Արտադրության կազմակերպում

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է մտավոր սեփականության ոլորտում կրթության կազմակերպման տեսական, մեթոդական և կառավարչական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ այն դիտարկելով գիտելիքի, նորարարության և ստեղծագործական գործունեության վրա հիմնված տնտեսական համակարգի ձևավորման կարևոր բաղադրիչ։ Հետազոտության առանցքում կրթական այնպիսի միջավայրի ձևավորումն է, որը սովորողներին, հետազոտողներին, ձեռնարկատերերին և մասնագետներին հնարավորություն է տալիս հասկանալու մտավոր գործունեության արդյունքների ստեղծման, պաշտպանության, կառավարման և տնտեսական օգտագործման սկզբունքները։ Քննվում է մտավոր սեփականության վերաբերյալ գիտելիքների դերը նորարարական մտածողության, հետազոտական գործունեության և ձեռնարկատիրական կարողությունների զարգացման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում կրթական ծրագրերի բովանդակության ձևավորմանը, ուսուցման նպատակների սահմանմանը և իրավական, տնտեսական, տեխնոլոգիական ու կառավարչական գիտելիքների փոխկապակցված ներկայացմանը։ Դիտարկվում են հեղինակային իրավունքի, արտոնագրային պաշտպանության, ապրանքային նշանների, արդյունաբերական նմուշների, առևտրային գաղտնիքների և մտավոր սեփականության այլ օբյեկտների վերաբերյալ գիտելիքների ներառման ընդհանուր սկզբունքները՝ շեշտադրելով դրանց կիրառական նշանակությունը գիտահետազոտական և նորարարական գործունեության համար։ Կարևորվում է բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների և գիտահետազոտական կազմակերպությունների դերը ոչ միայն նոր գիտելիքի ստեղծման, այլև դրա արդյունավետ կառավարման, փոխանցման և առևտրայնացման համար անհրաժեշտ մասնագիտական կարողությունների ձևավորման գործում։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել տարբեր մասնագիտությունների ուսումնական ծրագրերում համապատասխան կրթական բաղադրիչների ինտեգրման հնարավորությունները, դասավանդման ժամանակակից մեթոդները և մասնագիտական վերապատրաստման համակարգերը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում գիտելիքահենք տնտեսությունում մարդկային կապիտալի նշանակությանը, քանի որ նոր գաղափարների տնտեսական արժեքի ձևավորումը պահանջում է ինչպես մասնագիտական և գիտատեխնիկական գիտելիքներ, այնպես էլ դրանց իրավական պաշտպանության ու շուկայական կիրառման մեխանիզմների իմացություն։ Քննվում է նաև կրթության, գիտության, բիզնեսի և պետական կառավարման կառույցների համագործակցության անհրաժեշտությունը՝ նորարարությունների ստեղծման և գիտելիքի փոխանցման արդյունավետ միջավայր ձևավորելու համար։ Մտավոր սեփականության կրթությունը ներկայացվում է որպես նորարարական մշակույթի զարգացման գործոն, որը կարող է նպաստել հետազոտողների և ստեղծագործողների իրավունքների վերաբերյալ իրազեկվածության բարձրացմանը, գիտական արդյունքների պատասխանատու օգտագործմանը և նորարարական նախագծերի կառավարման կարողությունների զարգացմանը։ Աշխատությունն ընդհանուր առմամբ միավորում է կրթության կառավարման, մտավոր սեփականության, նորարարական տնտեսագիտության և մարդկային կապիտալի զարգացման մոտեցումները՝ բացահայտելով կրթական համակարգի նշանակությունը գիտելիքի ստեղծումից մինչև դրա հասարակական և տնտեսական կիրառություն տանող գործընթացներում։

