Разработка электрического измерителя суммарного солесодержания питьевой воды

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում նորամուծական գործունեության պետական կարգավորման տեսական, տնտեսական և կազմակերպական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում է պետության դերը գիտատեխնիկական առաջընթացի խթանման, նոր տեխնոլոգիաների ստեղծման և ներդրման, գիտական արդյունքների առևտրայնացման ու տնտեսության մրցունակության բարձրացման գործընթացներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նորամուծական գործունեության զարգացման համար անհրաժեշտ իրավական, ֆինանսական, հարկային և ինստիտուցիոնալ պայմանների ձևավորմանը, ինչպես նաև պետական աջակցության մեխանիզմների արդյունավետությանը։ Վերլուծվում են գիտության, կրթության, արտադրության և ձեռնարկատիրության միջև համագործակցության հնարավորությունները, նորարարական ենթակառուցվածքների զարգացման առանձնահատկությունները և մասնավոր ներդրումների ներգրավման խթանները։ Քննարկվում են գիտահետազոտական աշխատանքների ֆինանսավորման, նոր տեխնոլոգիաների ներդրման, նորարարական ձեռնարկությունների աջակցության, մտավոր սեփականության արդյունքների տնտեսական օգտագործման և մասնագետների ներուժի արդյունավետ կիրառման հետ կապված խնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև միջազգային փորձի ուսումնասիրման և Հայաստանի տնտեսական պայմաններին համապատասխան պետական կարգավորման արդյունավետ գործիքների ընտրության հնարավորություններին։ Կարևորվում է երկարաժամկետ նորարարական քաղաքականության ձևավորումը, պետական և մասնավոր հատվածների համագործակցության զարգացումը և գիտելիքահենք տնտեսության համար նպաստավոր միջավայրի ստեղծումը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ներկայացվել պետական քաղաքականության կատարելագործման, ֆինանսավորման մեխանիզմների արդյունավետության բարձրացման և նորամուծությունների ստեղծումից մինչև դրանց գործնական կիրառումն ընդգրկող համակարգի զարգացման ուղղություններ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների, ձեռնարկատերերի, նորարարական ոլորտի հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Психология

Նյութը նվիրված է սոցիալ-հոգեբանական թրեյնինգների կիրառման առանձնահատկություններին ավագ դպրոցականների հոգեշտկման և հոգեկարգավորման գործընթացում՝ դիտարկելով դրանց նշանակությունը դեռահասների անձնային և սոցիալական զարգացման համատեքստում։ Այս տարիքային փուլում սովորողները հաճախ բախվում են հուզական լարվածության, ինքնագնահատականի փոփոխությունների, հասակակիցների հետ հարաբերությունների բարդությունների, հաղորդակցական դժվարությունների և ապագայի վերաբերյալ անորոշության, ուստի հոգեբանական աջակցության արդյունավետ մեթոդների կիրառումը կարող է նպաստել նրանց հուզական հավասարակշռության և սոցիալական հարմարվողականության ամրապնդմանը։ Սոցիալ-հոգեբանական թրեյնինգը խմբային աշխատանքի ձև է, որի ընթացքում հատուկ վարժությունների, քննարկումների, դերային խաղերի, իրավիճակների մոդելավորման և փոխադարձ հաղորդակցության միջոցով զարգացվում են մասնակիցների ինքնաճանաչման, ինքնակարգավորման, արդյունավետ հաղորդակցման և համագործակցության հմտությունները։ Նման աշխատանքը կարող է նպաստել սեփական հույզերի և վարքային արձագանքների ավելի լավ ընկալմանը, սթրեսային իրավիճակներում կառուցողական արձագանքների ձևավորմանը և միջանձնային հարաբերություններում առաջացող խնդիրների հաղթահարմանը։ Հոգեշտկման տեսանկյունից թրեյնինգային մեթոդները կարող են կիրառվել այնպիսի դժվարությունների հետ աշխատանքի ժամանակ, ինչպիսիք են հաղորդակցական անվստահությունը, չափազանցված անհանգստությունը, ցածր ինքնագնահատականը, կոնֆլիկտային վարքագիծը կամ սոցիալական մեկուսացման միտումները՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուր սովորողի անհատական առանձնահատկությունները։ Հոգեկարգավորման գործընթացում կարևոր դեր կարող են ունենալ հուզական ինքնակարգավորման, ուշադրության կառավարման, ինքնավերահսկման, լարվածության նվազեցման և սեփական վարքի գիտակցված կառավարմանն ուղղված վարժությունները։ Խմբային միջավայրը հնարավորություն է տալիս սովորողներին փորձարկել հաղորդակցման տարբեր ձևեր, ստանալ հետադարձ կապ, հասկանալ այլ մարդկանց տեսակետները և զարգացնել փոխադարձ հարգանքի ու համագործակցության մշակույթ։ Թրեյնինգների արդյունավետությունը մեծապես կախված է դրանց նպատակների ճիշտ սահմանումից, տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառումից, վարժությունների համապատասխան ընտրությունից, հոգեբանական անվտանգ միջավայրի ստեղծումից և մասնագետի կողմից գործընթացի մասնագիտական կառավարման որակից։ Նյութը կարևորում է նաև կրթական հաստատության, հոգեբանի, ուսուցիչների և ծնողների համագործակցությունը, քանի որ դեռահասի հոգեբանական բարեկեցության պահպանման համար անհրաժեշտ է հետևողական և համակարգված մոտեցում։ Ընդհանուր առմամբ, թեման ցույց է տալիս, որ ճիշտ կազմակերպված սոցիալ-հոգեբանական թրեյնինգները կարող են ծառայել ոչ միայն առանձին հոգեբանական դժվարությունների հաղթահարմանը, այլև ավագ դպրոցականների անձնային հասունացմանը, հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը, հուզական ինքնակարգավորմանը և սոցիալական միջավայրում ավելի արդյունավետ կողմնորոշվելուն։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում կամպիլոբակտերիոզների տարածման օրինաչափությունների, համաճարակաբանական առանձնահատկությունների և կանխարգելման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Ներկայացվում են հիվանդության տարածվածության մակարդակը, վարակման ուղիները, ռիսկի գործոնները, սեզոնային փոփոխությունները և բնակչության տարբեր խմբերի շրջանում հիվանդացության առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են կամպիլոբակտերիաների կենսաբանական հատկությունները, վարակի աղբյուրները, համաճարակաբանական վերահսկման մեթոդները և լաբորատոր ախտորոշման նշանակությունը։ Աշխատությունում անդրադարձ է կատարվում նաև կանխարգելիչ միջոցառումներին, սանիտարահիգիենիկ պայմանների բարելավման ուղիներին և վարակիչ հիվանդությունների վերահսկման ժամանակակից մոտեցումներին։ Գիրքը նախատեսված է համաճարակաբանների, վարակաբանների, մանրէաբանների, առողջապահության ոլորտի մասնագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների և բժշկական մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Литература

