Նոր գրականություն կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ : Մատենագիտական ցանկ (1976, Հունիս, թիվ 7)

Другие предметы

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է չոր տափաստանային ագրոէկոհամակարգերի ներկայիս վիճակի գնահատմանը և դրանց կայունության պահպանման ռազմավարությունների մշակմանը՝ Արագածոտնի մարզի պայմաններում, որտեղ կլիմայական չորությունը, հողի էրոզիոն գործընթացները և ջրային ռեսուրսների սահմանափակությունը զգալի ազդեցություն ունեն գյուղատնտեսական համակարգերի վրա։ Նյութում վերլուծվում են ագրոէկոհամակարգերի կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները՝ ներառյալ բուսական ծածկույթի դինամիկան, հողի բերրիության փոփոխությունները, կենսաբազմազանության մակարդակը և մարդածին ազդեցության աստիճանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դեգրադացիոն գործընթացների կանխարգելման միջոցառումներին՝ հողապաշտպան տեխնոլոգիաների, ցանքաշրջանառության համակարգերի, արոտավայրերի ռացիոնալ օգտագործման և ջրախնայող ոռոգման մեթոդների կիրառման միջոցով։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է կայուն գյուղատնտեսության սկզբունքների ներդրման անհրաժեշտությունը՝ նպատակ ունենալով ապահովել էկոհամակարգերի երկարաժամկետ հավասարակշռությունը, արտադրողականության պահպանումը և բնական ռեսուրսների արդյունավետ կառավարումը տարածաշրջանի առանձնահատուկ կլիմայական պայմաններում։

