Արևմտահայ դեմոկրատական մամուլը (19-րդ դարի 80-ական թթ.)

Психология

Клиническая психология: исторический этюд աշխատությունը կլինիկական հոգեբանության զարգացման պատմությանը նվիրված գիտական-ուսումնական ուսումնասիրություն է, որը ներկայացնում է ոլորտի ձևավորման հիմնական փուլերը՝ սկսած հոգեկան խանգարումների վաղ պատկերացումներից մինչև ժամանակակից կլինիկական մոտեցումներ, այն վերլուծում է կլինիկական հոգեբանության կապը հոգեբուժության, նյարդաբանության և հոգեթերապիայի հետ, ինչպես նաև գիտական գաղափարների էվոլյուցիան անձի ախտորոշման և բուժման ոլորտում, գիրքը անդրադառնում է տարբեր պատմական դպրոցների և ուղղությունների ազդեցությանը՝ հոգեվերլուծություն, վարքային և կոգնիտիվ մոտեցումներ, միաժամանակ ընդգծելով ախտորոշման մեթոդների և բուժական պրակտիկայի զարգացման տրամաբանությունը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր հոգեբանության, բժշկության և հոգեթերապիայի պատմության ուսումնասիրության համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում բանկային ռիսկերի կառավարման մոդելավորման հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ֆինանսական համակարգի կայունության ապահովման մեխանիզմներն ու դրանց կատարելագործման ուղղությունները։ Վերլուծվում են վարկային, շուկայական, իրացվելիության և օպերացիոն ռիսկերի գնահատման ու կանխատեսման ժամանակակից մոդելները, դրանց կիրառելիությունը տեղական բանկային համակարգում, ինչպես նաև տվյալների որակի և ինստիտուցիոնալ սահմանափակումների ազդեցությունը մոդելավորման արդյունավետության վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Բազելյան կարգավորումների պահանջների ներդրման առանձնահատկություններին, ռիսկերի չափման քանակական և որակական մոտեցումների համադրությանը, ինչպես նաև ֆինանսական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ռիսկերի վերահսկման նոր հնարավորություններին։ Ուսումնասիրությունը նաև քննարկում է միջազգային լավագույն փորձի ադապտացման խնդիրները ՀՀ բանկային համակարգում՝ առաջարկելով մոդելավորման և կառավարման բարելավման գործնական ուղիներ։ Աշխատությունը նպատակ ունի նպաստել բանկային ռիսկերի գնահատման համակարգերի կատարելագործմանը և ֆինանսական կայունության ամրապնդմանը։

Лингвистика

Հայագիտության զուգահեռականներում-ը հայագիտական ուղղվածության տեսական և վերլուծական աշխատություն է, որը նպատակ ունի դիտարկել հայ ժողովրդի պատմության, լեզվի, մշակույթի և ինքնության ուսումնասիրությունը համեմատական և միջգիտակարգային դիտանկյունից՝ ընդգրկելով տարբեր գիտական դպրոցների մոտեցումները և հետազոտական մեթոդաբանությունները, աշխատությունում քննարկվում են հայագիտության զարգացման հիմնական փուլերը, արևելյան և արևմտյան գիտական ավանդույթների ազդեցությունը, ինչպես նաև այն, թե ինչպես են տարբեր պատմագիտական և լեզվաբանական դպրոցներ մեկնաբանել Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմական փորձը, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համեմատական ուսումնասիրություններին՝ հայ և հարևան ժողովուրդների պատմության, լեզվական կապերի, մշակութային փոխազդեցությունների և տարածաշրջանային քաղաքակրթական գործընթացների միջև, միաժամանակ վերլուծվում են հայագիտության արդի մարտահրավերները՝ գլոբալ գիտական միջավայրում ինքնության պահպանման, աղբյուրագիտական մոտեցումների արդիականացման և միջգիտակարգային համագործակցության զարգացման համատեքստում, աշխատությունը ընդգծում է, որ հայագիտությունը ոչ միայն ազգային գիտական ուղղություն է, այլ նաև միջազգային գիտական դաշտի մաս, որտեղ հայ ժողովրդի ուսումնասիրությունը դիտարկվում է ավելի լայն քաղաքակրթական և համեմատական շրջանակներում։

