ՀՀ լեռնամետալուրգիական արդյունաբերության արտաքին տնտեսական կապերի բարելավսան ուղիները

География

Գեոտեխնիկական և շինարարական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է գերնստող գրունտների ֆիզիկամեխանիկական հատկությունների ուսումնասիրությանը և Հայաստանի Հանրապետության պայմաններում դրանց՝ որպես շինանյութ հողային կառույցներում կիրառման հնարավորությունների գնահատմանը։ Քննության են առնվում գերնստող գրունտների առաջացման երկրաբանական պայմանները, կառուցվածքային առանձնահատկությունները, հատիկաչափական կազմը, խոնավության ազդեցությունը և արտաքին ծանրաբեռնվածությունների նկատմամբ դրանց վարքագիծը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրունտների նստեցման հատկություններին, ջրով հագեցման հետևանքով առաջացող կառուցվածքային փոփոխություններին, սեղմելիությանը, ամրությանը և դեֆորմացիոն բնութագրերին։ Վերլուծվում են գրունտների լաբորատոր և դաշտային հետազոտության մեթոդները, դրանց կրողունակության գնահատման մոտեցումները և հողային կառույցների կայունության վրա ազդող հիմնական գործոնները։ Քննարկվում են նաև գերնստող գրունտների օգտագործման հնարավորությունները հողապատնեշների, լիցքերի, ճանապարհային հողապաստառների և այլ ինժեներական կառույցների շինարարության ընթացքում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են գրունտների խտացման, խոնավության կարգավորման, ամրացման և նստեցման վտանգի նվազեցման տեխնոլոգիական միջոցառումները։ Անդրադարձ է կատարվում Հայաստանի երկրաբանական և բնակլիմայական պայմաններում տեղական գրունտային նյութերի արդյունավետ օգտագործմանը, շինարարական ծախսերի նվազեցման հնարավորություններին և հողային կառույցների հուսալիության ապահովման պահանջներին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ինժեներական երկրաբանության, գրունտների մեխանիկայի, գեոտեխնիկայի և հողային կառույցների նախագծման ու շինարարության ոլորտների մասնագետների և հետազոտողների համար։

История

Աշխատությունը նվիրված է Օսմանյան կայսրությունում բուլղար ժողովրդի ազգային-ազատագրական պայքարի արտացոլմանը հայկական մամուլում 19-րդ դարի 40-70-ական թվականներին՝ ուսումնասիրելով հայկական պարբերականների վերաբերմունքը բուլղարական ազգային շարժման և դրա կարևորագույն իրադարձությունների նկատմամբ։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են այդ ժամանակաշրջանի հայկական մամուլի հրապարակումները, դրանցում բուլղար ժողովրդի քաղաքական, ազգային և սոցիալական խնդիրների ներկայացման եղանակները, ինչպես նաև բուլղարական ազատագրական պայքարի նկատմամբ ձևավորված հասարակական ընկալումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Օսմանյան կայսրության ժողովուրդների ազգային շարժումների փոխկապակցվածությանը և այն հանգամանքին, թե ինչպես էին հայկական պարբերականները լուսաբանում կայսրության ներսում տեղի ունեցող քաղաքական ու հասարակական փոփոխությունները։ Նյութը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու ոչ միայն բուլղարական ազգային-ազատագրական շարժման առանձին դրվագներ, այլև 19-րդ դարի հայկական մամուլի հասարակական-քաղաքական դերակատարությունը, տեղեկատվական գործառույթը և ազգային խնդիրների նկատմամբ նրա դիրքորոշումները։ Աշխատության մեջ կարող են քննության առնվել նաև հայ և բուլղար ժողովուրդների պատմական ճակատագրերի ընդհանրությունները, ազգային ինքնագիտակցության աճը, ազատագրական գաղափարների տարածումը և Օսմանյան կայսրության տարբեր ժողովուրդների քաղաքական շարժումների նկատմամբ հայկական հասարակական շրջանակների