Սաղմոսների գիրք

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է հայկական ազգային դպրոցի 4–7-րդ դասարանների աշակերտների երկխոսական խոսքի զարգացման մեթոդական խնդիրներին՝ տեքստը դիտարկելով որպես բանավոր հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման հիմնական հենարան։ Հետազոտության կենտրոնում այն մանկավարժական և լեզվադիդակտիկական միջոցներն են, որոնց օգնությամբ ընթերցված կամ ուսումնասիրված տեքստի բովանդակությունը կարող է ծառայել հարցուպատասխանի, զրույցի, քննարկման և հաղորդակցական տարբեր իրավիճակների կազմակերպման հիմք։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում սովորողների տարիքային առանձնահատկություններին, լեզվական պատրաստվածության մակարդակին և մայրենի լեզվի հնարավոր ազդեցությանը ուսումնասիրվող լեզվով խոսքային հմտությունների ձևավորման գործընթացում։ Տեքստի կիրառումը հնարավորություն է տալիս աշակերտներին տրամադրել թեմատիկ, բառապաշարային և քերականական նյութ, որի հիման վրա նրանք կարող են կառուցել սեփական արտահայտությունները, արձագանքել զրուցակցի խոսքին, ձևակերպել հարցեր և շարունակել երկխոսությունը։ Քննվում են տեքստի ընտրության սկզբունքները՝ դրա բովանդակային մատչելիության, հաղորդակցական արժեքի, լեզվական բարդության և սովորողների հետաքրքրություններին համապատասխանության տեսանկյունից։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում վարժությունների համակարգի կառուցումը՝ աստիճանական անցումով տեքստի ընկալումից և վերարտադրումից դեպի ավելի ինքնուրույն խոսքային գործունեություն։ Այդ գործընթացում կարող են կիրառվել տեքստի շուրջ հարցերի կազմում, դերային իրավիճակների ստեղծում, երկխոսության շարունակություն, բովանդակության քննարկում և տարբեր տեսակետների արտահայտում։ Հետազոտությունը կարևորում է նաև ուսուցչի դերը հաղորդակցական միջավայրի կազմակերպման, սովորողների ակտիվ մասնակցության խթանման և լեզվական դժվարությունների հաղթահարման գործում։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում երկխոսական խոսքի այնպիսի հատկանիշների զարգացմանը, ինչպիսիք են խոսքային արձագանքի արագությունը, տրամաբանական հաջորդականությունը, հարց տալու և պատասխանելու կարողությունը, զրուցակցի խոսքը հասկանալը և հաղորդակցական իրավիճակին համապատասխան լեզվական միջոցների ընտրությունը։ Տեքստային հենարանի աստիճանական նվազեցումը կարող է նպաստել սովորողների խոսքային ինքնուրույնության ձևավորմանը՝ նախապատրաստելով նրանց իրական հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվի կիրառմանը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի, մանկավարժության, խոսքի զարգացման և հաղորդակցական ուսուցման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով կատարելագործել միջին դպրոցական տարիքի աշակերտների երկխոսական խոսքի ձևավորման գործընթացը։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է ձեռքի և մատների փափուկ հյուսվածքային արատների վիրաբուժական բուժմանը՝ կղզյակային լոսկուտների տրանսպոզիցիայի մեթոդի կիրառմամբ։ Ուսումնասիրության հիմնական նպատակն է ներկայացնել այն վիրաբուժական հնարավորությունները, որոնց միջոցով վնասված կամ հյուսվածքային դեֆեկտ ունեցող հատվածները կարող են վերականգնվել՝ օգտագործելով հիվանդի սեփական հյուսվածքները և պահպանելով դրանց արյունամատակարարումը։ Աշխատության մեջ քննարկվում են ձեռքի տարբեր հատվածների և մատների փափուկ հյուսվածքների արատների առաջացման պատճառները, դրանց կլինիկական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև վերականգնողական բուժման համապատասխան մոտեցումների ընտրության սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կղզյակային լոսկուտների ձևավորմանը, դրանց տեղափոխման տեխնիկային, անոթային սնուցման պահպանմանը և վերականգնվող հատվածի անատոմիական ու ֆունկցիոնալ առանձնահատկություններին։ Մեթոդի ուսումնասիրությունը կարևոր է հատկապես այն դեպքերում, երբ անհրաժեշտ է ոչ միայն փակել հյուսվածքային դեֆեկտը, այլև հնարավորինս պահպանել ձեռքի զգացողությունը, շարժունակությունը, ձևը և գործառական նշանակությունը։ Աշխատությունը կարող է ներառել նաև վիրաբուժական միջամտության ցուցումների և հակացուցումների, նախավիրահատական պլանավորման, տեխնիկական դժվարությունների, հետվիրահատական խնամքի և հնարավոր բարդությունների վերաբերյալ մասնագիտական դիտարկումներ։ Ներկայացված մոտեցումների միջոցով ընդգծվում է ձեռքի վերականգնողական վիրաբուժության այն սկզբունքը, ըստ որի բուժման արդյունավետությունը գնահատվում է ոչ միայն հյուսվածքային արատի փակմամբ, այլև վերջույթի հնարավորինս լիարժեք ֆունկցիայի վերականգնմամբ։ Հրատարակությունը մասնագիտական հետաքրքրություն է ներկայացնում ձեռքի վիրաբույժների, պլաստիկ և վերականգնողական վիրաբուժությամբ զբաղվող բժիշկների, վնասվածքաբանների և համապատասխան մասնագիտությունների բժշկական հետազոտողների համար՝ որպես ձեռքի փափուկ հյուսվածքների վերականգնման և կղզյակային լոսկուտների կիրառման տեխնիկական ու կլինիկական ասպեկտներին վերաբերող ուսումնասիրություն։