Գիրքը ներկայացնում է գրականագիտության հիմնական հասկացությունները, գործիքները և մեթոդները՝ ընթերցողին տալիս է ներածություն բանարվեստի կառուցվածքի, ձևերի և արտահայտչական միջոցների վերլուծության մեջ։ Հիմնական թեմաները․ Գրականագիտության տեսական հիմունքներ Գրական ժանրերի և տիպերի դասակարգում Բանարվեստի կառուցվածք, էսթետիկ սկզբունքներ և ստեղծագործական մեթոդներ Գրական բնագավառի քննադատական վերլուծություն Գրական գործերի համեմատական ուսումնասիրություն Գրքի առանձնահատկությունները․ Մատչելի և ուսումնական ձևաչափ Միավորում է տեսական ու վերլուծական մոտեցումներ Ներկայացնում է կոնկրետ օրինակներ՝ գործնական վերլուծության համար Հարմար է բուհերի ուսանողների և գրականագիտությամբ հետաքրքրողների համար

История

Ազգագրական և մշակութաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Արասբարան ցեղի ընտանեկան ծիսակարգերի, ավանդական տոների և դրանց հասարակական ու մշակութային նշանակության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տվյալ էթնոմշակութային համայնքի ընտանեկան հարաբերությունների կազմակերպման առանձնահատկությունները, ավանդույթների փոխանցման մեխանիզմները և ծիսական սովորույթների դերը համայնքային ինքնության պահպանման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի կազմավորման, ամուսնության, հարսանեկան արարողությունների, ծննդյան, երեխաների դաստիարակության և կյանքի տարբեր փուլերին առնչվող ծիսական սովորույթների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են ընտանեկան տոնակատարությունների կառուցվածքը, դրանց խորհրդանշական բովանդակությունը, մասնակիցների դերաբաշխումը և ավանդական պատկերացումների արտահայտման ձևերը։ Վերլուծվում են կրոնական, սեզոնային և համայնքային տոների հնարավոր փոխկապակցվածությունները, տոնական արարողությունների ընթացքում կիրառվող երգերի, պարերի, ուտեստների և նյութական մշակույթի տարրերի նշանակությունը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում քննարկվում են ավանդական ծիսակարգերի պատմական ձևավորման, հարևան ժողովուրդների մշակույթների հետ փոխազդեցության և հասարակական փոփոխությունների պայմաններում դրանց պահպանման ու վերափոխման հիմնախնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում բանավոր ավանդույթների, ազգագրական դիտարկումների և մշակութային հիշողության նշանակությանը ընտանեկան ու տոնական սովորույթների ուսումնասիրության համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ազգագրության, մշակութաբանության, սոցիալական մարդաբանության, ավանդական ծիսագիտության և տարածաշրջանային մշակութային ժառանգության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Биология

Այս գիրքը նվիրված է սրտամկանի երկարատև կատեխոլամինային ազդեցությամբ պայմանավորված վնասման դեպքում սրտի նյարդային և անոթային կառուցվածքների մորֆոֆունկցիոնալ փոփոխությունների ուսումնասիրությանը։ Աշխատանքում ներկայացվում են սրտի հյուսվածքների կառուցվածքային վերափոխումները, նյարդային և անոթային համակարգերի արձագանքը վնասող գործոններին, ինչպես նաև այդ փոփոխությունների ազդեցությունը սրտամկանի գործունեության վրա։ Գրքում ուսումնասիրվում են բջջային և հյուսվածքային մակարդակներում տեղի ունեցող գործընթացները, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն սրտանոթային հիվանդությունների զարգացման մեխանիզմների ըմբռնման համար։ Այն ներառում է գիտական վերլուծություններ, որոնք կարող են նպաստել սրտի պաթոլոգիական վիճակների ուսումնասիրմանը և նոր բուժական ու կանխարգելիչ մոտեցումների մշակմանը։ Գիրքը նախատեսված է բժշկության, կենսաբանության, սրտաբանության և հյուսվածաբանության ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։