հետաքրքրությունը։ Հետազոտությունը արժեքավոր է հայկական մամուլի պատմության, հայ-բուլղարական պատմամշակութային կապերի, Օսմանյան կայսրության ազգային շարժումների և 19-րդ դարի հասարակական-քաղաքական գործընթացների ուսումնասիրության համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է շուկայական հարաբերությունների ձևավորման և տնտեսական համակարգի կառուցվածքային վերափոխումների պայմաններում զբաղվածության հիմնախնդիրների տեսական ու մեթոդաբանական ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության սոցիալ-տնտեսական գործընթացների հիման վրա։ Հետազոտության կենտրոնում զբաղվածության՝ որպես տնտեսական և սոցիալական կատեգորիայի բովանդակությունն է, աշխատաշուկայի ձևավորման օրինաչափությունները, աշխատուժի պահանջարկի ու առաջարկի փոխհարաբերությունը և տնտեսական վերափոխումների ազդեցությունը բնակչության աշխատանքային վարքագծի վրա։ Անցումային տնտեսությունը դիտարկվում է որպես առանձնահատուկ միջավայր, որտեղ նախկին տնտեսական համակարգին բնորոշ զբաղվածության կառուցվածքները աստիճանաբար փոխարինվում են շուկայական մեխանիզմներով՝ առաջացնելով աշխատուժի վերաբաշխման, գործազրկության, մասնագիտական անհամապատասխանության և սոցիալական պաշտպանության նոր խնդիրներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում զբաղվածության մակարդակի և կառուցվածքի վրա ազդող մակրոտնտեսական գործոններին՝ տնտեսական ակտիվության, արտադրության կառուցվածքային փոփոխությունների, ներդրումային գործընթացների, աշխատավարձերի և ձեռնարկատիրական գործունեության զարգացման համատեքստում։ Հետազոտության շրջանակում կարող են քննարկվել զբաղվածության և գործազրկության գնահատման մեթոդաբանական մոտեցումները, աշխատաշուկայի հիմնական ցուցանիշների համակարգը և դրանց կիրառման առանձնահատկությունները վերափոխվող տնտեսության պայմաններում։ Կարևորվում է պաշտոնական և ոչ պաշտոնական զբաղվածության, ինքնազբաղվածության, թերզբաղվածության և աշխատանքային միգրացիայի փոխկապակցված ուսումնասիրությունը, քանի որ միայն գործազրկության մակարդակը միշտ չէ, որ ամբողջությամբ արտահայտում է աշխատաշուկայի իրական վիճակը։ Հայաստանի նյութերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու տնտեսական վերափոխումների ընթացքում աշխատուժի ճյուղային և մասնագիտական կառուցվածքի փոփոխությունները, աշխատատեղերի ստեղծման սահմանափակումները և մարդկային կապիտալի օգտագործման արդյունավետության հետ կապված խնդիրները։ Առանձին ուղղություն է զբաղվածության պետական կարգավորման մեխանիզմների վերլուծությունը՝ գնահատելով ակտիվ և պասիվ աշխատաշուկայական քաղաքականության, մասնագիտական կրթության, վերապատրաստման և աշխատանքի տեղավորման համակարգերի նշանակությունը։ Կարող են դիտարկվել նաև տնտեսական աճի և զբաղվածության փոխկապակցվածությունը, աշխատուժի մրցունակության բարձրացման պայմանները և աշխատաշուկայի ինստիտուցիոնալ զարգացման խնդիրները։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է աշխատանքի տնտեսագիտության, մակրոտնտեսագիտության, սոցիալական քաղաքականության և տնտեսական վերափոխումների տեսության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով ձևավորել անցումային տնտեսությունում զբաղվածության գործընթացների վերլուծության ամբողջական տեսամեթոդաբանական հիմք և բացահայտել Հայաստանի աշխատաշուկայի զարգացման հիմնական օրինաչափությունները։

Политология

