Հայկական ամրոցաշինության ճարտարապետական բնագծերը 9-14 դարերում (Կենտրոնական Հայաստանի և Կիլիկյան հայկական թագավորության օրինակներով)

Экономика

Աշխատանքային ռեսուրսների հասկացությունը վերաբերում է այն մարդկանց ամբողջությանը, ովքեր ունեն աշխատելու կարողություն և պատրաստ են մասնակցել տնտեսական գործունեությանը։ Դրանք տնտեսության կարևորագույն ռեսուրսներից են, քանի որ առանց մարդկային աշխատանքի անհնար է արտադրություն, ծառայությունների մատուցում և ընդհանուր տնտեսական զարգացում։ Աշխատանքային ռեսուրսների մեջ սովորաբար ընդգրկվում են աշխատունակ տարիքի բնակչությունը, ինչպես նաև նրանք, ովքեր ունեն համապատասխան ֆիզիկական և մտավոր կարողություններ աշխատելու համար։ Այս հասկացությունը ներառում է թե՛ զբաղված, թե՛ գործազուրկ անձանց, ովքեր ակտիվորեն փնտրում են աշխատանք։ Աշխատանքային ռեսուրսների քանակը և որակը կախված են մի շարք գործոններից՝ բնակչության տարիքային կառուցվածքից, կրթական մակարդակից, առողջական վիճակից և մասնագիտական պատրաստվածությունից։ Կարևոր է նաև, թե որքանով են մարդիկ ունենում համապատասխան հմտություններ ժամանակակից տնտեսության պահանջներին համապատասխանելու համար։ Աշխատանքային ռեսուրսները հանդիսանում են մարդկային կապիտալի հիմքը, քանի որ նրանց գիտելիքներն ու հմտությունները ուղղակիորեն ազդում են արտադրողականության վրա։ Տնտեսական զարգացման համար կարևոր է ոչ միայն աշխատանքային ռեսուրսների քանակը, այլև որակը, որը բարձրացվում է կրթության, վերապատրաստման և առողջապահության միջոցով։ Պետությունները տարբեր քաղաքականությունների միջոցով փորձում են արդյունավետ օգտագործել աշխատանքային ռեսուրսները՝ նվազեցնելով գործազրկությունը և բարձրացնելով զբաղվածության մակարդակը։ Այսպիսով, աշխատանքային ռեսուրսները համարվում են տնտեսության զարգացման առանցքային գործոններից մեկը։

Экономика

Հայաստան և Ռուսաստան միջև առևտրատնտեսական կապերը հանդիսանում են երկու երկրների տնտեսական համագործակցության կարևոր ուղղություններից մեկը և ընդգրկում են բազմաբնույթ ոլորտներ՝ ներառյալ արտաքին առևտուրը, էներգետիկան, ներդրումային համագործակցությունը, տրանսպորտային լոգիստիկան և աշխատուժի միգրացիան։ Հայաստանի տնտեսության համար Ռուսաստանի Դաշնությունը ավանդաբար հանդիսանում է գլխավոր առևտրային գործընկերներից մեկը, որտեղ արտահանման և ներմուծման կառուցվածքում զգալի տեսակարար կշիռ ունեն էներգակիրները, սննդամթերքը, արդյունաբերական ապրանքները և հումքային ռեսուրսները, իսկ Հայաստանից Ռուսաստան արտահանվում են հիմնականում գյուղատնտեսական ապրանքներ, վերամշակված սննդամթերք, ալկոհոլային և ոչ ալկոհոլային արտադրանքներ, ինչպես նաև որոշ արդյունաբերական և հանքարդյունաբերական արտադրանքներ։ Երկրների միջև տնտեսական կապերը խորանում են նաև Եվրասիական տնտեսական միության շրջանակում համագործակցության շնորհիվ, ինչը նպաստում է մաքսային կարգավորումների պարզեցմանը, ապրանքների ազատ տեղաշարժին և տնտեսական ինտեգրացիայի մակարդակի բարձրացմանը։ Բացի առևտրային հարաբերություններից, կարևոր դեր ունի նաև ներդրումային համագործակցությունը, որտեղ ռուսական կապիտալը ներգրավված է Հայաստանի էներգետիկայի, հեռահաղորդակցության, բանկային և ենթակառուցվածքային ոլորտներում, իսկ Հայաստանից դեպի Ռուսաստան արտագնա աշխատանքի և միգրացիայի հոսքերը նույնպես զգալի ազդեցություն ունեն երկու երկրների սոցիալ-տնտեսական կապերի վրա։ Այս հարաբերությունները ձևավորվում են նաև աշխարհաքաղաքական և տարածաշրջանային գործոնների ազդեցությամբ, ինչը պայմանավորում է դրանց դինամիկ բնույթը և փոխադարձ կախվածության բարձր աստիճանը, հատկապես էներգետիկ անվտանգության, շուկաների հասանելիության և տարածաշրջանային կայունության համատեքստում։

