Ծնողների լապտերը

Лингвистика

Հրատարակությունը մայրենի լեզվի ուսուցման համար նախատեսված դասագիրք է, որի վերնագիրը ցույց է տալիս, որ այն կազմված է ուսումնական հաջորդականության երկրորդ տարվա համար։ Աշխատության հիմնական նպատակն է սովորողների լեզվական գիտելիքների ամրապնդումը, մայրենի լեզվի կառուցվածքի աստիճանական յուրացումը և բանավոր ու գրավոր խոսքի զարգացմանը նպաստելը։ Մայրենի լեզվի ուսուցումը կարևոր տեղ է զբաղեցնում տարրական կրթության մեջ, քանի որ այն հիմք է ստեղծում ընթերցանության, գրավոր արտահայտման, մտքերի հստակ ձևակերպման և հետագա ուսումնական առարկաների յուրացման համար։ Լեզվի միջոցով երեխաները սովորում են ընկալել ու մեկնաբանել շրջապատող աշխարհի մասին տեղեկությունները, նկարագրել իրադարձությունները, արտահայտել իրենց կարծիքները և հաղորդակցվել տարբեր իրավիճակներում։ Ուսումնական հաջորդականության երկրորդ տարվա դասագիրքը սովորաբար նախատեսված է նախորդ փուլում ձեռք բերված հմտությունների զարգացման և ավելի բարդ լեզվական առաջադրանքների աստիճանական ներմուծման համար։ Այդպիսի ձեռնարկներում կարող են ներառվել ընթերցանության նյութեր, բառապաշարի հարստացման առաջադրանքներ, նախադասությունների կազմման վարժություններ, գրավոր խոսքի զարգացնող աշխատանքներ և լեզվական կանոնների գործնական կիրառության օրինակներ։ Ընթերցանության միջոցով սովորողները հնարավորություն են ստանում ընդլայնելու իրենց բառապաշարը, հասկանալու տարբեր տեսակի տեքստերի բովանդակությունը, ճանաչելու պատմողական ու նկարագրական խոսքի առանձնահատկությունները և զարգացնելու ընթերցածը վերարտադրելու կարողությունը։ Բառերի ու նախադասությունների հետ տարվող աշխատանքը կարող է օգնել երեխաներին տարբերակելու բառերի իմաստային կապերը, ճիշտ կիրառելու լեզվական ձևերը և կառուցելու տրամաբանական ու քերականորեն ճիշտ արտահայտություններ։ Գրավոր վարժությունները կարևոր են տառերի, բառերի և նախադասությունների ճիշտ գրության, ուղղագրական հմտությունների և ինքնուրույն շարադրելու կարողության ձևավորման համար։ Մայրենի լեզվի դասագրքերը կարող են նաև ներառել փոքր պատմություններ, առակներ, բանաստեղծական հատվածներ կամ առօրյա կյանքին վերաբերող տեքստեր, որոնց միջոցով երեխաները ծանոթանում են լեզվական տարբեր կառուցվածքների և միաժամանակ ընդլայնում իրենց ճանաչողական ու մշակութային գիտելիքները։ Այդպիսի նյութերը կարող են նպաստել ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրության ձևավորմանը, երևակայության զարգացմանը և տարբեր իրավիճակներում մարդկանց վարքագծի ու փոխհարաբերությունների ընկալմանը։ Մայրենի լեզվի ուսուցումը միայն քերականական կանոնների յուրացում չէ. այն ներառում է նաև լեզվական զգացողության զարգացում, բառերի իմաստների ճիշտ ըմբռնում, մտքերի հաջորդական ներկայացում և խոսքի համապատասխանեցում հաղորդակցական նպատակին։ Այս տեսանկյունից դասագիրքը կարող էր ծառայել որպես ուսուցչի և աշակերտի համատեղ աշխատանքի հիմնական նյութ՝ ապահովելով դասերի ընթացքում ընթերցանության, բացատրության, հարցուպատասխանի և գրավոր վարժությունների կազմակերպումը։ XX դարի սկզբին հայերեն ուսումնական գրականության զարգացումը սերտորեն կապված էր հայկական դպրոցների գործունեության և մայրենի լեզվով կրթության տարածման հետ։ Հայկական կրթական միջավայրում դասագրքերը կարևոր միջոց էին լեզվական գիտելիքների համակարգման, ուսուցման ծրագրերի իրականացման և դպրոցական կրթության