Գործք առաքելոց

Религия

Գիրքը խրատական և դաստիարակչական բնույթի ժողովածու է, որի հիմնական նպատակն է ընթերցողին ներկայացնել բարոյական վարքի, հոգևոր կատարելագործման և քրիստոնեական արժեքների վերաբերյալ ուսուցողական մտքեր ու խորհուրդներ։ Խրատական գրականությունը հայ հոգևոր և կրթական ավանդույթում կարևոր տեղ է զբաղեցրել՝ ծառայելով որպես անհատի բարոյական դաստիարակության, առաքինությունների ձևավորման և կյանքի տարբեր իրավիճակներում ճիշտ կողմնորոշվելու միջոց։ Նման ժողովածուներում սովորաբար կարևորվում են ազնվությունը, համեստությունը, արդարությունը, աշխատասիրությունը, համբերությունը, գթասրտությունը և մերձավորի հանդեպ պատասխանատվությունը։ Խրատները կարող են ընթերցողին ուղղորդել ինքնաքննության, սեփական վարքի գնահատման և անձնական պարտականությունների գիտակցման՝ ընդգծելով մարդու ներաշխարհի, մտադրությունների և գործերի փոխկապակցվածությունը։ Քրիստոնեական դաստիարակության տեսանկյունից բարոյական կատարելագործումը դիտարկվում է որպես հոգևոր կյանքի կարևոր բաղադրիչ, իսկ ուսուցողական խոսքը՝ որպես հավատքի սկզբունքները առօրյա վարքի հետ կապելու միջոց։ Ժողովածուի բազմահատոր կառուցվածքը ցույց է տալիս նյութի համակարգված ներկայացման ձգտումը և հնարավորություն է տալիս այն դիտարկելու որպես ավելի ընդգրկուն խրատական աշխատության առաջին մաս։ Նման գրքերը կարևոր դեր են ունեցել հոգևոր կրթության, ընթերցանության մշակույթի և բարոյական պատկերացումների փոխանցման գործում՝ հատկապես այն միջավայրերում, որտեղ կրոնական հաստատությունները նաև կրթական ու մշակութային կենտրոններ էին։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել հայ կրոնական գրականության պատմությամբ, քրիստոնեական բարոյագիտությամբ, հոգևոր դաստիարակության ավանդույթներով և հայերեն խրատական արձակի զարգացմամբ զբաղվող հետազոտողներին ու ընթերցողներին։