Другие предметы

Այս մեթոդական ձեռնարկը նվիրված է բրիգադային աբոնեմենտի կազմակերպման, իրականացման և արդյունավետության բարձրացման հարցերին՝ ներկայացնելով գրադարանային սպասարկման այս ձևի կիրառման հիմնական սկզբունքներն ու գործնական մոտեցումները։ Աշխատությունում ներկայացվում են ընթերցողների խմբային սպասարկման առանձնահատկությունները, գրքային ֆոնդի նպատակային օգտագործման կազմակերպումը, գրադարանի և տարբեր աշխատանքային կամ կազմակերպչական խմբերի միջև համագործակցության ձևերը։ Ձեռնարկը ներառում է մեթոդական ցուցումներ բրիգադների հետ աշխատանքի պլանավորման, գրականության ընտրության, ընթերցողական պահանջների ուսումնասիրման, սպասարկման գործընթացի վերահսկման և արդյունքների գնահատման վերաբերյալ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրքի տարածման, ընթերցանության խթանման և տեղեկատվական սպասարկման արդյունավետ մեթոդների կիրառմանը՝ հաշվի առնելով տարբեր խմբերի հետաքրքրություններն ու պահանջները։ Նյութը նախատեսված է գրադարանավարների, մշակութային հաստատությունների աշխատակիցների, մեթոդական բաժինների մասնագետների, գրադարանագիտության ոլորտի ուսանողների և բոլոր նրանց համար, ովքեր զբաղվում են ընթերցողների սպասարկման կազմակերպմամբ ու գրադարանային աշխատանքի կատարելագործմամբ։

География

Բնական ռեսուրսների և բնական պայմանների գնահատումը գիտական և գործնական գործընթաց է, որի նպատակն է ուսումնասիրել և որոշել բնության տարրերի՝ ջրի, հողի, անտառների, օգտակար հանածոների, կլիմայի և ռելիեֆի տնտեսական, սոցիալական և էկոլոգիական արժեքը։ Այս գնահատումը կարևոր է, քանի որ բնական ռեսուրսները հանդիսանում են տնտեսության զարգացման հիմքը, իսկ բնական պայմանները ուղղակիորեն ազդում են մարդու կյանքի, գյուղատնտեսության, արդյունաբերության և բնակչության տեղաբաշխման վրա։ Բնական ռեսուրսների գնահատման ընթացքում հաշվի են առնվում դրանց քանակը, որակը, տարածական բաշխվածությունը, վերականգնվող կամ չվերականգնվող լինելը և օգտագործման հնարավորությունները։ Օրինակ՝ օգտակար հանածոների դեպքում գնահատվում է դրանց պաշարների չափը և արդյունահանման տնտեսական արդյունավետությունը, իսկ ջրային ռեսուրսների դեպքում՝ հասանելիությունը և որակը։ Բնական պայմանների գնահատումը վերաբերում է այնպիսի գործոնների, ինչպիսիք են կլիման, հողերը, ռելիեֆը և կենսաբազմազանությունը, որոնք չեն օգտագործվում անմիջականորեն որպես ռեսուրս, բայց կարևոր ազդեցություն ունեն տնտեսական գործունեության վրա։ Այս գնահատման հիման վրա իրականացվում է տարածքային պլանավորում, արդյունաբերության և գյուղատնտեսության տեղաբաշխում, ինչպես նաև բնապահպանական քաղաքականության մշակում։ Ժամանակակից մոտեցումներում մեծ ուշադրություն է դարձվում նաև էկոլոգիական գնահատմանը, որը հաշվի է առնում մարդու գործունեության ազդեցությունը բնության վրա և կայուն զարգացման սկզբունքները։ Բնական ռեսուրսների ճիշտ գնահատումը թույլ է տալիս արդյունավետ օգտագործել դրանք, կանխել դրանց սպառումը և ապահովել երկարաժամկետ տնտեսական զարգացում։ Այսպիսով, բնական ռեսուրսների և բնական պայմանների գնահատումը կարևոր գիտական և գործնական գործընթաց է, որը նպաստում է տնտեսության արդյունավետ կազմակերպմանը և շրջակա միջավայրի պահպանությանը։

