Խաղողագինեգործական համալիրի զարգացման հիմնահարցերը ՀՀ Արմավիրի մարզում

Agriculture

Հրատարակությունը հանձնարարական մատենագիտական բնույթի նյութ է, որը նախատեսված է գյուղատնտեսության տարբեր ճյուղերի վերաբերյալ անհրաժեշտ գրականության որոնումը և թեմատիկ ուսումնասիրությունը հեշտացնելու համար։ Այն միավորում է անասնաբուծության, կերարտադրության և բուսաբուծության մի շարք կարևոր ուղղություններին վերաբերող գրքերի, հոդվածների, ուսումնական ձեռնարկների և մասնագիտական այլ նյութերի համակարգված մատենագիտական տեղեկություններ։ Նյութի մի հատվածը վերաբերում է ոչխարաբուծությանը՝ ընդգրկելով ոչխարների բուծման, ցեղային առանձնահատկությունների, արտադրողականության, պահվածքի և ոլորտի կազմակերպման վերաբերյալ գրականությունը։ Մյուս թեմատիկ ուղղությունը վերաբերում է խոշոր եղջերավոր անասունների խնամքին և կարող է ներառել կենդանիների պահվածքի, կերակրման, արտադրողականության ու տնտեսության կազմակերպման վերաբերյալ աղբյուրներ։ Առանձին բաժին է կազմում կերերի և կերաբույսերի վերաբերյալ գրականությունը, որն օգնում է ընթերցողին կողմնորոշվել կերային ռեսուրսների, դրանց նշանակության, կերաբույսերի մշակության և գյուղատնտեսական արտադրության մեջ օգտագործման վերաբերյալ մասնագիտական հրատարակությունների շրջանակում։ Բուսաբուծական թեմատիկան ներկայացված է կարտոֆիլի մշակության և բանջարաբուծության վերաբերյալ աղբյուրներով, որոնք կարող են ընդգրկել մշակաբույսերի կենսաբանական առանձնահատկությունների, ագրոտեխնիկական ընդհանուր սկզբունքների, բերքատվության և արտադրության կազմակերպման հարցերը։ Մատենագիտական նյութի թեմատիկ դասավորությունը հնարավորություն է տալիս ընթերցողին արագ առանձնացնել իրեն հետաքրքրող ոլորտը և գտնել հետագա ուսումնասիրման համար համապատասխան գրականություն։ Հրատարակությունը կարող էր օգտակար լինել գյուղատնտեսության մասնագետների, ուսանողների, գրադարանավարների, գյուղատնտեսական տնտեսությունների աշխատողների և ոլորտով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։ Այն միաժամանակ արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանում գյուղատնտեսական գիտելիքի տարածման և մասնագիտական ընթերցանության կազմակերպման առաջնահերթությունները։ Մատենագիտական տեսանկյունից նյութը արժեքավոր է նաև գյուղատնտեսական գրականության պատմության և առանձին ճյուղերի վերաբերյալ հրատարակությունների կազմի ուսումնասիրման համար։ Ընդհանուր առմամբ այն ծառայում է որպես թեմատիկ տեղեկատվական ուղեցույց՝ գյուղատնտեսության մի քանի կարևոր ուղղությունների վերաբերյալ մասնագիտական գրականությունը համակարգելու և ընթերցողին անհրաժեշտ աղբյուրների ընտրության հարցում կողմնորոշելու նպատակով։