Литература

Գեղարվեստական արձակ ստեղծագործության այս հրատարակությունը ֆրանսիացի գրող Ալեքսանդր Դյումայի հայտնի արկածային վեպի երրորդ մասն է։ Ստեղծագործության հիմքում ընկած են անարդարության, դավաճանության, վրեժխնդրության, արդարության վերականգնման և մարդկային ճակատագրի փոփոխության թեմաները։ Գլխավոր հերոսի կյանքի ընթացքը փոխվում է դավադրության հետևանքով, և նա անցնում է ծանր փորձությունների միջով՝ ձգտելով բացահայտել իրեն հասցված անարդարությունը և պատասխանատվության ենթարկել մեղավորներին։ Սյուժեն զարգանում է գաղտնիքների բացահայտման, անսպասելի իրադարձությունների, խարդավանքների և կերպարների միջև բարդ հարաբերությունների միջոցով՝ ընթերցողին ներկայացնելով պատվի, հավատարմության, բարոյական ընտրության ու վրեժի հետևանքների հարցերը։ Հրատարակությունը տպագրվել է 1866 թվականին Զմյուռնիայում՝ Տետեյանի տպարանում, բաղկացած է 320 էջից և ներկայացնում է 19-րդ դարի հայերեն տպագրական մշակույթի ու եվրոպական գեղարվեստական գրականության հայերեն տարածման պատմության ուշագրավ նմուշներից մեկը։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում պետական ինովացիոն քաղաքականության ձևավորման, իրականացման և կատարելագործման տնտեսական, կազմակերպական ու ինստիտուցիոնալ հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են նորարարությունների դերը ազգային տնտեսության զարգացման, արտադրողականության բարձրացման, տեխնոլոգիական առաջընթացի և երկրի միջազգային մրցունակության ամրապնդման գործընթացներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գիտության, կրթության, արտադրության և ձեռնարկատիրության փոխգործակցության մեխանիզմներին, գիտահետազոտական արդյունքների առևտրայնացման հնարավորություններին և նորարարական գործունեության պետական աջակցության գործիքներին։ Ուսումնասիրվում են ինովացիոն համակարգի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, գիտատեխնիկական ներուժի օգտագործման արդյունավետությունը, նորարարական նախագծերի ֆինանսավորման աղբյուրները և ներդրումային միջավայրի զարգացման պայմանները։ Անդրադարձ է կատարվում պետական ֆինանսավորման, հարկային խթանների, դրամաշնորհային ծրագրերի, տեխնոլոգիական կենտրոնների, բիզնես-ինկուբատորների և գիտատեխնոլոգիական ենթակառուցվածքների նշանակությանը։ Կարևորվում են մտավոր սեփականության իրավունքների պաշտպանությունը, բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների պատրաստումը, գիտական հետազոտությունների արդյունքների գործնական կիրառումը և մասնավոր հատվածի մասնակցության ընդլայնումը։ Դիտարկվում են միջազգային փորձի ուսումնասիրության, տեխնոլոգիաների փոխանցման, նորարարական ձեռնարկատիրության խթանման և պետական կառավարման արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները։ Աշխատությունն անդրադառնում է նաև նորարարական զարգացման տարածաշրջանային անհամաչափություններին, տնտեսության գիտատար ճյուղերի ընդլայնմանը և երկարաժամկետ ռազմավարական առաջնահերթությունների ձևավորմանը։ Հետազոտության թեման կարևոր նշանակություն ունի Հայաստանի գիտատեխնոլոգիական ներուժի զարգացման և գիտելիքահենք տնտեսության ձևավորման տեսանկյունից։ Այն կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, նորարարությունների կառավարման մասնագետների, պետական քաղաքականության մշակողների, ձեռնարկատերերի, հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է ծառայությունների սերտիֆիկացման համակարգի էությանը, նպատակներին և կիրառման մեխանիզմներին ժամանակակից տնտեսությունում։ Գրքում ներկայացվում է, թե ինչ է ծառայությունների սերտիֆիկացումը՝ որպես որակի հաստատման և համապատասխանության գնահատման գործընթաց, որը նպատակ ունի ապահովել ծառայությունների սահմանված ստանդարտներին համապատասխանությունը և բարձրացնել սպառողների վստահությունը։ Հեղինակը անդրադառնում է սերտիֆիկացման հիմնական սկզբունքներին, միջազգային և ազգային ստանդարտացման համակարգերին, ինչպես նաև գնահատման և վերահսկման գործընթացներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ծառայությունների որակի չափանիշներին, դրանց գնահատման մեթոդներին և վերահսկողության ինստիտուցիոնալ կառուցվածքին։ Գրքում քննարկվում են նաև սերտիֆիկացման դերը մրցունակության բարձրացման, շուկայի կարգավորման և սպառողների իրավունքների պաշտպանության գործում։ Վերլուծվում են ծառայությունների տարբեր ոլորտներում՝ բանկային, զբոսաշրջային, առողջապահական և կրթական համակարգերում սերտիֆիկացման կիրառման առանձնահատկությունները։ Աշխատությունը համադրում է տեսական հիմքերը և գործնական մոտեցումները՝ օգտակար լինելով որակի կառավարման մասնագետների, տնտեսագետների, ծառայությունների ոլորտի աշխատողների և ուսանողների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ հեռավար կրթության կազմակերպման, կառավարման և շարունակական զարգացման արդյունավետ մոդելի ձևավորմանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է կրթական գործընթացի այնպիսի կառուցվածքի մշակման վրա, որը հնարավորություն է տալիս ուսուցումը կազմակերպել տարածական սահմանափակումներից անկախ՝ ապահովելով ուսումնական նյութերի հասանելիությունը, դասավանդողի և սովորողի փոխգործակցությունը, գիտելիքների վերահսկումը և կրթական գործընթացի համակարգված կառավարումը։ Քննության են առնվում հեռավար կրթության տեսական և մեթոդական հիմքերը, դրա կազմակերպական առանձնահատկությունները, տեխնիկական ենթակառուցվածքի պահանջները և ուսումնական գործընթացում թվային միջոցների կիրառման հնարավորությունները։ Կարևորվում է էլեկտրոնային ուսումնական նյութերի, վիրտուալ կրթական միջավայրերի, հաղորդակցման գործիքների, տվյալների շտեմարանների և ուսուցման կառավարման համակարգերի համակցված օգտագործումը։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում ուսումնական բովանդակության կառուցվածքին, դասընթացների նախագծման սկզբունքներին, սովորողների ինքնուրույն աշխատանքի կազմակերպմանը և դասավանդողների հետ հետադարձ կապի ապահովմանը։ Ուսումնասիրվում են գիտելիքների գնահատման և վերահսկման էլեկտրոնային մեխանիզմները, թեստավորման համակարգերը, առաջադրանքների տրամադրման և արդյունքների մշակման հնարավորությունները։ Մոդելի կարևոր բաղադրիչներից է կրթական գործընթացի մասնակիցների միջև արդյունավետ հաղորդակցության կազմակերպումը՝ համաժամանակյա և ոչ համաժամանակյա տեխնոլոգիաների կիրառմամբ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև տեղեկատվական ռեսուրսների կառավարման, ուսումնական տվյալների պահպանման, համակարգի հուսալիության և օգտագործման հարմարավետության խնդիրներին։ Հեռավար ուսուցման զարգացումը դիտարկվում է որպես տեխնոլոգիական և մանկավարժական փոխկապակցված գործընթաց, որտեղ միայն տեխնիկական միջոցների առկայությունը բավարար չէ, և անհրաժեշտ է դրանք համապատասխանեցնել ուսուցման նպատակներին, մեթոդներին ու սովորողների կարիքներին։ Կարևորվում են համակարգի ճկունությունը, ընդլայնելիությունը և տարբեր կրթական ծրագրերին ու սովորողների խմբերին հարմարվելու հնարավորությունները։ Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառումը հնարավորություն է տալիս նաև հավաքագրել և վերլուծել ուսումնական գործունեության վերաբերյալ տվյալներ՝ կրթության արդյունավետության գնահատման և հետագա կատարելագործման նպատակով։ Աշխատությունը կարող է ունենալ կիրառական նշանակություն էլեկտրոնային կրթական հարթակների նախագծման, հեռավար դասընթացների կազմակերպման և կրթական հաստատություններում թվային ուսուցման համակարգերի ներդրման համար։ Նյութը կարող է օգտակար լինել կրթական տեխնոլոգիաների, տեղեկատվական համակարգերի, մանկավարժության և հեռավար կրթության ոլորտներում աշխատող հետազոտողների, ծրագրավորողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Культура

Հրատարակությունը մատենագիտական բնույթի ընթացիկ տեղեկատու է, որը համակարգված տեղեկություններ է ներկայացնում Հայկական ԽՍՀ մշակույթին և արվեստին վերաբերող նոր գրականության վերաբերյալ։ Այն նպատակ ունի մեկտեղել տվյալ ժամանակաշրջանում հրատարակված գրքերի, գիտական աշխատությունների, հոդվածների, ժողովածուների և այլ նյութերի մատենագիտական տվյալները՝ հեշտացնելով անհրաժեշտ աղբյուրների որոնումն ու ընտրությունը։ Ներկայացված գրականությունը կարող է ընդգրկել մշակութային կյանքի և արվեստի տարբեր ուղղություններ՝ կերպարվեստ, երաժշտություն, թատրոն, կինո, ճարտարապետություն, դեկորատիվ-կիրառական արվեստ, ժողովրդական ստեղծագործություն, մշակութային ժառանգության պահպանում և հարակից ոլորտներ։ Մատենագիտական տեղեկատվությունը հնարավորություն է տալիս հետևել խորհրդային Հայաստանի մշակութային և արվեստագիտական ուսումնասիրությունների զարգացմանը, բացահայտել տվյալ ժամանակաշրջանում առավել ակտիվ ուսումնասիրվող թեմաներն ու մասնագիտական հետաքրքրությունների շրջանակը։ Հրատարակությունն ունի նաև պատմական և աղբյուրագիտական նշանակություն, քանի որ հավաքված տվյալները կարող են օգտագործվել Հայաստանի մշակութային կյանքի, արվեստագիտական մտքի և համապատասխան գիտական գրականության պատմության ուսումնասիրության ժամանակ։ Համակարգված մատենագիտական գրառումները նպաստում են հետազոտական աշխատանքի կազմակերպմանը, թեմատիկ գրականության ցանկերի կազմմանը և անհրաժեշտ հրապարակումների հայտնաբերմանը։ Տեղեկատուն կարող է ծառայել որպես օժանդակ տեղեկատվական աղբյուր գրադարանային և գիտահետազոտական գործունեության ընթացքում։ Այն նախատեսված է մատենագետների, գրադարանավարների, մշակութաբանների, արվեստաբանների, պատմաբանների, գիտաշխատողների, դասախոսների, ուսանողների և Հայաստանի մշակույթի ու արվեստի պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։