Другие предметы

Այս մեթոդական-տեղեկատվական ձեռնարկը նվիրված է ԽՄԿԿ Կենտկոմի 1989 թվականի մարտյան պլենումի որոշումների և նյութերի գրադարանային պայմաններում պրոպագանդայի կազմակերպման խնդիրներին։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են գրադարանների դերակատարությունը հասարակական-քաղաքական տեղեկատվության տարածման գործընթացում, ընթերցողների գաղափարական-լուսավորչական աշխատանքի ձևերը, ինչպես նաև փաստաթղթային նյութերի համակարգված մատուցման մեթոդները։ Հեղինակը անդրադառնում է գրադարանային ցուցահանդեսների, թեմատիկ զեկույցների, բանախոսությունների և տեղեկատվական քարտարանների կիրառմանը՝ որպես ընթերցողների ներգրավման և քաղաքական նյութերի ընկալման միջոցներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանավարի աշխատանքի կազմակերպչական կողմերին, տեղեկատվության մատչելիության ապահովմանը և մեթոդական աջակցությանը։ Աշխատությունը արտացոլում է ուշ խորհրդային շրջանի գրադարանային-գաղափարական աշխատանքի առանձնահատկությունները՝ որպես տեղեկատվության տարածման և հասարակական-քաղաքական կրթության համակարգի մաս։

История

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է 1973 թվականի ապրիլ, մայիս և հունիս ամիսների ընթացքում նշանավոր և հիշարժան տարեթվերի համակարգված օրացուցային հավաքածու, որը նպատակ ունի ընթերցողին ծանոթացնել տարբեր պատմական իրադարձությունների, մշակութային դրվագների, գիտական հայտնագործությունների, ինչպես նաև հասարակական-քաղաքական կարևոր տարելիցների հետ։ Գրքում յուրաքանչյուր ամսվա համար առանձնացված են օրերը՝ դրանց համապատասխան պատմական հղումներով, որոնք ընդգրկում են ինչպես համաշխարհային, այնպես էլ տարածաշրջանային նշանակության իրադարձություններ։ Հեղինակը կամ կազմողները ներկայացնում են տվյալների համառոտ նկարագրություններ՝ ընդգծելով դրանց պատմական նշանակությունը և ազդեցությունը հասարակական զարգացման տարբեր ոլորտների վրա։ Աշխատությունը նաև ծառայում է որպես տեղեկատու ձեռնարկ, որը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել պատմական տարեթվերի մեջ և օգտագործել այն կրթական, գիտաճանաչողական կամ հուշագրական նպատակներով։ Այն օգտակար է ուսուցիչների, ուսանողների, պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների և ընդհանուր մշակութային գիտելիքների ընդլայնմամբ զբաղվող անձանց համար։