История

Այս հրատարակությունը կապված է Կիլիկիայի պատմական և մշակութային ժառանգության ներկայացման ու ուսումնասիրման հետ։ Կիլիկիան հայ ժողովրդի պատմության կարևորագույն պատմաաշխարհագրական շրջաններից է, որն առանձնահատուկ նշանակություն է ունեցել հայկական պետականության, հասարակական կյանքի, եկեղեցական մշակույթի և գրավոր ժառանգության զարգացման մեջ։ Միջնադարում այստեղ ձևավորված Կիլիկիայի հայկական թագավորությունը դարձավ հայ քաղաքական և մշակութային կյանքի կարևոր կենտրոններից մեկը՝ նպաստելով գրականության, մանրանկարչության, ճարտարապետության, ձեռագրարվեստի, առևտրի և միջազգային կապերի զարգացմանը։ Կիլիկիայի պատմական անցյալը սերտորեն կապված է հայ ժողովրդի պետական ու հոգևոր ինքնության պահպանման, մշակութային ավանդույթների շարունակականության և տարածաշրջանի ժողովուրդների հետ ունեցած փոխհարաբերությունների հետ։ Այսպիսի վերնագիր կրող հրատարակությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել Կիլիկիայի պատմության, նրա աշխարհագրական միջավայրի, պատմական հուշարձանների, նշանավոր գործիչների և մշակութային առանձնահատկությունների ուսումնասիրության տեսանկյունից։ «Թանգարան» հասկացությունը պատմական և գրական համատեքստում կարող է գործածվել նաև փոխաբերական իմաստով՝ որպես տարբեր տեղեկությունների, հիշատակությունների, փաստերի կամ մշակութային արժեքների հավաքածու։ Այդ իմաստով աշխատության վերնագիրը կարող է մատնանշել Կիլիկիային առնչվող պատմական տեղեկությունների կամ հիշարժան նյութերի համախմբման նպատակ։ XIX դարի հայերեն տպագիր գրականության մեջ պատմական թեմաներով հրատարակությունները կարևոր դեր են ունեցել ազգային անցյալի նկատմամբ հետաքրքրության պահպանման, պատմական հիշողության ամրապնդման և հայ ընթերցողի՝ սեփական մշակութային ժառանգության հետ կապի խորացման գործում։ Կիլիկիայի վերաբերյալ նյութերը կարող էին ծառայել ոչ միայն պատմական գիտելիքների տարածմանը, այլև հայկական պետականության, ազգային ավանդույթների և մշակութային ինքնության վերաբերյալ պատկերացումների ընդլայնմանը։ Այս հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել հայագիտությամբ, Կիլիկիայի պատմությամբ, միջնադարյան Հայաստանի քաղաքական ու մշակութային զարգացումներով և հայ տպագիր գրքի պատմությամբ զբաղվող ընթերցողներին ու հետազոտողներին։ Այն նաև նշանակություն ունի պատմական մատենագիտության համար՝ որպես XIX դարում Կոստանդնուպոլսում լույս տեսած հայերեն գրքի օրինակ։ Միաժամանակ, միայն վերնագրի և մատենագիտական տվյալների հիման վրա հնարավոր չէ հաստատել, թե աշխատությունն ինչ կոնկրետ պատմական իրադարձություններ, աշխարհագրական տեղեկություններ, հուշարձաններ կամ անձանց կենսագրություններ է ներառում։ Հետևաբար, դրա բովանդակության ճշգրիտ բնութագրումը պահանջում է բնագրի ուսումնասիրություն։ Ընդհանուր առմամբ, հրատարակությունը կարելի է դիտարկել որպես Կիլիկիայի պատմական ու մշակութային ժառանգության թեմային առնչվող հայերեն տպագիր նյութ, որը կարող է արժեքավոր լինել ազգային պատմության ուսումնասիրման և հայ գրավոր մշակույթի պատմական հավաքածուների համալրման տեսանկյունից։

Технология

Այս գիտատեխնիկական հետազոտությունը նվիրված է հիդրոգեներատորների մագնիսական դաշտի ոչ սիմետրիկության, մասնավորապես օդային բացակի անհավասարության ազդեցության ուսումնասիրությանը գեներացվող լարման և հոսանքի հարմոնիկ բաղադրության վրա։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են էլեկտրամեխանիկական համակարգերում առաջացող ոչ գծային երևույթները, որոնք պայմանավորված են կառուցվածքային անճշտություններով, արտադրական շեղումներով կամ շահագործման ընթացքում առաջացող դեֆորմացիաներով։ Հեղինակը ուսումնասիրում է օդային բացակի անհամաչափության հետևանքով առաջացող մագնիսական դաշտի խեղաթյուրումները և դրանց ազդեցությունը ստատորի հոսանքների սպեկտրալ կազմի վրա՝ ընդգծելով հարմոնիկների աճի, տատանողական ռեժիմների և էներգիայի կորուստների խնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մաթեմատիկական մոդելավորմանը, Ֆուրիեի վերլուծությանը և փորձարարական տվյալների համադրմանը, որոնք թույլ են տալիս գնահատել համակարգի էլեկտրամագնիսական վարքագիծը տարբեր աշխատանքային ռեժիմներում։ Աշխատության արդյունքները կարևոր են հիդրոէլեկտրակայանների գեներատորների նախագծման, ախտորոշման և շահագործման արդյունավետության բարձրացման համար, քանի որ հնարավորություն են տալիս նվազեցնել հարմոնիկ աղավաղումները, բարձրացնել էներգիայի որակը և բարելավել սարքավորումների հուսալիությունը։ Հրատարակությունը նախատեսված է էլեկտրատեխնիկայի, էներգետիկայի, ավտոմատացման և կիրառական ֆիզիկայի ոլորտների մասնագետների, ինժեներների և հետազոտողների համար։