շարունակականության ապահովման համար։ Թիֆլիսը տվյալ ժամանակաշրջանում հայ մշակութային, կրթական և հրատարակչական կյանքի նշանակալի կենտրոններից էր։ Քաղաքում գործող տպարանները կարևոր դեր ունեին հայերեն գրքերի, դասագրքերի, պարբերականների և այլ կրթական նյութերի հրատարակման գործում։ Այդ միջավայրում ստեղծված ուսումնական գրականությունը նպաստում էր մայրենի լեզվի ուսուցման մեթոդների տարածմանը և հայերեն գրավոր մշակույթի պահպանմանը։ Հին դասագրքերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու այն մասին, թե ինչպես էին տարբեր ժամանակաշրջաններում կազմակերպվում լեզվի դասավանդումը, ինչպիսի վարժություններ էին կիրառվում և ինչ տեղ էր հատկացվում ընթերցանությանը, ուղղագրությանը, քերականությանը և շարադրանքին։ Դրանք կարող են արժեքավոր աղբյուր լինել նաև հայերենի պատմական ուղղագրության, ուսումնական բառապաշարի, լեզվական նորմերի և մանկավարժական մոտեցումների ուսումնասիրության համար։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել հայոց լեզվի դասավանդման պատմությամբ, հայ մանկավարժությամբ, հին դպրոցական դասագրքերով և XX դարի սկզբի հայ գրատպությամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Այն կարող է նաև դիտարկվել որպես հայկական կրթական ժառանգության մաս, որն արտացոլում է մայրենի լեզվի ուսուցման կարևորությունը դպրոցական կրթության և ազգային մշակութային կյանքի համար։ Միաժամանակ, միայն վերնագրի և մատենագիտական տվյալների հիման վրա հնարավոր չէ հաստատել դասագրքի կոնկրետ բաժինները, ընթերցանության նյութերի ցանկը, քերականական թեմաները կամ հեղինակի կիրառած ուսուցման մեթոդները։ Ուստի նկարագրությունը ներկայացնում է գրքի վերնագրից բխող հիմնական կրթական նշանակությունը՝ առանց դրա բովանդակության մասին չստուգված մանրամասներ վերագրելու։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է տնտեսագետ Մենտոր Բունիաթյանի գիտական ժառանգության այն հատվածի ուսումնասիրությանը, որը վերաբերում է տնտեսական ճգնաժամերի տեսությանը, դրանց առաջացման պատճառներին, զարգացման օրինաչափություններին և պատմական դրսևորումներին։ Հետազոտության կենտրոնում գիտնականի տնտեսական հայացքների համակարգն է և այն տեսական սկզբունքները, որոնց միջոցով նա մեկնաբանել է շուկայական տնտեսության պարբերական անկայունությունները, արտադրության տատանումները և տնտեսական ցիկլերի տարբեր փուլերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ճգնաժամերի պատճառների վերաբերյալ նրա մոտեցումների վերակառուցմանը՝ դրանք դիտարկելով ժամանակի տնտեսական մտքի հիմնական ուղղությունների և գիտական բանավեճերի համատեքստում։ Քննության առարկա կարող են դառնալ արտադրության, սպառման, վարկի, դրամաշրջանառության, ներդրումային գործընթացների և շուկայական հավասարակշռության միջև փոխհարաբերությունների վերաբերյալ նրա մեկնաբանությունները։ Տեսական խնդիրների հետ մեկտեղ կարևորվում է պատմական նյութի կիրառումը, քանի որ տնտեսական ճգնաժամերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համադրելու ընդհանուր տեսական դրույթները տարբեր ժամանակաշրջաններում տեղի ունեցած տնտեսական ցնցումների հետ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են վերլուծվել գիտնականի կողմից օգտագործված պատմական օրինակները, տնտեսական վիճակագրության նկատմամբ նրա մոտեցումը և տեսական եզրահանգումների հիմնավորման մեթոդաբանությունը։ Առանձին ուղղություն է նրա հայացքների