Technology

Գիտատեխնիկական և մաթեմատիկական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է անհամասեռ համակարգերի արդյունավետ կամ միջինացված բնութագրերի որոշման խնդիրներին՝ դիսպերս ֆազի պարամետրերի փոփոխության պայմաններում։ Քննության են առնվում բազմաբաղադրիչ միջավայրերի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, առանձին ֆազերի փոխազդեցությունը և դրանց հատկությունների ազդեցությունը ամբողջ համակարգի մակրոսկոպիկ ցուցանիշների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դիսպերս ֆազի չափերի, կոնցենտրացիայի, բաշխման և այլ բնութագրերի փոփոխության հետևանքով միջինացված պարամետրերի վարքի գնահատմանը։ Վերլուծվում են համապատասխան մաթեմատիկական մոդելները, հաշվարկային մոտեցումները և տարբեր ֆիզիկական մեծությունների արդյունավետ արժեքների որոշման մեթոդները։ Քննարկվում են նաև համակարգի անհամասեռության աստիճանի, բաղադրիչների հատկությունների և կառուցվածքային փոփոխությունների ազդեցությունները հաշվարկների արդյունքների վրա։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պարզաբանելու միկրոկառուցվածքային պարամետրերի և անհամասեռ միջավայրի ընդհանրացված ֆիզիկական բնութագրերի միջև առկա փոխկապակցվածությունները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նյութագիտության, կիրառական ֆիզիկայի, բազմաֆազ համակարգերի մոդելավորման և հաշվողական մեթոդների ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Law

Այս աշխատությունը նվիրված է մարդու և քաղաքացու իրավունքների ու ազատությունների սահմանափակման սահմանադրաիրավական հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում է հիմնարար իրավունքների և ազատությունների նշանակությունը սահմանադրական պետության պայմաններում, ինչպես նաև այն իրավական և փաստական հանգամանքները, որոնց առկայության դեպքում պետությունը կարող է սահմանափակել դրանց իրականացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում իրավունքների սահմանափակման սահմանադրական հիմքերին, նպատակներին և իրավաչափության չափանիշներին՝ ներառյալ օրինականության, անհրաժեշտության և համաչափության սկզբունքները։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում է մարդու իրավունքների պաշտպանության և հանրային շահերի միջև հավասարակշռության ապահովման խնդիրը, քանի որ պետական միջամտությունը պետք է ունենա հստակ իրավական հիմք և չպետք է անհամաչափորեն սահմանափակի անձի հիմնարար ազատությունները։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում առանձին իրավունքների և ազատությունների սահմանափակման առանձնահատկություններին, դրանց թույլատրելի շրջանակներին, ինչպես նաև արտակարգ կամ հատուկ իրավական ռեժիմների պայմաններում կիրառվող սահմանափակումներին։ Քննության են առնվում նաև իրավունքների սահմանափակման նկատմամբ դատական վերահսկողության, սահմանադրական արդարադատության և իրավական պաշտպանության այլ մեխանիզմների նշանակությունը։ Կարևորվում է այն սկզբունքը, որ նույնիսկ հանրային անվտանգության, հասարակական կարգի կամ այլ կարևոր հանրային շահերի պաշտպանության անհրաժեշտության պայմաններում պետության գործողությունները պետք է համապատասխանեն սահմանադրական արժեքներին և մարդու իրավունքների պաշտպանության միջազգային չափանիշներին։ Ուսումնասիրությունը անդրադառնում է նաև իրավական կարգավորման և իրավակիրառ պրակտիկայի ընթացքում առաջացող խնդիրներին, սահմանադրական նորմերի մեկնաբանությանը և իրավունքների արդյունավետ պաշտպանության հնարավորությունների կատարելագործմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել սահմանադրական իրավունքի և մարդու իրավունքների ոլորտի մասնագետների, իրավաբանների, դատավորների, փաստաբանների, պետական ծառայողների, իրավագիտության ուսանողների, գիտաշխատողների և հիմնարար իրավունքների ու ազատությունների պաշտպանության հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Psychology