Литература

Ակսել Բակունց. Երկեր աշխատությունը հայ դասական գրականության կարևոր ժողովածուներից է, որը ներկայացնում է Ակսել Բակունցի արձակ ստեղծագործությունները՝ պատմվածքներ, նովելներ և արձակ հատվածներ, որոնք արտացոլում են հայկական գյուղաշխարհի կյանքը, բնության և մարդու հարաբերությունները, ինչպես նաև սոցիալական իրականության բարդությունները XX դարի առաջին կեսին, նրա ստեղծագործությունները առանձնանում են լեզվական ճշգրտությամբ, պատկերային հարուստ համակարգով և խոր հոգեբանական դիտարկումներով, գիրքը ընդգծում է Բակունցի գրականության կենտրոնական թեմաները՝ գյուղական կյանքի փոփոխությունները, մարդու ներքին աշխարհը, արդարության և բարոյականության խնդիրները, միաժամանակ ցույց տալով նրա յուրահատուկ տեղը հայ արձակի զարգացման մեջ որպես նուրբ դիտարկող և գեղարվեստական լեզվի վարպետ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր հայ գրականության և մշակութային պատմության ուսումնասիրության համար։

История

Աշխատության առանցքում գտնվում է այն հարցը, թե ինչպես ենք մենք իմանում անցյալի մասին։ Հեղինակը մանրամասն ներկայացնում է պատմական աղբյուրների տեսակները՝ գրավոր, նյութական, բանավոր և այլ, և բացատրում է, թե ինչպիսի դեր ունի յուրաքանչյուրն հայոց պատմության վերականգնման գործում։ Գրավոր աղբյուրների շարքում առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում միջնադարյան պատմիչների աշխատությունները, տարեգրությունները, վավերագրերը և պաշտոնական փաստաթղթերը, որոնք հնարավորություն են տալիս վերականգնել տարբեր ժամանակաշրջանների քաղաքական և մշակութային պատկերը։ Մելիք-Բախշյանը մեծ ուշադրություն է դարձնում նաև աղբյուրների քննադատությանը՝ ցույց տալով, որ պատմաբանը չի կարող պարզապես ընդունել աղբյուրները որպես անվիճելի ճշմարտություն։ Նա ներկայացնում է, թե ինչպես պետք է վերլուծել աղբյուրի ծագումը, հեղինակությունը, նպատակները և հնարավոր կողմնակալությունները։ Այս մոտեցումը կապվում է պատմագիտության կարևորագույն սկզբունքներից մեկի՝ պատմական քննադատություն-ի հետ, որը թույլ է տալիս ավելի հավաստի պատկեր կազմել անցյալի մասին։ Գրքում առանձին բաժիններ են նվիրված հնագիտական նյութերին, արձանագրություններին, դրամագիտությանը և այլ օժանդակ գիտություններին, որոնք լրացնում են գրավոր աղբյուրների տվյալները։ Հեղինակը ցույց է տալիս, որ հայոց պատմության ուսումնասիրությունը պահանջում է բազմակողմանի մոտեցում, որտեղ տարբեր աղբյուրներ փոխլրացնում են միմյանց։ Աշխատության կարևոր առանձնահատկություններից է նաև նրա մեթոդաբանական ուղղվածությունը։ Այն օգնում է ընթերցողին հասկանալ ոչ միայն «ինչ է տեղի ունեցել», այլ նաև «ինչպես է պետք ուսումնասիրել, վերլուծել և մեկնաբանել պատմությունը»։ Այս պատճառով գիրքը հատկապես օգտակար է ուսանողների, հետազոտողների և նրանց համար, ովքեր ցանկանում են խորությամբ զբաղվել պատմագիտությամբ որպես գիտություն։

Журналистика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության ավանդական զանգվածային լրատվության միջոցների գործունեության խնդիրների ուսումնասիրությանը նոր մեդիայի արագ զարգացման պայմաններում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են տպագիր մամուլի, ռադիոյի և հեռուստատեսության դերի փոփոխությունները թվային տեխնոլոգիաների, առցանց հարթակների և սոցիալական ցանցերի տարածման ազդեցությամբ։ Հեղինակը ներկայացնում է ավանդական լրատվամիջոցների առջև ծառացած հիմնական մարտահրավերները՝ կապված լսարանի փոփոխվող վարքագծի, տեղեկատվության տարածման նոր ձևերի, մրցակցային միջավայրի, ֆինանսավորման խնդիրների և բովանդակության ստեղծման նոր պահանջների հետ։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են նաև նոր մեդիայի հնարավորությունները, դրանց ազդեցությունը լրագրության մասնագիտական չափանիշների, տեղեկատվական հոսքերի և հասարակության հետ հաղորդակցության ձևերի վրա։ Աշխատությունը անդրադառնում է Հայաստանի մեդիա դաշտի զարգացման առանձնահատկություններին՝ ներկայացնելով ավանդական և թվային լրատվամիջոցների փոխազդեցության միտումները և հնարավոր զարգացման ուղիները։ Գիրքը նախատեսված է լրագրողների, մեդիա հետազոտողների, հաղորդակցության մասնագետների, ուսանողների, գիտաշխատողների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են ժամանակակից տեղեկատվական միջավայրի փոփոխություններով և հայկական մեդիա համակարգի զարգացման հիմնախնդիրներով։