համեմատությունը տնտեսական ցիկլերի և ճգնաժամերի վերաբերյալ այլ տնտեսագիտական դպրոցների գաղափարների հետ, ինչը հնարավորություն է տալիս ավելի հստակ որոշելու նրա տեղը տնտեսական մտքի պատմության մեջ։ Կարևոր է նաև պարզաբանել, թե նրա աշխատություններում ինչպես են փոխկապակցվում ճգնաժամի տեսական բացատրությունը և տնտեսական զարգացման պատմական առանձնահատկությունները։ Այս տեսանկյունից տնտեսական անկումները ներկայացվում են ոչ միայն որպես առանձին ժամանակաշրջանների երևույթներ, այլև որպես տնտեսական համակարգերի զարգացման տրամաբանության ուսումնասիրության կարևոր խնդիր։ Գիտական ժառանգության քննությունը կարող է նպաստել նաև հայ տնտեսագիտական մտքի պատմության ավելի ամբողջական ներկայացմանը՝ բացահայտելով հայազգի տնտեսագետների մասնակցությունը միջազգային տնտեսական տեսության զարգացմանը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է տնտեսական տեսության, տնտեսական ճգնաժամերի ուսումնասիրության, տնտեսական պատմության և տնտեսագիտական մտքի պատմության մոտեցումները՝ ներկայացնելով Մենտոր Բունիաթյանի գիտական հայացքների ձևավորումն ու նշանակությունը տնտեսական ցիկլերի և ճգնաժամերի հետազոտության շրջանակում։

История

Աշխատությունը պատմաաղբյուրագիտական և արևելագիտական ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է վաղ և միջնադարյան հայ հեղինակների երկերում Մուհամմադի, իսլամի առաջացման, արաբական նվաճումների և մահմեդական աշխարհի վերաբերյալ պահպանված տեղեկությունների հավաքմանը, համադրմանն ու մեկնաբանմանը։ Հիմնական ուշադրությունը դարձվում է VII դարից սկսած հայկական պատմագրական ավանդույթում ձևավորված վկայություններին՝ ցույց տալով, թե հայ մատենագիրներն ինչպես են ընկալել նոր կրոնի տարածումը և դրա հետ կապված պատմական ու քաղաքական փոփոխությունները։ Ուսումնասիրության կարևոր աղբյուրային շերտերից են վաղ հայկական պատմագրության այն վկայությունները, որոնցում Մուհամմադը ներկայացվում է արաբների կրոնական և հասարակական առաջնորդի համատեքստում, իսկ իսլամի ձևավորումը դիտարկվում է Մերձավոր Արևելքում տեղի ունեցող լայնածավալ փոփոխությունների հետ փոխկապակցված։ Աշխատության մեջ համադրվում են տարբեր ժամանակաշրջանների հեղինակների հաղորդումները՝ ուշադրություն դարձնելով դրանց ժամանակագրությանը, տեղեկությունների ծագմանը, պատմական միջավայրին և հեղինակների աշխարհայացքային դիրքորոշումներին։ Քննության են առնվում արաբների ծագման վերաբերյալ պատկերացումները, Աբրահամի և Իսմայելի հետ կապված ավանդությունները, նոր կրոնական ուսմունքի մասին հայ հեղինակների տեղեկությունները, ինչպես նաև քրիստոնյա և մահմեդական հասարակությունների շփումների արտացոլումը հայկական սկզբնաղբյուրներում։ Հատուկ նշանակություն ունի այն հանգամանքը, որ հայկական աղբյուրների մի մասը ժամանակագրորեն մոտ է իսլամի սկզբնական շրջանին և այդ պատճառով արժեքավոր համեմատական նյութ է տրամադրում վաղ իսլամի պատմության ուսումնասիրման համար։ Միաժամանակ հեղինակների հաղորդումները դիտարկվում են քննադատական մոտեցմամբ, քանի որ դրանք ստեղծվել են տարբեր դարաշրջաններում, տարբեր տեղեկությունների հիման վրա և հաճախ արտահայտում են քրիստոնեական պատմագրությանը բնորոշ մեկնաբանություններ։ Նյութը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու նաև այն փոփոխությունները, որոնք ժամանակի ընթացքում տեղի են ունեցել հայ մատենագրության մեջ իսլամի և մահմեդական հասարակության ընկալման հարցում։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ միջնադարյան պատմագրության, հայ-արաբական պատմական ու մշակութային առնչությունների, վաղ իսլամի պատմության և քրիստոնյա հեղինակների կողմից մահմեդական աշխարհի ընկալման ուսումնասիրության համար։