История

Հրատարակությունը մատենագիտական բնույթի աշխատություն է, որը համակարգում է Հայրենական մեծ պատերազմի տարիներին Հայաստանի կանանց մասնակցությանը վերաբերող գրականությունն ու հրապարակումները։ Այն նախատեսված է թեմայի վերաբերյալ տարբեր աղբյուրների որոնումը հեշտացնելու և կանանց մասնակցության պատմության ուսումնասիրության համար անհրաժեշտ տեղեկատվական հիմք ստեղծելու նպատակով։ Ցանկում ներկայացվող նյութերը վերաբերում են ռազմաճակատում և թիկունքում գործունեություն ծավալած հայ կանանց, բուժաշխատողների, կապավորների, հետախուզական և այլ ծառայությունների ներկայացուցիչների, ինչպես նաև պատերազմի տարիներին արտադրական, հասարակական ու օգնության աշխատանքներում ներգրավված կանանց մասին հրապարակումներին։ Մատենագիտական գրառումների միջոցով հնարավոր է պատկերացում կազմել ինչպես առանձին մասնակիցների կենսագրությունների, այնպես էլ կանանց հավաքական ներդրման վերաբերյալ ստեղծված գրականության շրջանակի մասին։ Հատուկ նշանակություն ունեն անձնական պատմություններին, հուշերին, կենսագրական ակնարկներին և ժամանակի մամուլում հրապարակված նյութերին վերաբերող գրառումները, որոնք հնարավորություն են տալիս ուսումնասիրելու պատերազմի պատմությունը նաև անհատական փորձառությունների և սոցիալական պատմության տեսանկյունից։ Հրատարակությունն արժեքավոր է նաև կանանց պատմության ուսումնասիրության համար, քանի որ համակարգված ձևով ներկայացնում է մի թեմա, որը պատերազմի ընդհանուր պատմագրության մեջ հաճախ դիտարկվել է ավելի լայն ռազմական և հասարակական գործընթացների համատեքստում։ Նյութերի թեմատիկ կազմակերպումը կարող է օգնել հետազոտողներին բացահայտելու համապատասխան գրքերը, հոդվածները, ակնարկները և փաստագրական հրապարակումները՝ հետագա ուսումնասիրության համար։ Միաժամանակ ցանկը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու, թե տարբեր ժամանակաշրջաններում ինչպես է ներկայացվել պատերազմի տարիներին հայ կանանց գործունեությունը և ինչպիսի թեմաներ են առավել մեծ ուշադրություն ստացել պատմական ու հուշագրական գրականության մեջ։ Մատենագիտական տեսանկյունից այն կատարում է տեղեկատվական, որոնողական և աղբյուրագիտական գործառույթ՝ պահպանելով տվյալ թեմայով հրատարակված նյութերի մասին համակարգված տեղեկություններ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատությունը կարևոր օժանդակ աղբյուր է Հայաստանի նորագույն պատմության, կանանց պատմության և պատերազմի ժամանակաշրջանի հասարակական կյանքի ուսումնասիրության համար՝ հնարավորություն տալով հետազոտողին նպատակային կերպով կողմնորոշվել համապատասխան գրականության և սկզբնաղբյուրային նյութերի շրջանակում։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է ֆունկցիոնալ ծրագրերի հիմնական իմաստային բովանդակության ուսումնասիրությանը՝ լեզվական միավորների գործառույթների, իմաստային կառուցվածքի և հաղորդակցական կիրառության տեսանկյունից։ Հետազոտության առանցքում այն հարցն է, թե ինչպես են տարբեր լեզվական կառուցվածքներ և ծրագրային միավորներ արտահայտում որոշակի իմաստային հարաբերություններ և ինչպես է դրանց գործառույթը պայմանավորվում խոսքային միջավայրով։ Ուսումնասիրության շրջանակում ուշադրություն է դարձվում իմաստի և գործառույթի փոխհարաբերությանը, լեզվական ձևի ու բովանդակության կապին, ինչպես նաև այն հանգամանքին, որ նույն ձևական կառուցվածքը տարբեր համատեքստերում կարող է իրականացնել տարբեր իմաստային կամ հաղորդակցական գործառույթներ։ Աշխատությունում ֆունկցիոնալ մոտեցումը հնարավորություն է տալիս լեզվական երևույթները դիտարկել ոչ միայն որպես ձևական համակարգի բաղադրիչներ, այլև որպես հաղորդակցական նպատակների իրականացման միջոցներ։ Քննության են առնվում հիմնական իմաստային բաղադրիչները, դրանց փոխկապակցվածությունը և խոսքում դրսևորման եղանակները։ Կարևորվում է նաև համատեքստի դերը, քանի որ լեզվական միավորի գործառական նշանակությունը հաճախ բացահայտվում է միայն կոնկրետ հաղորդակցական իրավիճակում։ Հետազոտությունը կարող է ներառել տարբեր լեզվական օրինակների վերլուծություն՝ բացահայտելու համար, թե ինչպես են իմաստային հարաբերությունները ձևավորվում, փոփոխվում և փոխանցվում տարբեր կառուցվածքների միջոցով։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում իմաստային ընդհանրությունների և տարբերությունների բացահայտմանը, ինչը հնարավորություն է տալիս ավելի հստակ սահմանել ֆունկցիոնալ ծրագրերի հիմնական բնութագրերը և դրանց կիրառության ոլորտները։ Ուսումնասիրության կարևոր կողմերից է նաև լեզվական համակարգի տարբեր մակարդակների՝ բառային, ձևաբանական, շարահյուսական և հաղորդակցական բաղադրիչների փոխազդեցության դիտարկումը։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես է ձևական կառուցվածքը վերածվում որոշակի իմաստային և հաղորդակցական գործառույթի և ինչ պայմաններում է տեղի ունենում դրա իմաստային փոփոխությունը։ Աշխատանքը կարող է նշանակություն ունենալ ժամանակակից լեզվաբանության այն ուղղությունների համար, որոնք ուսումնասիրում են լեզվի գործառական կազմակերպվածությունը, իմաստի ձևավորումը և լեզվական միջոցների կիրառությունը իրական հաղորդակցության մեջ։ Հետազոտության արդյունքները կարող են օգտակար լինել լեզվաբաններին, իմաստաբանության և շարահյուսության մասնագետներին, գործառական քերականությամբ զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ձգտում է բացահայտել ֆունկցիոնալ ծրագրերի հիմնական իմաստային կառուցվածքը և ցույց տալ, թե ինչպես են դրանց իմաստային բաղադրիչները փոխկապակցվում լեզվական ձևի, համատեքստի և հաղորդակցական գործառույթի հետ՝ նպաստելով լեզվական համակարգի ավելի ամբողջական գործառական ընկալմանը։

