Սոցիալական վերափոխումներն անցումային տնտեսությամբ երկրներում (ՀՀ օրինակով)

Математика

Մաթեմատիկական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է երկու փոփոխականի բազմանդամների համեմատության և հիպոէլիպտիկ դիֆերենցիալ հավասարումների լուծումների գնահատման տեսական խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում բազմաչափ բազմանդամների հատկությունները, դրանց միջև համեմատական հարաբերությունների հաստատման պայմանները և համապատասխան գնահատումների ստացման մաթեմատիկական մեթոդները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մասնակի ածանցյալներով դիֆերենցիալ օպերատորների հատկություններին, հիպոէլիպտիկության պայմաններին և դրանց ազդեցությանը լուծումների կանոնավորության վրա։ Վերլուծվում են բազմանդամային սիմվոլների կառուցվածքային առանձնահատկությունները, տարբեր նորմերով և անհավասարություններով արտահայտվող գնահատումները, ինչպես նաև դրանց կիրառումը դիֆերենցիալ հավասարումների լուծումների հետազոտման ընթացքում։ Քննարկվում են նաև ֆունկցիոնալ անալիզի, օպերատորների տեսության և մասնակի ածանցյալներով հավասարումների տեսության համապատասխան մեթոդների կիրառման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս խորացնելու պատկերացումները հիպոէլիպտիկ օպերատորների և դրանց լուծումների որակական հատկությունների վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկական անալիզի, դիֆերենցիալ հավասարումների, ֆունկցիոնալ անալիզի և օպերատորների տեսության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Политология

Աշխատությունը նվիրված է միգրացիոն գործընթացների ներկայացման և մեկնաբանման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը Հայաստանի Հանրապետության ժամանակակից քաղաքական դիսկուրսում, ինչպես նաև դրանց կապին ազգային անվտանգության օրակարգի ձևավորման հետ։ Հետազոտության կենտրոնում այն հարցն է, թե ինչպես են արտագաղթը, ներգաղթը, վերադարձը, վերաինտեգրումը, աշխատանքային միգրացիան, փախստականների և տեղահանված անձանց խնդիրները, ժողովրդագրական շարժերը և մարդկային կապիտալի տեղաշարժը ներառվում պետական մարմինների, քաղաքական դերակատարների և հանրային քաղաքականության վերաբերյալ քննարկումների լեզվական ու գաղափարական կառուցվածքներում։ Քաղաքական դիսկուրսը դիտարկվում է ոչ միայն որպես միգրացիոն իրողությունների նկարագրության միջոց, այլև որպես այն միջավայր, որտեղ որոշվում է, թե միգրացիայի որ կողմերն են ներկայացվում որպես սոցիալական, տնտեսական, ժողովրդագրական, մարդասիրական կամ անվտանգության խնդիրներ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համեմատվել պաշտոնական ելույթները, ռազմավարական փաստաթղթերը, խորհրդարանական քննարկումները, քաղաքական հայտարարությունները և հանրային հաղորդակցության այլ նյութեր՝ բացահայտելու հիմնական հասկացությունները, փաստարկման ձևերը և ժամանակի ընթացքում դրանց փոփոխությունները։ Միգրացիայի և ազգային անվտանգության փոխկապակցվածությունը դիտարկվում է բազմակողմանի՝ ներառելով ժողովրդագրական կայունությունը, աշխատուժի և մասնագիտական ներուժի պահպանումը, սահմանների և միգրացիոն հոսքերի կառավարումը, վերադարձողների վերաինտեգրումը, ներգաղթողների սոցիալական ներառումը և պետական կառավարման ինստիտուցիոնալ կարողությունները։ Հայաստանի պաշտոնական քաղաքականության մեջ միգրացիայի կառավարումը ներկայում դիտարկվում է զարգացման օրակարգի կարևոր ուղղություն, իսկ պետական փաստաթղթերում և պաշտոնական քննարկումներում այն կապվում է նաև կառավարման համակարգի դիմակայունության, անվտանգ և կանոնավոր միգրացիայի, մարդկային կապիտալի ու անվտանգության խնդիրների հետ։ Միաժամանակ ուսումնասիրության համար կարևոր է տարբերակել իրական միգրացիոն միտումները դրանց քաղաքական ներկայացումից, քանի որ քաղաքական խոսույթում որոշ երևույթների շեշտադրումը կարող է պայմանավորված լինել տվյալ ժամանակաշրջանի քաղաքական և հասարակական օրակարգով։ Այս տեսանկյունից դիսկուրսային վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե ինչպես են միգրացիային վերաբերող հասկացություններն աստիճանաբար ընդգրկվում պետական ռազմավարությունների և ազգային անվտանգության վերաբերյալ պատկերացումների մեջ։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է քաղաքագիտության, միգրացիոն ուսումնասիրությունների, քաղաքական դիսկուրսի վերլուծության և անվտանգության ուսումնասիրությունների մոտեցումները՝ բացահայտելով միգրացիոն գործընթացների հանրային-քաղաքական ընկալման և պետական ռազմավարական առաջնահերթությունների ձևավորման միջև գոյություն ունեցող փոխկապակցվածությունները։

Другие предметы

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է տեխնիկական թեմաներով նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը, որը նախատեսված է ընթերցողներին, ուսանողներին և մասնագետներին ապահովելու արդի տեխնիկական գրականության վերաբերյալ արագ և կառուցվածքային տեղեկատվությամբ։ Այն ընդգրկում է ինժեներական գիտությունների տարբեր ուղղություններին վերաբերող հրատարակություններ՝ մեքենաշինություն, էլեկտրոնիկա, ավտոմատացում, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, էներգետիկա, շինարարություն և հարակից կիրառական ոլորտներ, որոնք արտացոլում են գիտատեխնիկական առաջընթացի ժամանակակից միտումները։ Ցանկը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության ճշգրտություն և համակարգված ներկայացում, և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական ու մասնագիտական գործունեության համար՝ հնարավորություն տալով արագ կողմնորոշվել նոր գրականության մեջ, ընտրել համապատասխան աղբյուրներ հետազոտական և ուսումնական նպատակներով, ինչպես նաև գնահատել դրանց արդիականությունն ու կիրառելիությունը։

История

Այս աշխատությունը նվիրված է հայկական սփյուռքի տարբեր համայնքներում՝ Լոս Անջելեսում, Թեհրանում և Բեյրութում, սոցիալական փոփոխությունների և էթնոսոցիոլոգիական պրոցեսների ուսումնասիրությանը։ Նյութում վերլուծվում են սփյուռքի բնակչության սոցիալական կառուցվածքի, կրթության, զբաղվածության, տնտեսական գործունեության և մշակութային ինքնության փոփոխությունները՝ ժամանակի ընթացքում, ինչպես նաև գնահատվում են համաճարակային, քաղաքական և աշխարհաքաղաքական գործոնների ազդեցությունը համայնքների սոցիալական դինամիկայի վրա։ Աշխատությունը ընդգծում է համայնքային ինքնակարգավորման մեխանիզմները, միջսերնդային հարաբերությունների առանձնահատկությունները, համակեցության և համախմբվածության գործոնները, ինչպես նաև սփյուռքի հայկականության պահպանման մարտահրավերները տարբեր երկրներում։ Նյութը հիմնված է հետազոտական էթնոսոցիոլոգիակա

Экономика

Սա գիտական աշխատություն է, որը նվիրված է անցումային տնտեսության պայմաններում դրամավարկային քաղաքականության ծրագրանպատակային մոդելի մշակմանը և դրա կիրառման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության օրինակով։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են անցումային շրջանի մակրոտնտեսական մարտահրավերները, դրամավարկային քաղաքականության նպատակներն ու գործիքները, ինչպես նաև կենտրոնական բանկի դերը գների կայունության, ֆինանսական համակարգի զարգացման և տնտեսական աճի խթանման գործում։ Ուսումնասիրվում են դրամաշրջանառության կարգավորման, գնաճի վերահսկման, տոկոսադրույքների, արժութային քաղաքականության և ֆինանսական շուկաների զարգացման միջև առկա փոխկապակցվածությունները՝ գնահատելով դրանց արդյունավետությունը ծրագրանպատակային կառավարման շրջանակներում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի տնտեսության առանձնահատկություններին, իրականացված տնտեսական բարեփոխումների ազդեցությանը և դրամավարկային քաղաքականության կատարելագործման հնարավորություններին՝ հաշվի առնելով միջազգային փորձն ու ազգային տնտեսական իրողությունները։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի մակրոտնտեսագիտության, ֆինանսների և տնտեսական քաղաքականության ոլորտներում՝ առաջարկելով տեսական և գործնական մոտեցումներ անցումային տնտեսություններում դրամավարկային կառավարման արդյունավետության բարձրացման համար։

Педагогика

Մանկավարժական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կրտսեր դպրոցականների ուսուցման գործընթացում գիտելիքների, կարողությունների և հմտությունների որակի վերահսկման տեսակների ու ձևերի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում սովորողների ուսումնական ձեռքբերումների գնահատման նպատակները, սկզբունքները և մանկավարժական նշանակությունը տարրական կրթության պայմաններում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընթացիկ, թեմատիկ, պարբերական և ամփոփիչ վերահսկման առանձնահատկություններին, ինչպես նաև բանավոր, գրավոր, գործնական և թեստային ստուգման ձևերի կիրառմանը։ Վերլուծվում են սովորողների տարիքային և անհատական առանձնահատկությունների հաշվառման, գնահատման օբյեկտիվության ապահովման և ուսուցման արդյունքների շարունակական դիտարկման մեթոդական մոտեցումները։ Քննարկվում է վերահսկման և գնահատման դերը ոչ միայն գիտելիքների յուրացման մակարդակը որոշելու, այլև ուսումնական դժվարությունները բացահայտելու, հետադարձ կապ ապահովելու և հետագա ուսուցումը նպատակային կազմակերպելու գործում։ Ուսումնասիրությունը նպաստում է տարրական դպրոցում գնահատման համակարգի արդյունավետ կազմակերպմանը և սովորողների ուսումնական առաջընթացի բազմակողմանի գնահատմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել տարրական դասարանների ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների և գնահատման մեթոդաբանությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։