Աշխատությունը ներկայացնում է Հայաստանի և Ադրբեջանի միջև Լեռնային Ղարաբաղի շուրջ ձևավորված հակամարտության պատմական և քաղաքական նախադրյալները, զարգացման հիմնական փուլերն ու կարգավորման շուրջ առաջացած խնդիրները։ Քննարկվում է տարածաշրջանի կարգավիճակի հարցը խորհրդային ժամանակաշրջանից սկսած, երբ Լեռնային Ղարաբաղը ինքնավար մարզի կարգավիճակով ընդգրկված էր Ադրբեջանական ԽՍՀ կազմում և ուներ հիմնականում հայ բնակչություն։ Վերլուծվում են 1980-ականների վերջից սկսված քաղաքական գործընթացները, Խորհրդային Միության փլուզման պայմաններում հակամարտության սրացումը և հետագա լայնածավալ ռազմական բախումները։ Անդրադարձ է կատարվում 1994 թվականի հրադադարից հետո ձևավորված իրավիճակին, բանակցային գործընթացին, կողմերի տարբեր դիրքորոշումներին և տարածքային ամբողջականության ու ինքնորոշման սկզբունքների շուրջ առկա հակասություններին։ Ներկայացվում են նաև 2016 թվականի բախումները, 2020 թվականի պատերազմը և դրանից հետո տարածաշրջանում տեղի ունեցած քաղաքական ու տարածքային փոփոխությունները։ 2020 թվականի պատերազմից հետո Ադրբեջանը վերականգնեց վերահսկողությունը նախկինում կորցրած տարածքների զգալի մասի նկատմամբ, իսկ Ռուսաստանի միջնորդությամբ ձեռք բերված հրադադարի պայմանավորվածությամբ տարածաշրջանում տեղակայվեցին ռուս խաղաղապահներ։ Քննարկվում են նաև Լաչինի միջանցքի շուրջ զարգացումները և 2023 թվականի սեպտեմբերյան ռազմական գործողությունները, որոնցից հետո Ադրբեջանը վերահսկողություն հաստատեց ամբողջ Լեռնային Ղարաբաղի նկատմամբ, իսկ ավելի քան 100 հազար հայ բնակիչներ կարճ ժամանակահատվածում տեղափոխվեցին Հայաստան։ Նյութը հնարավորություն է տալիս ընդհանուր պատկերացում կազմել հակամարտության պատմական արմատների, քաղաքական և մարդասիրական հետևանքների, հակամարտող կողմերի մոտեցումների և խաղաղ կարգավորման գործընթացի բարդությունների մասին։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է քրոնիկ միելոիդ լեյկոզով հիվանդների բուժման ընթացքում իմատինիբի արդյունավետության մոնիթորինգի հիմնախնդիրներին։ Հետազոտության կենտրոնում քրոնիկ միելոիդ լեյկոզի բուժման ժամանակ թիրախային դեղաբուժության արդյունքների գնահատումն է, ինչպես նաև բուժման նկատմամբ հիվանդների արձագանքի ժամանակին և օբյեկտիվ վերահսկումը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են հիվանդության զարգացման և ախտորոշման հիմնական առանձնահատկությունները, դրա ընթացքի գնահատման սկզբունքները և բուժման արդյունավետության որոշման ժամանակակից մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում իմատինիբի ազդեցության մեխանիզմին և այն հանգամանքին, որ դեղամիջոցը նպատակաուղղված կերպով ազդում է քրոնիկ միելոիդ լեյկոզի զարգացման հետ կապված մոլեկուլային մեխանիզմների վրա։ Ուսումնասիրության կարևոր բաղադրիչն է բուժման ընթացքում հեմատոլոգիական, ցիտոգենետիկ և մոլեկուլային պատասխանների գնահատումը, որոնք հնարավորություն են տալիս հետևել հիվանդության վերահսկման աստիճանին և բացահայտել բուժման արդյունավետության նվազման կամ հիվանդության առաջընթացի հնարավոր նշանները։ Քննարկվում են նաև բուժման նկատմամբ ոչ բավարար արձագանքի, ռեզիստենտության և հիվանդության կրկնության հետ կապված խնդիրները, ինչպես նաև դրանց վաղ հայտնաբերման նշանակությունը հետագա բուժական մարտավարության ընտրության համար։ Աշխատությունը կարևորում է պարբերական լաբորատոր և կլինիկական վերահսկողության դերը՝ ընդգծելով, որ հիվանդի վիճակի երկարաժամկետ հսկողությունը հնարավորություն է տալիս անհրաժեշտության դեպքում ժամանակին վերանայել բուժման մոտեցումները։ Նյութում անդրադարձ է կատարվում նաև դեղամիջոցի տանելիությանը, հնարավոր անցանկալի ազդեցությունների գնահատմանը և բուժման