Математика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է չորրորդ կարգի դեգեներացված դիֆերենցիալ-օպերատորային հավասարումների համար Նոյմանի խնդրի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում այն սահմանային խնդիրների լուծումն է, որոնցում դիֆերենցիալ օպերատորի գործակիցները կամ կառուցվածքային բաղադրիչները կարող են ունենալ դեգեներացված բնույթ, ինչի հետևանքով հավասարման ստանդարտ տեսության կիրառումը կարող է պահանջել լրացուցիչ պայմաններ և հատուկ վերլուծական մեթոդներ։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են չորրորդ կարգի հավասարումների կառուցվածքը, համապատասխան սահմանային պայմանները և լուծումների գոյության, միակության ու կանոնավորության հետ կապված հարցերը։ Նոյմանի խնդրի առանձնահատկությունը կապված է սահմանին ածանցյալների կամ ֆլյուքսային տիպի պայմանների առաջադրման հետ, ուստի կարևոր նշանակություն ունի այդ պայմանների և դիֆերենցիալ-օպերատորային հավասարման փոխկապակցվածության ուսումնասիրությունը։ Դեգեներացվածության առկայությունը կարող է բարդացնել ինչպես տեսական ապացույցները, այնպես էլ լուծումների կառուցվածքի և գնահատականների ստացումը, ինչի պատճառով աշխատանքում կարող են կիրառվել ֆունկցիոնալ անալիզի, օպերատորների տեսության և դիֆերենցիալ հավասարումների ժամանակակից մեթոդներ։ Հետազոտությունը կարող է ներառել օպերատորների փակության և սահմանափակության, լուծումների տարածությունների, սպեկտրալ հատկությունների և համապատասխան գնահատականների ուսումնասիրություն։ Աշխատության արդյունքները կարող են նպաստել բարձր կարգի դիֆերենցիալ-օպերատորային հավասարումների տեսության զարգացմանը և կիրառելի լինել այն մաթեմատիկական մոդելներում, որտեղ հանդիպում են դեգեներացված օպերատորներ և բարդ սահմանային պայմաններ։ Նյութը հատկապես հետաքրքիր է մասնակի և աբստրակտ դիֆերենցիալ հավասարումներով, ֆունկցիոնալ անալիզով, օպերատորների տեսությամբ և մաթեմատիկական ֆիզիկայի խնդիրներով զբաղվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բարձրագույն կրթության համակարգի կատարելագործման և միջազգային կրթական ու գիտական միջավայրին ինտեգրման տնտեսական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում բուհերի ֆինանսավորման, ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման, կրթական ծառայությունների մրցունակության, կառավարման արդյունավետության և միջազգային համագործակցության տնտեսական նախադրյալների փոխկապակցվածությունն է։ Բարձրագույն կրթության համակարգի զարգացումը դիտարկվում է մարդկային կապիտալի ձևավորման և երկրի երկարաժամկետ սոցիալ-տնտեսական առաջընթացի կարևոր գործոններից մեկը, ինչի պատճառով առանձնահատուկ նշանակություն է ստանում բուհերի գործունեության տնտեսական արդյունավետության գնահատումը։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են քննվել պետական և մասնավոր ֆինանսավորման հարաբերակցությունը, ուսման վարձերի ձևավորման սկզբունքները, կրթական ենթակառուցվածքների արդիականացման ֆինանսական հնարավորությունները, գիտահետազոտական գործունեության ֆինանսավորումը և բուհերի եկամուտների աղբյուրների բազմազանեցումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում միջազգայնացման տնտեսական բաղադրիչին՝ միջազգային կրթական ծրագրերի զարգացման, ուսանողների և դասախոսների ակադեմիական շարժունության, օտարերկրյա ուսանողների ներգրավման, միջազգային գիտական համագործակցության և արտասահմանյան համալսարանների հետ գործընկերային հարաբերությունների տեսանկյունից։ Կարևորվում է նաև կրթական ծառայությունների միջազգային մրցունակության խնդիրը, որը կապված է կրթության որակի, մասնագիտական ծրագրերի արդիականության, օտար լեզուներով կրթական առաջարկների, հետազոտական ներուժի և բուհերի միջազգային ճանաչելիության հետ։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ բարձրագույն կրթության և աշխատաշուկայի փոխհարաբերությանը՝ գնահատելով մասնագետների պատրաստման կառուցվածքի համապատասխանությունը տնտեսության պահանջներին և կրթական ներդրումների ազդեցությունը շրջանավարտների մասնագիտական հնարավորությունների վրա։ Առանձին ուղղություն է բուհերի կառավարման տնտեսական մեխանիզմների կատարելագործումը, ֆինանսական ինքնուրույնության և հաշվետվողականության հավասարակշռումը, ինչպես նաև սահմանափակ ռեսուրսների պայմաններում ռազմավարական առաջնահերթությունների ընտրությունը։ Միջազգայնացումը դիտարկվում է ոչ միայն որպես կրթական փոխանակումների ընդլայնում, այլև որպես բուհերի զարգացման համալիր գործընթաց, որը կարող է նպաստել գիտելիքի և փորձի փոխանցմանը, միջազգային գիտակրթական ցանցերում ներգրավմանը և կրթական համակարգի մրցունակության բարձրացմանը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է կրթության տնտեսագիտության, բարձրագույն կրթության կառավարման, մարդկային կապիտալի և միջազգային կրթական համագործակցության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ՀՀ բուհական համակարգի արդյունավետ զարգացման և միջազգայնացման տնտեսական նախադրյալներն ու հիմնական մարտահրավերները։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է Կենտրոնական Իրանի հայ համայնքների խոսվածքների և ժամանակակից լեզվավիճակի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրանց կառուցվածքային, բառապաշարային և գործառական առանձնահատկությունները։ Գրքում ներկայացվում են իրանահայ բարբառների ձևավորման պատմական պայմանները, պարսկերենի ազդեցությունը և լեզվական փոխազդեցության հիմնական ուղղությունները, որոնք ձևավորել են տվյալ տարածաշրջանի հայերեն խոսքի յուրահատուկ շերտերը։ Հեղինակը վերլուծում է հնչյունաբանական, ձևաբանական և սինտակսական փոփոխությունները, ինչպես նաև խոսվածքների պահպանման և աստիճանական փոփոխության գործընթացները ժամանակակից սոցիալ-մշակութային միջավայրում։ Աշխատության մեջ առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվական փոխառություններին, կոդափոխությանը և երկլեզվության դերին իրանահայ համայնքներում, ինչպես նաև լեզվի պահպանության խնդիրներին սփյուռքյան պայմաններում։ Քննարկվում են նաև կրթական, մշակութային և համայնքային գործոնների ազդեցությունները լեզվական ինքնության վրա։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է բարբառագետների, իրանագետների, հայագետների և սոցիոլինգվիստիկայի ոլորտի մասնագետների համար՝ նպաստելով իրանահայ խոսվածքների գիտական նկարագրությանը և լեզվական ժառանգության պահպանման հարցերի խորքային ըմբռնմանը։