Право

Այս աշխատությունը նվիրված է դատախազական գործունեության և խուլիգանության դեմ պայքարի հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ պատմատեսական և քրեաիրավական վերլուծության համադրությամբ։ Գրքում ուսումնասիրվում է խուլիգանության՝ որպես հասարակական կարգի և հասարակական համակեցության դեմ ուղղված իրավախախտման, ձևավորման և զարգացման պատմական ընթացքը, դրա իրավական ընկալման փոփոխությունները և տարբեր ժամանակաշրջաններում դրա դեմ պայքարի առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում խուլիգանության քրեաիրավական բնութագրին, դրա օբյեկտիվ և սուբյեկտիվ հատկանիշներին, հանցակազմի տարրերին, իրավական որակավորման խնդիրներին և հարակից իրավախախտումներից տարբերակման չափանիշներին։ Աշխատության կարևոր բաժիններից է դատախազության դերի ուսումնասիրությունը խուլիգանության դեմ պայքարում․ դիտարկվում են օրինականության նկատմամբ դատախազական հսկողության, քրեական հետապնդման իրականացման, նախաքննության օրինականության ապահովման և դատարանում պետական մեղադրանքի պաշտպանության հետ կապված հարցերը։ Քննության են առնվում նաև խուլիգանական դրսևորումների պատճառներն ու պայմանները, դրանց կանխարգելման հնարավորությունները և իրավապահ մարմինների գործունեության արդյունավետության բարձրացման ուղղությունները։ Ուսումնասիրությունը անդրադառնում է քրեական քաղաքականության, պատժի անհատականացման, հասարակական կարգի պաշտպանության և կանխարգելիչ միջոցառումների փոխկապակցվածությանը։ Կարևորվում է նաև այն հարցը, թե ինչպես կարելի է միաժամանակ ապահովել հասարակական անվտանգության և կարգի արդյունավետ պաշտպանությունը՝ պահպանելով անձի իրավունքների, ազատությունների և քրեական արդարադատության հիմնարար սկզբունքները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել դատախազների, քննիչների, փաստաբանների, դատավորների, իրավագիտության ուսանողների, քրեագետների, գիտաշխատողների և հասարակական կարգի պահպանման ու հանցավորության կանխարգելման իրավական հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող մասնագետների համար։