նկատմամբ հիվանդի հետևողականության նշանակությանը, քանի որ թիրախային թերապիայի արդյունավետությունը կախված է ոչ միայն դեղամիջոցի կենսաբանական ազդեցությունից, այլև դրա պատշաճ և շարունակական կիրառությունից։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել քրոնիկ միելոիդ լեյկոզի բուժման ընթացքում հիվանդների անհատականացված հսկողության և թերապևտիկ որոշումների կատարելագործմանը։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել արյունաբանների, ուռուցքաբանների, կլինիկական դեղագետների, բժշկական հետազոտողների, բժշկության ոլորտի ուսանողների և քրոնիկ միելոիդ լեյկոզի ժամանակակից բուժման ու մոնիթորինգի մեթոդներով հետաքրքրվող մասնագետների։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ռուսերենի բայական համակարգի ուսուցման լեզվաբանական և մեթոդական հիմքերի ուսումնասիրությանը չինախոս ուսանողների համար՝ ռուսերենի և չինարենի հակադրական վերլուծության կիրառմամբ։ Հետազոտության առանցքում երկու լեզուների բայական համակարգերի կառուցվածքային ու գործառական տարբերությունների բացահայտումն է և դրանց հիման վրա ուսուցման ընթացքում առաջացող բնորոշ դժվարությունների կանխատեսումն ու համակարգումը։ Հատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել այն հանգամանքին, որ ռուսերենում բայը բնութագրվում է ձևաբանական հարուստ համակարգով, մինչդեռ չինարենում բազմաթիվ քերականական իմաստներ արտահայտվում են այլ լեզվական միջոցներով։ Այս տարբերությունը կարող է էական նշանակություն ունենալ ժամանակի, կերպի, եղանակի, դեմքի և թվի հետ կապված ռուսերեն ձևերի յուրացման գործընթացում։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է ռուսերենի կատարյալ և անկատար կերպերի հակադրության ուսումնասիրությունը, քանի որ գործողության ընթացքը, ավարտվածությունը և արդյունքը երկու լեզուներում կարող են արտահայտվել կառուցվածքային տարբեր միջոցներով։ Քննության առարկա կարող են դառնալ նաև ռուսերեն բայերի խոնարհումը, անցյալ, ներկա և ապառնի ժամանակների ձևավորումը, շարժման բայերը, վերադարձական ձևերը, բայական կառավարումը և նախածանցների միջոցով իմաստային փոփոխությունների արտահայտումը։ Հակադրական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս որոշելու այն դեպքերը, երբ սովորողի մայրենի լեզվի կառուցվածքը կարող է նպաստել ռուսերենի որոշ երևույթների ընկալմանը, ինչպես նաև այն ոլորտները, որտեղ լեզուների տարբերությունները կարող են հանգեցնել փոխանցման ազդեցության և համակարգային սխալների։ Այդ տվյալների հիման վրա կարող են մշակվել քերականական նյութի ներկայացման հաջորդականության, վարժությունների ընտրության և հաղորդակցական իրավիճակներում բայական ձևերի ամրապնդման մեթոդական սկզբունքներ։ Կարևորվում է ոչ միայն ձևերի մեխանիկական յուրացումը, այլև դրանց իմաստային ու գործառական տարբերությունների գիտակցումը՝ սովորողին հնարավորություն տալով համապատասխան բայական ձևն ընտրել խոսքային կոնկրետ իրավիճակում։ Ուսումնասիրությունը կարող է ներառել նաև չինախոս ուսանողների բնորոշ սխալների դասակարգում և դրանց լեզվաբանական պատճառների բացահայտում, ինչը կարևոր հիմք է նպատակային ուսուցման ռազմավարությունների ձևավորման համար։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է հակադրական լեզվաբանության, ռուսերենի քերականության, երկրորդ լեզվի յուրացման տեսության և օտար լեզվի դասավանդման մեթոդիկայի մոտեցումները՝ նպաստելով չինախոս ուսանողների համար ռուսերենի բայական համակարգի առավել համակարգված և լեզվաբանորեն հիմնավորված ուսուցման կազմակերպմանը։