Աշխատությունը նվիրված է անձի դրամային վարքի հոգեբանական կարգավորիչների ուսումնասիրությանը՝ ուշադրությունը կենտրոնացնելով դրանց տարածաժամանակային դրսևորումների և տարբեր պայմաններում փոփոխության օրինաչափությունների վրա։ Հետազոտության կենտրոնում մարդու կողմից փողի ընկալման, օգտագործման, խնայողության, ծախսման և ֆինանսական որոշումների ընդունման գործընթացները կարգավորող հոգեբանական մեխանիզմներն են։ Ուսումնասիրությունը դրամային վարքը դիտարկում է ոչ միայն որպես տնտեսական ռացիոնալ ընտրությունների արդյունք, այլև որպես անձի արժեքային համակարգի, մոտիվացիաների, հույզերի, համոզմունքների, սոցիալական փորձի և ինքնակարգավորման առանձնահատկությունների արտահայտություն։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել փողի նկատմամբ վերաբերմունքի ձևավորման վրա ազդող անձնային և սոցիալական գործոնները, ֆինանսական վարքի մոտիվացիոն հիմքերը, ռիսկի ընկալումը, նյութական արժեքների նշանակությունը, ֆինանսական ինքնավերահսկողությունը և որոշումների կայացման հոգեբանական առանձնահատկությունները։ «Տարածաժամանակային» մոտեցումը հնարավորություն է տալիս դիտարկել, թե ինչպես են դրամային վարքի հոգեբանական կարգավորիչները դրսևորվում տարբեր սոցիալական, մշակութային և տնտեսական միջավայրերում, ինչպես նաև ինչպես են դրանք փոփոխվում ժամանակի ընթացքում։ Այս համատեքստում կարող են համեմատվել տարբեր տարիքային, սոցիալական կամ մասնագիտական խմբերի ֆինանսական վարքի առանձնահատկությունները, ինչպես նաև ուսումնասիրվել տնտեսական իրավիճակի, սոցիալական միջավայրի և կյանքի տարբեր փուլերի ազդեցությունը դրամական որոշումների վրա։ Կարևոր նշանակություն ունի անձի սուբյեկտիվ վերաբերմունքի ուսումնասիրությունը փողի նկատմամբ, քանի որ նույն տնտեսական պայմաններում տարբեր մարդիկ կարող են դրսևորել խնայողական, ծախսային, ռիսկային կամ զգուշավոր վարք՝ պայմանավորված իրենց անհատական հոգեբանական կարգավորիչներով։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև ֆինանսական անհանգստությանը, նյութական ապահովության ընկալմանը, ապագայի նկատմամբ վստահությանը, ֆինանսական նպատակների ձևավորմանը և դրամային վարքի ինքնակարգավորման մեխանիզմներին։ Աշխատության գործնական նշանակությունը կապված է այն հնարավորության հետ, որ բացահայտված օրինաչափությունները կարող են կիրառվել ֆինանսական կրթության, հոգեբանական խորհրդատվության, սպառողական վարքի ուսումնասիրության և անձի սոցիալ-տնտեսական հարմարման գործընթացներում։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել հոգեբաններին, սոցիոլոգներին, տնտեսագետներին, ֆինանսական վարքի հետազոտողներին, կրթության մասնագետներին և անձի սոցիալ-հոգեբանական զարգացման խնդիրներով զբաղվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը դրամային վարքը ներկայացնում է որպես բազմագործոն հոգեբանական երևույթ՝ բացահայտելով դրա կարգավորման ներքին մեխանիզմները և դրանց տարածական ու ժամանակային փոփոխությունների առանձնահատկությունները։