Культура

Աշխատությունը հանձնարարականների բնույթ ունեցող մեթոդական-տեղեկատու նյութ է, որը նվիրված է նախահամագումարյան սոցիալիստական մրցակցության պայմաններում գրադարանների գործունեության կազմակերպմանն ու կատարելագործմանը։ Նյութի հիմնական նպատակն է գրադարանների աշխատանքը կապել տվյալ ժամանակաշրջանի հասարակական և կազմակերպական խնդիրների հետ՝ առաջարկելով գործնական մոտեցումներ ընթերցողների սպասարկման, գրքային ֆոնդերի օգտագործման, մշակութային-լուսավորչական աշխատանքի և աշխատակիցների գործունեության արդյունավետության բարձրացման համար։ Հանձնարարականներում կարող են ներկայացվել գրադարանների առջև դրվող կազմակերպչական խնդիրները, աշխատանքի պլանավորման և արդյունքների գնահատման սկզբունքները, ինչպես նաև սոցիալական մրցակցության շրջանակում լավագույն ցուցանիշների հասնելու մեթոդները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընթերցողների ներգրավմանը, գրքի և ընթերցանության տարածմանը, գրադարանային միջոցառումների կազմակերպմանը և բնակչության շրջանում մշակութային ու կրթական աշխատանքի ակտիվացմանը։ Նյութը կարող է անդրադառնալ նաև գրադարանների միջև փորձի փոխանակմանը, առաջավոր աշխատանքի ձևերի տարածմանը, աշխատակիցների նախաձեռնողականության խթանմանը և աշխատանքի արդյունքների ամփոփման ու հրապարակայնացման ձևերին։ Պատմական տեսանկյունից հրատարակությունը արժեքավոր է որպես խորհրդային շրջանի գրադարանային աշխատանքի կազմակերպման և մշակութային քաղաքականության վերաբերյալ սկզբնաղբյուրային նյութ, քանի որ արտացոլում է այդ ժամանակաշրջանում գրադարանների նկատմամբ ներկայացվող հասարակական, գաղափարական և կազմակերպական պահանջները։ Այն կարող է հետաքրքրել գրադարանագիտության և գրքի պատմության հետազոտողներին, ինչպես նաև խորհրդային շրջանի մշակութային քաղաքականությունը, հասարակական կազմակերպումը և գրադարանային համակարգի զարգացումն ուսումնասիրող մասնագետներին։ Ընդհանուր առմամբ, նյութը ներկայացնում է գրադարանների աշխատանքի կազմակերպման վերաբերյալ ժամանակաշրջանին բնորոշ հանձնարարականներ՝ ընդգծելով սոցիալական մրցակցության միջոցով աշխատանքի ակտիվացման, ընթերցողների սպասարկման բարելավման և գրադարանների հասարակական-մշակութային դերակատարության ուժեղացման նպատակները։

Биология

Աշխատությունը նվիրված է կենտրոնական նյարդային համակարգում հավասարակշռության, տարածական կողմնորոշման և շարժումների կարգավորման հետ կապված նեյրոնային մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով Դեյտերսի կորիզի մասնակցությամբ ձևավորվող նյարդային կապերին։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են վեստիբուլյար համակարգից ստացվող ազդակների մշակման և հետագա փոխանցման առանձնահատկությունները դեպի միջին ուղեղի տեկտալ կառույցներ և թալամուս՝ բացահայտելու համար տարբեր նյարդային կենտրոնների միջև տեղեկատվության փոխանակման օրինաչափությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Դեյտերսի կորիզի նեյրոնների ֆունկցիոնալ հատկություններին, դրանց գրգռման և արգելակման մեխանիզմներին, ինչպես նաև տարբեր ուղղություններով ընթացող նյարդային ազդակների փոխազդեցությանը։ Քննության են առնվում վեստիբուլյար ազդակների տարածման ուղիները և դրանց ազդեցությունը այն նեյրոնային համակարգերի վրա, որոնք մասնակցում են մարմնի դիրքի պահպանմանը, շարժումների համակարգմանը, տեսողական ու շարժողական արձագանքների համաձայնեցմանը և տարածական տեղեկատվության մշակմանը։ Վերլուծվում են նեյրոնների էլեկտրական ակտիվության փոփոխությունները տարբեր գրգռիչների ազդեցության պայմաններում, պատասխանների ժամանակային բնութագրերը և տարբեր կենտրոնների միջև առաջացող ակտիվացնող ու արգելակող փոխհարաբերությունները։ Կարևորվում է վեստիբուլյար, տեկտալ և թալամիկ համակարգերի համատեղ գործունեությունը, որի շնորհիվ հավասարակշռության օրգաններից ստացվող տեղեկատվությունը կարող է ինտեգրվել զգայական և շարժողական այլ ազդակների հետ։ Ուսումնասիրվում են նաև նյարդային ազդակների համակցման, փոխադարձ ազդեցության և կենտրոնական մշակման առանձնահատկությունները՝ հնարավորություն տալով ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել բարդ շարժողական ու դիրքային ռեակցիաների նյարդաֆիզիոլոգիական հիմքերի մասին։ Փորձարարական տվյալների վերլուծությունը կարող է նպաստել տարբեր նեյրոնային ուղիների ֆունկցիոնալ նշանակության և դրանց միջև գոյություն ունեցող կապերի բացահայտմանը։ Աշխատանքը կարևոր նշանակություն ունի նեյրոֆիզիոլոգիայի և զգայական համակարգերի ֆիզիոլոգիայի համար՝ խորացնելով պատկերացումները հավասարակշռության պահպանման, շարժումների համակարգման և տարածական կողմնորոշման գործընթացներում ուղեղի տարբեր բաժինների փոխկապակցված գործունեության վերաբերյալ։

География

Այս գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետություն-ի գյուղական բնակչության և բնակավայրերի համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է գյուղական բնակչության ձևավորման, տեղաբաշխման և զարգացման հիմնական օրինաչափությունները՝ հաշվի առնելով ինչպես պատմական, այնպես էլ ժամանակակից սոցիալ-տնտեսական պայմանները։ Գրքում վերլուծվում են գյուղական բնակչության թվաքանակի փոփոխությունները, միգրացիոն գործընթացները, բնակչության տարիքային և սոցիալական կազմը։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև գյուղական բնակավայրերի տեսակներին, դրանց կառուցվածքին և տեղաբաշխմանը՝ կախված բնական պայմաններից, տնտեսական գործունեությունից և տարածաշրջանային առանձնահատկություններից։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղատնտեսության դերին՝ որպես գյուղական բնակչության հիմնական զբաղմունք, ինչպես նաև գյուղերի զարգացման խնդիրներին՝ աշխատատեղերի պակաս, արտագաղթ, ենթակառուցվածքների զարգացում և սոցիալական պայմաններ։ Գիրքը նաև քննարկում է գյուղական բնակավայրերի զարգացման հեռանկարները՝ ներկայացնելով հնարավոր լուծումներ և ռազմավարական մոտեցումներ՝ ուղղված գյուղերի կայուն զարգացմանը և բնակչության կյանքի որակի բարելավմանը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը կարևոր աղբյուր է Հայաստանի սոցիալ-տնտեսական աշխարհագրության ուսումնասիրության համար և օգտակար է ուսանողների, հետազոտողների ու ոլորտով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

География

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի գյուղական բնակավայրերի տարածական կազմակերպման, տեղաբաշխման և զարգացման առանձնահատկությունների աշխարհագրական ուսումնասիրությանը՝ երկրի լեռնային ռելիեֆի և բնական պայմանների ազդեցության համատեքստում։ Հետազոտության շրջանակում քննության են առնվում գյուղական բնակավայրերի ձևավորման և տարածքային բաշխման օրինաչափությունները, բնակավայրերի բարձրադիր դիրքը, ռելիեֆի մասնատվածությունը, կլիմայական պայմանները, ջրային ու հողային ռեսուրսների հասանելիությունը և դրանց ազդեցությունը բնակչության տեղաբաշխման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր բարձրաչափական գոտիներում գյուղական բնակավայրերի խտության, մեծության, բնակչության թվաքանակի և տնտեսական մասնագիտացման տարբերություններին։ Վերլուծվում է բնական միջավայրի և գյուղատնտեսական գործունեության փոխկապակցվածությունը, ինչպես նաև տրանսպորտային հասանելիության, ճանապարհային ցանցի, մարզային ու քաղաքային կենտրոններից հեռավորության և սոցիալական ենթակառուցվածքների ազդեցությունը գյուղական բնակավայրերի կենսունակության վրա։ Քննության են առնվում բնակչության թվաքանակի փոփոխությունները, ներքին և արտաքին միգրացիան, ժողովրդագրական կառուցվածքը, բնակչության ծերացումը և աշխատանքային ռեսուրսների տեղաբաշխումը՝ որպես գյուղական տարաբնակեցման համակարգի զարգացման վրա ազդող կարևոր գործոններ։ Կարևորվում են սահմանամերձ, բարձրադիր և դժվարամատչելի բնակավայրերի առանձնահատուկ խնդիրները, որտեղ բնական ու սոցիալ-տնտեսական սահմանափակումները կարող են ավելի ուժեղ ազդեցություն ունենալ բնակչության պահպանման և տնտեսական գործունեության կազմակերպման վրա։ Ուսումնասիրվում են նաև գյուղական բնակավայրերի միջև տարածական կապերը, դրանց փոխհարաբերությունները քաղաքային կենտրոնների հետ և բնակավայրերի տարբեր գործառույթների ձևավորման օրինաչափությունները։ Անդրադարձ է կատարվում գյուղական տարածքների անհամաչափ զարգացման, ենթակառուցվածքների հասանելիության և բնակչության տարածքային կենտրոնացման խնդիրներին։ Աշխատանքը կարևորում է աշխարհագրական և տարածական վերլուծության մեթոդների կիրառումը՝ գյուղական տարաբնակեցման կառուցվածքի գնահատման, զարգացման միտումների բացահայտման և տարածքային տարբերությունների համակարգման նպատակով։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել գյուղական բնակավայրերի զարգացման քաղաքականության, տարածքային պլանավորման և ենթակառուցվածքների տեղաբաշխման առավել հիմնավորված մոտեցումների ձևավորմանը՝ հաշվի առնելով Հայաստանի լեռնային բնական միջավայրի առանձնահատկությունները։