Կենտրոնացված հոգեբանական և էմոցիոնալ վերլուծություն Մարդու ներքին բարոյական ու հոգևոր հակասություններ Գրքի առանձնահատկությունները․ Միջնադարյան Փարիզի և պատմական միջավայրի մանրամասն պատկերում Հերոսների հոգեբանական խոր վերլուծություն Հարմար է դասական գրականության սիրահարների և պատմական վեպերի ընթերցողների համար Վեպը համարվում է պատմական և սոցիալական վերլուծության զուգորդում

Лингвистика

Գիրքը ընդգրկում է՝ ժամանակակից հայերենի քերականության հիմնական բաժինները (հնչյունաբանություն, ձևաբանություն, շարահյուսություն), բառապաշարի և բառային համակարգի առանձնահատկությունները, լեզվական նորմերի և ճիշտ կիրառության կանոնները, տեսական նյութի հետ զուգակցված գործնական վարժություններ, լեզվի կառուցվածքի համակարգված ներկայացում ուսումնական նպատակներով։ Այն օգտակար է՝ բուհերի ուսանողների համար, հայոց լեզվի ուսուցիչների և դասախոսների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց, ովքեր ցանկանում են ամրապնդել իրենց գիտելիքները ժամանակակից հայերենի վերաբերյալ։ Ընդհանուր առմամբ, ձեռնարկը ծառայում է որպես հիմնարար ուսումնական նյութ՝ ժամանակակից հայերենի տեսական և գործնական ուսուցման համար։

Лингвистика

Այս լեզվաբանական ուսումնասիրությունը նվիրված է Իրաքի քրդերենի բահդինանական բարբառի հետազոտությանը՝ մասնավորապես Բամարնի և Աթրուշ շրջանների խոսքային առանձնահատկությունների օրինակով։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են բարբառի հնչյունաբանական, ձևաբանական, բառապաշարային և շարահյուսական բնութագրերը՝ բացահայտելով դրա տեղը քրդերեն լեզվի բարբառային համակարգում։ Հեղինակը վերլուծում է տեղական խոսվածքների միջև առկա նմանություններն ու տարբերությունները, ինչպես նաև պատմական, աշխարհագրական և սոցիոլեզվաբանական գործոնների ազդեցությունը բարբառի զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ժողովրդախոսակցական լեզվի պահպանված առանձնահատկություններին, փոխառություններին, տեղանուններին և մշակութային միջավայրի ազդեցությամբ ձևավորված լեզվական երևույթներին։ Աշխատությունը հիմնված է դաշտային հետազոտությունների, կենդանի խոսքի նմուշների և համեմատական լեզվաբանական վերլուծության վրա՝ նպաստելով քրդագիտության և իրանական լեզուների ուսումնասիրությանը։ Այն օգտակար է լեզվաբանների, քրդագետների, արևելագետների և բարբառագիտությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։

Педагогика

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է անգլերեն բառապաշարի ուսուցման գործընթացում լեքսիկական նյութի ընտրության և կազմակերպման հիմնախնդիրներին՝ իրավիճակային (սիտուատիվ) ուսուցման մեթոդի կիրառման շրջանակում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են այն սկզբունքները, որոնց հիման վրա կատարվում է բառապաշարի ընտրությունը՝ հաշվի առնելով ուսանողների տարիքային առանձնահատկությունները, լեզվական պատրաստվածության մակարդակը և հաղորդակցական կարիքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսումնական իրավիճակների ստեղծման դերին, որոնք նպաստում են բառապաշարի ակտիվացմանը և բնական հաղորդակցական միջավայրի ձևավորմանը օտար լեզվի դասավանդման ընթացքում։ Ներկայացվում են նաև լեքսիկական նյութի համակարգման և աստիճանական ներկայացման մոտեցումները, որոնք ապահովում են բառապաշարի արդյունավետ յուրացում և երկարաժամկետ հիշողության մեջ ամրապնդում։ Աշխատությունը կարևոր է օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի համար՝ նպաստելով ուսուցման գործընթացի արդյունավետության բարձրացմանը և հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը։