Միջին խավը արդի հայ հասարակությունում. հիմնական բնութագրիչներ և զարգացման հեռանկարներ

История

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է հայ տպագրության պատմությանը վերաբերող մատենագիտական նյութերի համակարգված ցանկ՝ ընդգրկելով տարբեր ժամանակաշրջաններում հայերեն գրքերի, պարբերականների և այլ տպագիր հրատարակությունների վերաբերյալ տեղեկություններ։ Այն կարող է ծառայել որպես կարևոր տեղեկատու աղբյուր՝ հայ գրքի և տպագրական մշակույթի զարգացման ընթացքը, հրատարակչական գործունեության աշխարհագրությունը, տպագրական կենտրոնների ձևավորումն ու գործունեությունը ուսումնասիրելու համար։ Նյութում մատենագիտական գրառումների միջոցով հնարավոր է պատկերացում կազմել հայ տպագրության բազմազանության, հրատարակությունների թեմատիկ ուղղությունների և դրանց տարածման մասին։ Հրատարակությունը կարևոր նշանակություն ունի նաև առանձին գրքերի ու տպագիր նյութերի նույնականացման, մատենագիտական որոնումների, հրատարակությունների համեմատական ուսումնասիրության և գրական ժառանգության համակարգման համար։ Այն օգտակար է հայ գրքի պատմության, մատենագիտության, գրադարանագիտության, մշակութաբանության և տպագրության զարգացման պատմության ուսումնասիրության տեսանկյունից։ Մատենագիտական ցանկը կարող է օգտագործվել որպես սկզբնաղբյուր կամ օժանդակ տեղեկատու՝ հետազոտական աշխատանքների, գրացուցակների կազմման, հնատիպ և նոր շրջանի հրատարակությունների որոնման ու գիտական նկարագրության ընթացքում։ Հրատարակությունը հատկապես արժեքավոր է այն ընթերցողների և մասնագետների համար, ովքեր ուսումնասիրում են հայ տպագրական ժառանգությունը, գրքի տարածման պատմությունը, հայկական հրատարակչական կենտրոնների գործունեությունը և հայ մշակույթի գրավոր ժառանգության պահպանման ու համակարգման գործընթացները։

Педагогика

Այս գիրքը ներկայացնում է մանկավարժական մտքի զարգացման պատմությունը՝ սկսած հին քաղաքակրթություններից մինչև ժամանակակից կրթական տեսություններ։ Գրքում վերլուծվում են տարբեր դարաշրջանների կրթական գաղափարները, դաստիարակության նպատակները և ուսուցման մեթոդները, ինչպես նաև նշանավոր մանկավարժների և մտածողների ներդրումը կրթության զարգացման գործում։ Հեղինակը անդրադառնում է հումանիստական, դասական, պրագմատիկ և ժամանակակից մանկավարժական ուղղություններին՝ ցույց տալով, թե ինչպես են հասարակական և մշակութային փոփոխությունները ազդել կրթական համակարգերի ձևավորման վրա։ Նյութը օգնում է հասկանալ կրթության տեսական հիմքերը, մանկավարժական գաղափարների էվոլյուցիան և դրանց ազդեցությունը ժամանակակից ուսուցման գործընթացի վրա։