Литература

Աշխատությունը նվիրված է Վահան Թեքեյանի բանաստեղծական աշխարհի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով նրա քնարական մտածողության ձևավորման առանձնահատկությունները, գեղարվեստական պատկերային համակարգը և արևմտահայ պոեզիայի զարգացման մեջ ունեցած կարևոր դերը։ Վերլուծվում են նրա ստեղծագործությունների հիմնական թեմատիկ շերտերը՝ հայրենիքի կարոտը, սիրո և գոյության փիլիսոփայական ընկալումները, ազգային ինքնության պահպանումը և պատմական հիշողության վերապրումը՝ դրանք դիտարկելով ժամանակի սոցիալ-մշակութային իրողությունների համատեքստում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Թեքեյանի լեզվաոճական առանձնահատկություններին, քնարական հերոսի ներաշխարհի նրբերանգային արտահայտմանը, ինչպես նաև դասական և նորարարական գեղարվեստական ձևերի համադրությանը։ Ուսումնասիրությունը բացահայտում է նրա պոեզիայի տեղը արևմտահայ գրական ավանդույթի շարունակականության մեջ և նրա ազդեցությունը հետագա սերունդների բանաստեղծական մտածողության վրա՝ ներկայացնելով ամբողջական պատկերացում Թեքեյանի ստեղծագործական ժառանգության գեղարվեստական և գաղափարական արժեքի մասին։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է շագանակագեղձի բարորակ հիպերպլազիայի դեպքում ստորին միզուղիների ախտանիշներով հիվանդների բուժման օպտիմալացման խնդրին՝ հաշվի առնելով ուղեկցող հորմոնալ և նյութափոխանակային խանգարումների ազդեցությունը հիվանդության ընթացքի և բուժման արդյունքների վրա։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է կատարելագործել նման հիվանդների ախտորոշման և բուժման մոտեցումները՝ հիմնվելով ոչ միայն ուրոլոգիական ախտանիշների, այլև հիվանդի ընդհանուր հորմոնալ և նյութափոխանակային վիճակի համալիր գնահատման վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակում ստորին միզուղիների ախտանիշները դիտարկվում են որպես բազմագործոն խնդիր, որի արտահայտվածության վրա կարող են ազդել շագանակագեղձի կառուցվածքային փոփոխությունները, միզապարկի ֆունկցիոնալ վիճակը, հորմոնալ հավասարակշռությունը և նյութափոխանակության առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հիվանդների խմբին, որոնց մոտ շագանակագեղձի բարորակ հիպերպլազիան համակցվում է նյութափոխանակային համախտանիշի, ածխաջրային և լիպիդային փոխանակության խանգարումների, ավելորդ քաշի կամ այլ հորմոնալ փոփոխությունների հետ։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են հիվանդների կլինիկական գանգատները, միզարձակման խանգարումների բնույթն ու ծանրությունը, շագանակագեղձի չափերն ու կառուցվածքային առանձնահատկությունները, միզապարկի և միզուղիների ֆունկցիոնալ վիճակը, ինչպես նաև լաբորատոր և հորմոնալ ցուցանիշները։ Կարևորվում է հիվանդության ախտորոշման համալիր մոտեցումը, որի միջոցով հնարավոր է գնահատել ոչ միայն տեղային ուրոլոգիական փոփոխությունները, այլև դրանց հետ կապված համակարգային գործոնները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է բուժման տարբեր ռազմավարությունների արդյունավետության գնահատումը և դրանց ընտրության անհատականացումը՝ կախված ախտանիշների ծանրությունից, շագանակագեղձի վիճակից, հիվանդի տարիքից և ուղեկցող հորմոնալ-նյութափոխանակային խանգարումներից։ Ուսումնասիրվում է դեղորայքային բուժման հնարավորությունների, տարբեր դեղաբանական խմբերի համակցությունների և անհրաժեշտության դեպքում վիրաբուժական միջամտությունների կիրառման նպատակահարմարությունը։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում այն հարցին, թե ինչպես կարող է ուղեկցող նյութափոխանակային վիճակի կարգավորումը ազդել ստորին միզուղիների ախտանիշների և բուժման ընդհանուր արդյունքի վրա։ Աշխատությունը կարևորում է նաև հիվանդների դինամիկ հսկողությունը, բուժման արդյունավետության գնահատումը և թերապևտիկ մոտեցումների ժամանակին փոփոխությունը՝ կախված կլինիկական արձագանքից։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել բուժման անհատականացված մոդելի ձևավորմանը, որի շրջանակում ուրոլոգիական բուժումը համադրվում է հիվանդի հորմոնալ և նյութափոխանակային առանձնահատկությունների կառավարման հետ։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն նվազեցնել միզարձակման հետ կապված գանգատները, այլև ավելի ամբողջականորեն անդրադառնալ հիվանդի ընդհանուր առողջական վիճակի վրա ազդող գործոններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ուրոլոգներին, անդրոլոգներին, էնդոկրինոլոգներին, թերապևտներին, ընտանեկան բժիշկներին, ինչպես նաև համապատասխան բժշկական մասնագիտությունների ուսանողներին և կլինիկական հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի հիմնավորել ստորին միզուղիների ախտանիշներով և շագանակագեղձի բարորակ հիպերպլազիայով հիվանդների բուժման համալիր և անհատականացված ռազմավարությունը՝ հաշվի առնելով հորմոնալ ու նյութափոխանակային խանգարումների հնարավոր ազդեցությունը հիվանդության կլինիկական դրսևորումների, բուժման ընտրության և երկարաժամկետ արդյունքների վրա։

Право

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում հանրային սեփականության քաղաքացիաիրավական կարգավորման հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով պետական և համայնքային սեփականության իրավական ռեժիմի առանձնահատկությունները և դրանց կիրառման գործնական խնդիրները։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են հանրային սեփականության հասկացությունը, դրա տեսակները, ձևավորման և տնօրինման իրավական հիմքերը, ինչպես նաև սեփականության իրավունքի սահմանադրական և քաղաքացիաիրավական երաշխիքները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է պետական և համայնքային գույքի կառավարման մեխանիզմները, օտարման, վարձակալության, օգտագործման և հավատարմագրային կառավարման իրավական կարգավորումները՝ ընդգծելով դրանց արդյունավետության և թափանցիկության ապահովման խնդիրները։ Գրքում քննարկվում են նաև հանրային սեփականության պաշտպանության իրավական միջոցները, դատական և վարչական պաշտպանական մեխանիզմները, ինչպես նաև միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հանրային շահի, տնտեսական արդյունավետության և իրավական կարգավորման հավասարակշռության ապահովման հարցերին։ Աշխատությունը համադրում է տեսական և գործնական մոտեցումները՝ առաջարկելով իրավական կարգավորման կատարելագործման ուղղություններ։ Գիրքը նախատեսված է իրավաբանների, պետական կառավարման մասնագետների, քաղաքացիական իրավունքի հետազոտողների, դատավորների, ուսանողների և հանրային սեփականության հարցերով հետաքրքրվողների համար։