Сельское хозяйство

Հեղինակներ Պ. Կ. Տեր-Զաքարյանը և Գ. Մ. Մելիքյանը գրքում ներկայացնում են մելիորատիվ և ջրամատակարարման համակարգերի հիմնական բաղադրիչները՝ ջրանցքներ, պոմպակայաններ, ոռոգման ցանցեր, դրենաժային համակարգեր և ջրի բաշխման կառույցներ՝ բացատրելով դրանց կառուցվածքը և աշխատանքի սկզբունքները։ Աշխատությունը ընդգրկում է նաև գործնական պարապմունքների կազմակերպման մեթոդիկան՝ չափումներ, հաշվարկներ, դաշտային դիտարկումներ և հիդրոտեխնիկական համակարգերի արդյունավետության գնահատում։ Գրքում մանրամասն ներկայացվում են ոռոգման տարբեր եղանակները, ջրի խնայող օգտագործման տեխնոլոգիաները, հողի ջրային ռեժիմի կարգավորման սկզբունքները և երկրորդային աղակալման կանխարգելման միջոցառումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև մելիորատիվ համակարգերի շահագործման և տեխնիկական սպասարկման գործնական հմտություններին՝ ապահովելու դրանց անխափան և երկարաժամկետ աշխատանքը։ Աշխատությունը ներառում է նաև անվտանգության կանոններ և դաշտային աշխատանքների կազմակերպման պահանջներ, որոնք կարևոր են հիդրոտեխնիկական կառույցների հետ աշխատելիս։ Այն նախատեսված է գյուղատնտեսական բուհերի ուսանողների, ինժեներների և մելիորացիայի ոլորտի մասնագետների համար, ովքեր ցանկանում են ձեռք բերել գործնական կարողություններ հողերի բարելավման և ջրամատակարարման համակարգերի կառավարման մեջ։

История

Պատմագիտական և գրատպության պատմությանը վերաբերող այս աշխատանքը նվիրված է Շուշիում 1828–1920 թվականներին ձևավորված ու զարգացած տպագրական և հրատարակչական գործունեության համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում քաղաքում առաջին տպարանի հիմնադրման նախադրյալները, հետագայում գործող տպարանների գործունեությունը և դրանց դերը հայ գրավոր մշակույթի տարածման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հրատարակված գրքերին, պարբերական մամուլին, կրթական ու կրոնական բնույթի տպագիր նյութերին, ինչպես նաև դրանց թեմատիկ և բովանդակային առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են գրահրատարակչական կյանքի զարգացման փուլերը, տպագրական գործի կազմակերպման պայմանները, գրաքննության ազդեցությունը և տպագիր արտադրանքի տարածման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում է նաև գրատպության փոխկապակցվածությունը քաղաքի կրթական, հասարակական և մշակութային կյանքի զարգացման հետ։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու Շուշիի տեղն ու նշանակությունը հայկական տպագրության պատմության և տարածաշրջանի մշակութային կյանքի համատեքստում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայոց պատմության, գրքի պատմության, մատենագիտության, մամուլի պատմության և հայագիտական ուսումնասիրությունների ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։