Другие предметы

Սույն հրատարակությունը ներկայացնում է Հայաստանի ազգային գրադարանի գործունեության տարեկան ծրագիրը՝ 2012 թվականի համար, և արտացոլում է այդ ժամանակաշրջանում գրադարանի առջև դրված հիմնական խնդիրները, առաջնահերթություններն ու զարգացման ուղղությունները։ Այն արժեքավոր է ոչ միայն որպես կազմակերպչական փաստաթուղթ, այլև որպես տվյալ ժամանակահատվածում Հայաստանի գրադարանային համակարգի, տեղեկատվական միջավայրի և մշակութային քաղաքականության զարգացման մասին պատկերացում կազմելու աղբյուր։ Փաստաթղթում ներկայացվող աշխատանքները կապված են գրադարանային հավաքածուների համալրման, պահպանության և սպասարկման, ընթերցողների տեղեկատվական պահանջների բավարարման, մատենագիտական և տեղեկատվական ծառայությունների կատարելագործման, ինչպես նաև ազգային գրական ժառանգության պահպանման ու հանրահռչակման հետ։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում գրադարանի տեխնոլոգիական արդիականացմանը և էլեկտրոնային ծառայությունների զարգացմանը։ Այդ ժամանակաշրջանում մեկնարկած կարևոր ուղղություններից էր թվայնացման կենտրոնի և հանրային էլեկտրոնային ընթերցասրահի ստեղծման ծրագիրը, որի նպատակն էր ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների միջոցով ընդլայնել գրադարանային հավաքածուների հասանելիությունը և ապահովել մշակութային ժառանգության թվային պահպանումը։ Ծրագիրը կարելի է դիտարկել նաև 2012 թվականին գրադարանային ոլորտում տեղի ունեցած ավելի լայն ինստիտուցիոնալ փոփոխությունների համատեքստում, քանի որ նույն տարում ընդունվել է «Գրադարանների և գրադարանային գործի մասին» ՀՀ օրենքը, որը սահմանեց գրադարանների գործունեության, ֆինանսավորման, հավաքածուների հաշվառման, համալրման, պահպանության և օգտագործման իրավական հիմքերը։ Հրատարակության բովանդակությունը կարևոր է նաև ազգային մշակութային ժառանգության պահպանության տեսանկյունից, քանի որ ազգային գրադարանը միաժամանակ հանդես է գալիս որպես հայկական տպագիր և գրավոր ժառանգության հավաքագրման, պահպանման, համակարգման և հանրությանը ներկայացնելու կարևորագույն հաստատություն։ 2012 թվականից գրադարանը նաև առաջատար դեր է ստանձնել «Հայ գիրք» էլեկտրոնային շտեմարանի զարգացման գործում, որի նպատակն է հնարավորինս ամբողջական ներկայացնել հայ գրքի պատմությունը և հասանելի դարձնել աշխարհով մեկ պահպանվող հայերեն գրական ժառանգությունը։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել գրադարանագետներին, մշակութաբաններին, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և թվայնացման ոլորտի մասնագետներին, պատմաբաններին, հետազոտողներին, ինչպես նաև այն ընթերցողներին, ովքեր ուսումնասիրում են Հայաստանի մշակութային հաստատությունների և գրադարանային համակարգի զարգացման պատմությունը։ Ազգային գրադարանի թվայնացման, տեղեկատվական ծառայությունների կատարելագործման, հավաքածուների պահպանության և հանրային հասանելիության ընդլայնման ուղղությունները թույլ են տալիս այս նյութը դիտարկել որպես 2012 թվականի գրադարանային զարգացման առաջնահերթությունների վերաբերյալ կարևոր աղբյուր։