Pedagogy

Այս աշխատությունը նվիրված է երեխաների՝ ծնողների հանդեպ ունեցած բարոյական պարտականություններին և ընտանեկան հարաբերությունների հիմքում ընկած հարգանքի, սիրո, երախտագիտության ու պատասխանատվության սկզբունքներին։ Երկի հիմնական թեման ծնող-երեխա հարաբերությունների բարոյական նշանակությունն է՝ շեշտադրելով ծնողների նկատմամբ պատշաճ վերաբերմունքի, նրանց խնամքի ու հոգատարության գնահատման և ընտանիքի ներսում փոխադարձ պարտավորությունների գիտակցման կարևորությունը։ Ընտանիքը դիտարկվում է որպես մարդու առաջին դաստիարակչական միջավայր, որտեղ ձևավորվում են վարքի սկզբունքները, բարոյական պատկերացումները և հասարակական կյանքի համար անհրաժեշտ արժեքները։ Ծնողների հանդեպ հարգանքը ներկայացվում է որպես անձնական և հասարակական բարոյականության կարևոր բաղադրիչ, որը դրսևորվում է ոչ միայն խոսքերով, այլև առօրյա վարքով, ուշադիր վերաբերմունքով, հնազանդությամբ, օգնությամբ և նրանց կարիքների նկատմամբ հոգատարությամբ։ Նման թեմատիկայով գրականությունը կարևոր տեղ է զբաղեցրել հայ կրթական ու կրոնաբարոյական ավանդույթում, քանի որ նպաստել է երեխաների դաստիարակությանը և ընտանեկան կյանքի վերաբերյալ ընդունված բարոյական սկզբունքների փոխանցմանը։ Քրիստոնեական ուսմունքում ծնողներին պատվելը համարվում է կարևոր պատվիրաններից մեկը և կապվում է երախտագիտության, սիրո, պատասխանատվության ու ընտանեկան ներդաշնակության պահպանման հետ։ Այս մոտեցման շրջանակում երեխաների պարտականությունները չեն սահմանափակվում միայն ծնողների խոսքերին հետևելով․ դրանք ներառում են նաև նրանց աշխատանքի ու զոհողությունների գնահատումը, դժվարությունների ժամանակ աջակցությունը և ընտանեկան կապերի ամրապնդումը։ Աշխատության դաստիարակչական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ այն անդրադառնում է մարդու բնավորության ձևավորման հիմնարար հարցերից մեկին՝ սովորեցնում է ճանաչել իրեն խնամած մարդկանց նկատմամբ ունեցած պարտքը և գիտակցել ընտանեկան հարաբերությունների արժեքը։ Ծնողների ու երեխաների միջև հարգանքի և վստահության վրա հիմնված կապերը կարևոր են ոչ միայն ընտանիքի բարեկեցության, այլև հասարակության բարոյական հիմքերի պահպանման համար։ Այսպիսի գրքերը նախատեսված էին բարոյական գիտելիքների տարածման և երիտասարդ սերնդի վարքի ուղղորդման համար՝ ընտանեկան պարտականությունները ներկայացնելով որպես անձնական հասունության ու հասարակական պատասխանատվության մաս։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ կրոնաբարոյական գրականության, մանկավարժական մտքի, ընտանեկան դաստիարակության պատմության և 19-րդ դարի հայերեն կրթական հրատարակությունների ուսումնասիրության համար։ Այն արտացոլում է այն ժամանակաշրջանի դաստիարակչական մոտեցումները, որոնցում ընտանիքը, ծնողների հեղինակությունը և երեխաների բարոյական պարտականությունները դիտարկվել են անհատի ձևավորման ու համայնքային կյանքի շարունակականության կարևոր հիմքեր։

Religion

Գիրքն ընդգրկում է քրիստոնեական սուրբ գրությունների ամբողջությունը՝ բաղկացած Հին և Նոր կտակարաններից, որոնք կազմում են քրիստոնեական հավատքի, աստվածաբանական մտածողության և հոգևոր ավանդույթի հիմնարար աղբյուրը։ Հին կտակարանը ներկայացնում է աշխարհի արարման, մարդկության սկզբնավորման, աստվածային ուխտի, Իսրայելի ժողովրդի պատմության, մարգարեությունների, օրհներգերի և իմաստության գրականության մասին պատմություններ ու ուսմունքներ։ Նոր կտակարանը կենտրոնանում է Հիսուս Քրիստոսի կյանքի, քարոզչության, չարչարանքների, մահվան և հարության, ինչպես նաև առաքյալների գործունեության ու վաղ քրիստոնեական համայնքների ձևավորման վրա։ Երկու կտակարանների համադրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկելու աստվածաշնչյան պատմության, հավատքի և բարոյական ուսմունքների ամբողջական ընթացքը։ Գրքում արծարծվում են մարդու և Աստծո հարաբերությունների, հավատարմության, արդարության, սիրո, ներողամտության, ողորմածության և հոգևոր պատասխանատվության հիմնարար գաղափարները։ Այն ունի առանցքային նշանակություն քրիստոնեական պաշտամունքի, աղոթական կյանքի, կրոնական կրթության և աստվածաբանական ուսումնասիրությունների համար։ Միաժամանակ Աստվածաշունչը համաշխարհային գրականության և մշակույթի կարևորագույն հուշարձաններից է, որի պատմություններն ու պատկերները խոր ազդեցություն են թողել տարբեր ժողովուրդների լեզվի, արվեստի, գրականության և բարոյական պատկերացումների վրա։