История

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայկական հարցի և Ռուսաստանի կայսրության տարածքում հայերի նկատմամբ իրականացված ջարդերի ու բռնությունների պատմաքաղաքական ուսումնասիրությանը՝ դրանք դիտարկելով տվյալ ժամանակաշրջանի ազգային, կրոնական և աշխարհաքաղաքական գործընթացների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում Հայկական հարցի ձևավորման պատմական նախադրյալներն են, հայ բնակչության քաղաքական և սոցիալական վիճակը, ինչպես նաև այն հանգամանքները, որոնք նպաստել են հայերի նկատմամբ թշնամական վերաբերմունքի և բռնությունների տարածմանը։ Աշխատությունում կարող են ուսումնասիրվել Ռուսաստանի կայսրության տարբեր տարածաշրջաններում հայ համայնքների դրությունը, նրանց հասարակական և տնտեսական դերակատարությունը, ինչպես նաև կայսերական վարչական քաղաքականության և տարածաշրջանային հակասությունների ազդեցությունը համայնքների կյանքի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պանիսլամիզմի գաղափարական և քաղաքական դրսևորումների խնդրին՝ փորձելով բացահայտել դրանց հնարավոր ազդեցությունը ազգային և կրոնական հարաբերությունների սրման գործընթացներում։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև այն ժամանակաշրջանի մամուլի, քաղաքական գրականության, պաշտոնական փաստաթղթերի և այլ պատմական աղբյուրների միջոցով ձևավորված պատկերացումներին՝ հնարավորություն տալով համեմատել տարբեր կողմերի դիրքորոշումները։ Հայկական ջարդերի քննությունը ներկայացվում է ոչ միայն որպես առանձին բռնությունների պատմություն, այլև որպես ավելի լայն տարածաշրջանային գործընթացների բաղադրիչ, որտեղ փոխազդում էին ազգային ինքնության, կրոնական պատկանելության, կայսերական քաղաքականության և միջազգային հարաբերությունների գործոնները։ Աշխատությունը կարող է ուսումնասիրել նաև այդ իրադարձությունների հետևանքները հայ բնակչության ժողովրդագրական, տնտեսական և հասարակական կյանքի վրա, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ազգային քաղաքական շարժումների և ինքնապաշտպանական գաղափարների զարգացման վրա։ Հայկական հարցի և հայերի նկատմամբ բռնությունների փոխկապակցվածության վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել XIX դարի վերջի և XX դարի սկզբի հայության քաղաքական խնդիրների ու տարածաշրջանային միջավայրի մասին։ Միաժամանակ կարևոր է պատմական իրադարձությունները դիտարկել աղբյուրագիտական քննադատությամբ՝ տարբերակելով փաստական տվյալները քաղաքական մեկնաբանություններից և գնահատականներից։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել հայոց պատմությամբ, Ռուսաստանի կայսրության պատմությամբ, տարածաշրջանային քաղաքականությամբ, ազգային հարաբերություններով և հայագիտությամբ զբաղվող մասնագետներին, հետազոտողներին ու ուսանողներին։ Այն արժեքավոր է հատկապես Հայկական հարցի միջազգային և տարածաշրջանային համատեքստի, հայ համայնքների պատմական դրության և ազգային-կրոնական հակասությունների ուսումնասիրության համար։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է մաթեմատիկական ֆակտորիզացիայի մեթոդներից մեկի մշակմանը, տեսական հիմնավորմանը և ինտեգրալ հավասարումների լուծման խնդիրներում դրա կիրառման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են ֆունկցիոնալ և օպերատորային հավասարումների այնպիսի դասեր, որոնց ուսումնասիրության ընթացքում բարդ մաթեմատիկական օբյեկտի ներկայացումը ավելի պարզ բաղադրիչների արտադրյալի կամ համապատասխան գործոնների տեսքով հնարավորություն է տալիս էապես պարզեցնել խնդրի կառուցվածքը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ֆակտորիզացիայի պայմանների որոշմանը, ստացվող գործոնների հատկություններին և դրանց միջոցով սկզբնական խնդիրը համեմատաբար պարզ օժանդակ խնդիրների վերածելու հնարավորությանը։ Վերլուծվում են ինտեգրալ օպերատորների կառուցվածքային առանձնահատկությունները, դրանց միջուկների հատկությունները և այն պայմանները, որոնց դեպքում առաջարկվող մոտեցումը կարող է արդյունավետորեն կիրառվել համապատասխան հավասարումների նկատմամբ։ Կարևորվում են լուծումների գոյության և միակության հարցերը, ինչպես նաև ընտրված ֆակտորիզացիայի ազդեցությունը լուծման կառուցման և հետազոտման ընթացքի վրա։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են դիտարկվել տարբեր տիպի ինտեգրալ հավասարումներ՝ կախված դրանց միջուկների, ինտեգրման տիրույթի և սահմանային պայմանների առանձնահատկություններից։ Ֆակտորիզացիոն մոտեցումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու սկզբնական օպերատորի ներքին կառուցվածքը, առանձնացնելու խնդրի հիմնական բաղադրիչները և որոշ դեպքերում ստանալու լուծման ավելի հարմար ներկայացումներ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև մեթոդի կիրառելիության սահմաններին, հատուկ դեպքերին և այն պայմաններին, որոնց խախտման դեպքում անհրաժեշտ է կիրառել լրացուցիչ մաթեմատիկական միջոցներ։ Կարևոր ուղղություն է ստացված արդյունքների համադրումը ինտեգրալ հավասարումների տեսության մեջ կիրառվող այլ վերլուծական մեթոդների հետ՝ առաջարկվող մոտեցման առավելությունները և առանձնահատկությունները գնահատելու նպատակով։ Նման մեթոդների զարգացումը նշանակություն ունի ոչ միայն մաքուր մաթեմատիկայի, այլև մաթեմատիկական ֆիզիկայի բազմաթիվ խնդիրների համար, քանի որ ինտեգրալ հավասարումները լայնորեն կիրառվում են տարբեր ֆիզիկական գործընթացների և սահմանային խնդիրների մաթեմատիկական նկարագրության մեջ։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել օպերատորների ֆակտորիզացիայի տեսության զարգացմանը, ինտեգրալ հավասարումների որոշ դասերի լուծման եղանակների ընդլայնմանը և համապատասխան հաշվարկային մոտեցումների կատարելագործմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել մաթեմատիկական անալիզի, ֆունկցիոնալ անալիզի, օպերատորների տեսության, ինտեգրալ հավասարումների և մաթեմատիկական ֆիզիկայի խնդիրներով զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Другие предметы

Աշխատությունը նվիրված է գիտատեխնիկական առաջընթացի արագացման պայմաններում գրադարանների դերի, գործառույթների և զարգացման ուղղությունների ուսումնասիրմանը։ Ներկայացվում են մեթոդական հանձնարարականներ, որոնք ուղղված են գրադարանների աշխատանքի կատարելագործմանը, գիտական և տեխնիկական տեղեկատվության հավաքագրման, մշակման, պահպանման ու տարածման արդյունավետ կազմակերպմանը։ Վերլուծվում է գրադարանների նշանակությունը գիտական գործունեության տեղեկատվական ապահովման գործում, նոր տեխնոլոգիաների կիրառման հնարավորությունները, ընթերցողների տեղեկատվական պահանջների փոփոխությունները և ժամանակակից տեղեկատվական միջավայրին հարմարվելու ուղիները։ Աշխատությունը կարող է ծառայել որպես գործնական ուղեցույց գրադարանային մասնագետների համար՝ նպաստելով գիտական տեղեկատվության հասանելիության ընդլայնմանը, սպասարկման որակի բարձրացմանը և գրադարանների դերի ամրապնդմանը գիտատեխնիկական զարգացման գործընթացներում։